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02 中國接海外華人回國事例(您眼中的海外華僑華人與中國國家形象之間的關系是什么)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-07-26 05:27:27【】8人已围观
简介—事實雄辯地昭告世界:中國在騰飛,外國有的中國會有;外國沒有的,中國也一定要有!還說說文化藝術,時下學中文是世界潮流,僅在中國學中文的外國留學生就有四五萬人;中國的文化藝術,包括音樂、舞蹈、雜技、雕塑
還說說文化藝術,時下學中文是世界潮流,僅在中國學中文的外國留學生就有四五萬人;中國的文化藝術,包括音樂、舞蹈、雜技、雕塑、服裝、陶瓷、出土文物和旅游風光等,浩浩蕩蕩走向世界,并不斷傳來轟動效應,特別是近日全面進軍美國的“2000中華文化美國行”,正通過聲勢浩大、規模空前的展覽和演出活動,向美國主流社會乃至全世界,展示中華民族燦爛悠久的歷史文化和今日中國的發展與進步,告訴世界一個當代的中國!
偉哉!祖國!無疑中國要達到世界先進行列還有很長的距離,眼下所取得的成就還很有限。但作為華夏子孫的華人華僑,能不歡欣鼓舞為祖國的振興強大而自豪!
現代中國愛國事例
以下是愛國事例:
1、《楊靖宇》
楊靖宇21歲參加革命,1940初,他被日軍圍困,身負重傷,啃不動樹皮,只能將棉衣里的棉花和著冰雪吞下去充饑。日軍勸降不成,便放亂槍,年僅35歲的楊靖宇壯烈犧牲。殘忍的日軍剖開他的遺體,當看到他的胃里只有野草和棉絮時,這些被楊靖宇帶領的抗日聯軍弄得焦頭爛額的侵略者全呆住了。在冰天雪地的長白山密林中,支撐著楊靖宇與敵人戰斗的力量是對祖國的一腔熱愛之情。
2、《錢學森》
報效祖國的事例
報效祖國的事例:
一、愛國的華羅庚
1946年,華羅庚應邀去美國講學,并被伊利諾大學高薪聘為終身教授,他的家屬也隨同到美國定居,有洋房和汽車,生活十分優裕。當時,不少人認為華羅庚是不會回來了。新中國的誕生,牽動著熱愛祖國的華羅庚的心。1950年,他毅然放棄在美國的優裕生活,回到了祖國。
而且還給留美的中國學生寫了一封公開信,動員大家回國參加社會主義建設。他在信中坦露出了一顆熱愛中華的赤子之心:“朋友們!梁園雖好,非久居之鄉。歸去來兮……為了國家民族,我們應當回去……”雖然數學沒有國界,但數學家卻有自己的祖國。
二、祖逖復國
祖逖看到社稷傾覆,山河淪喪,常懷振興朝廷、恢復故土的壯志。他所收募的賓客義士多是一些剛烈忠勇的猛士,祖逖對他們就如同對待自己的兄弟子女一樣。當時揚州地面正鬧大饑荒,這些門客時常去打劫富豪之家,祖逖安撫勸慰性地問道:“你們又到南塘外面跑了一趟嗎?”
若有人被當地差吏抓獲,祖逖則想辦法把他們救回來。好議論的人就因此說他的壞話,他卻像沒事一樣。祖逖向皇帝進言道:“晉王室的動亂,并非是君王無道導致下面的叛亂,而是由于諸藩王爭奪權利,自相誅殺,遂使北方的夷狄有了可乘之機,致使他們得以橫行中原。
現在遺留在中原的百姓備受欺凌,人人都有奮擊抗敵之志。若君王能興發國威,詔命諸將,讓如祖逖我這樣的人為統領,則各郡國的豪杰必定風從前往,那些沉溺于悲觀失望中的人也會振奮蘇醒過來,復國雪恥就有了希望,愿大王勉力圖之。”
元帝便任命祖逖為奮威將軍,領豫州刺史,給一千人的糧米,布三千匹,但不發鎧甲兵器,讓他自己籌集。于是祖逖帶領著當年一起流徙江南的部曲莊戶百余家渡江北上,船到江中。
以楫擊水而發誓說:“祖逖如果不能恢復中原而又再次渡江,就如同這江水。”嚴辭正色,悲壯激昂,大家都為之慨嘆。過江后屯于江陰,開始冶鑄兵器,招募到兩千人后繼續北上。
三、 錢學森回國
1949年新中國成立時,當時任加利福尼亞工學院超音速實驗室主任和“古根罕噴氣推進研究中心”負責人的錢學森深為祖國的新生而高興。
他打算回國,用自己的專長為新中國服務。但那時候在美國的中國科學家歸國不易,而錢學森的專長又直接與國防有關,美國千方百計要將他留下不讓他回國,他歷盡艱辛才終于回到祖國懷抱。
四、吉鴻昌愛國
1931年9月21日,矢志抗日的吉鴻昌將軍被蔣介石逼迫下野,到國外“考察實業”。船到美國,吉鴻昌就接二連三地遭到意想不到的刺激,如那里的頭等旅館不接待中國人,卻對日本人卻奉若神明。
有一次,吉鴻昌要往國內郵寄衣物,郵局職員竟說世界上已經不存在中國了,吉鴻昌異常憤怒,剛要發作,陪同的使館參贊勸道:“你為什么不說自己是日本人呢?只要說自己是日本人就可受到禮遇。”
吉鴻昌當即怒斥:“你覺得當中國人丟臉嗎,可我覺得當中國人光榮!”為抗議帝國主義者對中國人的歧視,維護民族尊嚴,他找來一塊木牌,用英文仔細地在上面寫上:“我是中國人!”
