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02 東華大學和上海對外經貿大學mpacc(上海哪所MPACC院校要好一點?怎么選擇?)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-07-20 05:52:32【】5人已围观
简介不多。專業會計碩士(MasterofProfessionalAc買粉絲unting,簡稱MPAcc)是經教育部、國務院學位辦批準設立的一種專業學位。是培養具有良好職業道德,系統掌握現代會計理論與實務以
專業會計碩士(Master of Professional Ac買粉絲unting,簡稱MPAcc )是經教育部、國務院學位辦批準設立的一種專業學位。是培養具有良好職業道德,系統掌握現代會計理論與實務以及相關領域的知識與技能,具備會計工作領導能力的高素質會計人才。
培養目標
1、培養目標:會計碩士專業學位教育面向會計職業,培養較好掌握馬克思主義基本原理、鄧小平理論和三個代表重要思想,堅持四項基本原則,德智體全面發展,具備良好的職業道德和法紀觀念,系統掌握現代會計學、審計學、財務管理以及相關領域的知識和技能,對會計實務有充分的了解,具有很強的解決實際問題能力的高層次、高素質、應用型的會計專門人才。
實施辦法
1、招生與考試:招生對象為具有國民教育系列的大學本科畢業生(一般應具有學士學位)、具有國民教育系列且具有兩年工作及以上經驗的大學專科畢業生。自2009年起,應屆本科畢業生也可報考全日制MPAcc。入學考試的筆(初)試采取全國聯考,統一命題、統一閱卷;面試由各單位自行組織。各單位結合筆(初)試、面試、個人經歷和工作業績組織錄取 。
2、培養方式與學習年限:非全日制(即半脫產和在職學習)會計碩士學習年限為三至四年,其中至少有半年時間在培養單位內學習。全日制會計碩士為脫產學習,學年一般為兩至三年。
3、課程教學與學位論文:根據《會計碩士專業學位設置方案》和本單位會計碩士專業學位培養方向的要求,參照《會計碩士專業學位參考性培養方案》,有針對性地制定本單位培養方案、設計課程體系、確定教學內容、把握學位論文要求,采取靈活多樣的教學方式、精心做好培養工作。組織課程教學與學位論文要緊密結合會計實務、理論聯系實際,加強案例教學,注重實際能力的培養,可聘請有實踐經驗的專家、企業家和政府官員開設講座。學位論文指導教師和學位論文答辯委員會成員中,應至少有一位具有會計高級專業技術職務的專家。
4、修滿規定學分并通過學位論文答辯者,授予會計碩士專業學位。
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