五、茅以升建橋
在我國老一輩科學家中,有許多人都是留學國外又回國服務的。著名橋梁專家茅以升在1916年20歲時,到美國留學,成為康奈爾大學橋梁專業的研究生,很快以優異的成績獲得碩士學位。
為了獲得實踐的機會,他晚上上課,攻讀博士學位,白天到一家橋梁公司實習,親手繪圖、切削鋼件、打鉚釘、油漆,終于成了一個既懂理論又有技術的人才。美國人很佩服他,一份份聘書從各地寄來,請他擔任工程師。但是,茅以升沒有接受聘請,而是決定回國了。
1919年,茅以升帶著一身本領回到國內,開始了為國造橋的事業。現在浙江省錢塘江上那座雄偉壯觀的大橋,就是茅以升設計并主持建造的。
歷史偉人經歷磨難成才的事例
1、勾踐臥薪嘗膽
越國兵敗吳國于公元前494年。越王勾踐只好“審辭厚禮”向吳求和,等待東山再起。勾踐先用美女、金銀珠寶賄賂吳王和眾臣,還用妻子作人質,自己為吳王當馬夫。
勾踐還為吳王送茶送飯,端屎端尿,終于贏得了吳王信任,得以被釋放。勾踐死里逃生回國后,臥薪嘗膽,一面繼續進貢吳國,一面聚兵訓練。最后他率精兵數萬,徹底打敗了吳國,實現了洗辱復國的志愿。
2、海倫-凱勒
美國盲聾女作家、教育家海倫•凱勒一歲半時因病喪失了視覺和聽力,這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服。在老師的教育、幫助下,她憑借堅強的毅力戰勝了病殘,學會了講話,用手指“聽話”并掌握了5種文字。
24歲時,她以優異的成績畢業于著名的哈佛大學拉德克利夫女子學院。以后她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業中,曾受到許多國家政府、人民的贊譽和嘉獎。1959年,聯合國曾發起“海倫•凱勒”運動。
她寫的自傳作品《我生活的故事》,成為英語文學的經典作品,被翻譯成多種文字廣泛發行。
3、高士其苦斗病魔
高士其是我國科普作家。在外國留學時,有一次做實驗,一個裝有培養腦炎過濾性病毒的玻璃瓶子破裂了,病毒侵入了他的小腦。從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著病毒的折磨,學完了芝加哥大學細菌學的全部博士課程。
回國以后,他拖著半癱的身子,到達延安工作。解放后病情惡化,說話和行動都十分困難,連睜、合眼都需要別人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進行創作,先后寫成100多萬字的作品。有人問他苦不苦,他笑著說:“不苦!因為我每天都在斗爭,斗爭是有無窮樂趣的。”
4、張海迪
張海迪五歲時,得了硬脊膜外血管病變。此后的十六年間,她先后動過四次大手術,摘除了六塊脊椎板,使她從第二胸椎以下,即占三分之二的軀體失去了知覺。
她沒有沮喪,而是以頑強的毅力向命運挑戰。她克服種種困難,自學了小學和中學的基本課程,閱讀了一千多冊政治、文學、醫學、外語等方面的書籍;自學英語達到大學程度;翻譯了十六萬多字的英文作品和資料;她還不顧自身的病痛,用自學的醫學知識和中醫針灸技術,為群眾治病一萬人次以上。
張海迪被譽為身殘志堅的一代楷模,自學成才的著名作家。
5、貝多芬
貝多芬于1770年 12月 16日誕生于德國波恩,家里貧困交加,展現出音樂才華的他被父親視為“搖錢樹”,父親不惜打罵,使貝多芬有個不幸的童年。貝多芬長大后更是痛苦萬分,他的聽覺大大衰退,同時,還剝奪走他追求的愛情,再次蹂躪他的心靈。
可一次又一次的挫敗都沒能使他屈服,貝多芬54歲時,創造出《第九交響曲》(《歡樂頌》)。他前后用了六年時間來創作、修改這部曲子。雙耳失聰的他同樣在生命的57年間完成了100多件作品。
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