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02 寫給海外同胞的一封信作文(2020給抗擊疫情白衣天使們的一封信1000字5篇)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-07-26 12:00:42【】5人已围观
简介了自己的主要特征來介紹。最近我有一些苦惱:我們班的一些同學總是叫我的外號,雖然他們并不是惡意的,但我還是很傷心。告訴老師,告訴家長,都沒有奏效。唉!我該怎么辦才好呢?你能不能給我出出主意?批注:這一段
最近我有一些苦惱:我們班的一些同學總是叫我的外號,雖然他們并不是惡意的,但我還是很傷心。告訴老師,告訴家長,都沒有奏效。唉!我該怎么辦才好呢?你能不能給我出出主意?批注:這一段話作為剛認識的朋友,最好不要提到。
我們蕪湖很美。赭山公園是我常去的一所公園,赭山公園的山上到處都是一棵棵翠綠的樹。鏡湖真得像一面鏡子一般,倒映著天上的朵朵白云,一陣風吹來,鏡湖的湖面上碧波蕩漾,湖邊垂柳的也仿佛在舞蹈著,一根根枝條垂在了湖面上……鏡湖很美吧?有機會一定要來哦! 批注:對家鄉的介紹意思是好的,但要注意寫好后多讀幾遍,改出不當處。
今天我寫信給你,還有一個主要任務,我們小組商量了一下,希望我們能夠長期地保持聯系,并且能夠開展一些手拉手活動。比如我們可以一個月通一次信,在重大節日進行自制賀卡交流活動,如果有條件我們還可以一個學期開展一次互訪活動,你們可以到我們學校參觀,還可以到我們家里做客,我會把我最喜歡的玩具給你玩,把最喜歡的書給你看。不知道這樣的活動你是否喜歡?批注:作為這次習作的重點要求,雖然也寫的較清楚,但還需再具體一些。
就寫到這兒吧,我還要做作業呢,你一定要回信哦!
祝你
學習進步!
等你回信的戴文翼
2006年2月25日
[習作范文精讀]
給遠方的小學生的一封信
陳超同學:
你好!
我是校際合作組的一名普通組員。我是通過校際組的網絡認識你的,我十分希望能與你成為朋友。這次校際組活動不僅豐富了我的知識,提高了我的自學能力,更讓我交到了不少朋友。
我是一個性格十分開朗的女孩,嘴邊總是掛著燦爛的笑容。我還是一個超級體育迷,對足球和網球更是情有獨鐘。想讓我快樂起來很簡單,只要玩一會兒電腦或陪我打一會兒網球就會讓我心情舒暢。不過,有一件最高興的事還是我曾是一屆安徽小提琴比賽的冠軍。那是我二年級的時候,我參加了省小提琴比賽,初生牛犢不怕虎的我戰勝了許多高手,拿了第一名。如果說網球是我放松神經的方式的話,那么音樂就是我抒發情感的橋梁。
我期待著你給我的回信,我也想知道你喜歡什么,你的夢想是什么,順便告訴你我的夢想是周游世界。我更想知道你的偶像是誰,你對未來有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻煩,也可以我們倆在QQ上交流。我的網名為涼粉寶貝,因為我喜歡張靚穎哦,哈哈……其實我還有許多想說的話……
對了,寫這封信還有一個重要的任務,我們非常希望和你們成為手拉手的對象啊!我們小組進行了熱烈地討論,為了能夠和你們長期地保持聯系,特擬訂了如下計劃:
1、建議學校領導,在我們學校和你們學校建立校際之間的手拉手關系。
2、 我們小組的每一個成員和你們學校的一個學生建立一對一的手拉手關系。
3、 在每年的重大節日進行自制賀卡的交流。還可以建議學校進行校際之間互訪活動。
4、 在放假期間,我們可以進行手拉手同學的互訪,到對方的家庭體驗生活,在學習上進行交流,互相幫助,共同提高。
你看我們的計劃怎么樣?假如你們愿意,請盡快回信,并在信中提出你們的想法。
祝你
身體倍棒吃嘛嘛香,健康快樂
真誠期盼你的王思巖
2006年2月28
給遠方的小學生的一封信
親愛的成佳佳同學:
你好!
你們小組最近開展了哪些活動?是這個課題研究把我們聯系在了一起。想來,你也是收獲頗豐吧?我呀,自從榮幸地被選為第四區第八校際組的成員后,就和電腦結下了不解之緣。通過電腦,我掌握了很多知識,如:上網查資料、收發電子郵件等。現在,我的電腦作品還要參加比賽呢!學校組織全體校際組的成員參觀了西遞村的古名居。那兒真是風景如畫,美不勝收。你去過西遞村嗎?如果沒去過,下次我還可以當你的小導游呢!有的同學拍了許多照片并且上傳到網上,有的回來后寫了自己的觀后感,記在了各自的日志上。而我除了這些,還收獲了一籮筐的友情呢!
我們雖然不能經常見面,可是,我們可以通過網絡建立“手拉手”的結對關系,還可以開展多種多樣的活動呢。我們可以經常用網絡進行學習、生活方面的交流,遇到困難的事,不好和爸爸媽媽、老師說,可以向對方訴說,因為我們都是同齡人,大家的感受一定差不多。如果有條件,我們還可以進行家庭互訪,到對方家庭體驗生活,那一定是很有意思的!我的想法是不是很好?如果你愿意,希望你盡快來信,并在信中提出你的想法,好嗎?
祝你
學習快樂!
遠方的朋友:張文佳
2006.2.22
給遠方的小學生的一封信
馬俊杰同學:
你好!
你好!這次是我第一次給你寫信,我的心情十分高興和激動!
最近,我們在老師的組織下,進行了熱烈的討論。在討論中,我們一致認為要和其他學校的學生開展“手拉手”活動。通過活動培養我們的交際能力,同時讓我們知道要心中有他人,學會關心他人,幫助他人。今天我寫信給你,請你一定不要覺得突然。
下面就讓我來介紹一下自己吧。
我是一個人見人愛的小男孩,個子不高,卻很機靈。我的興趣愛好廣泛,在班級舉行的聯歡會上,總少不了我的小品、相聲表演。呵!我的表演經常給同學們帶來陣陣歡聲笑語。平時和同學相處,大家都覺得我也很幽默、可愛。不過發起脾氣來可是了不的,我要是發起火來,那家伙,一秒種就上了喜馬拉雅山!哈哈!
對了,我所在的班級也是人才濟濟啊!大家各有特點,說一個有意思的同學你一定很感興趣。我們班的朱近是個男的,但是無論是長相還是聲音都像一個女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能聽見他的尖叫聲音:“請第1大組交作業!快交作業!!!”不光是這個“女高音”特像,而且他臉也是白白嫩嫩的。一見到人就給人起外號,比如一見到李雪瑩就說:“哎呀,老李呀!”人沒老都給他叫老了。
啊,對了,為了我們能夠長期的進行手拉手活動,我們還想了不少辦法,說出來,請你批評指正。我們打算每年的和你們開展一次互訪活動,我們將帶上全校同學給你們準備的禮物看望你們,還要走進你們的家庭體驗一下你們的家庭生活。當然我們也歡迎你們到我們學校、家里做客。到時我們會拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書給你們,還要帶你們到我們家鄉最美麗的地方游玩……
看了我們的計劃,你覺得可行嗎?如果你愿意,請盡快給我們寫信。
祝你
身體健康 合家幸福
遠方的朋友:
給遠方小朋友的信親愛的同學:你好!
接到我的來信,你一定很驚奇,我與你素不相識,怎么會給你寫信呢? 看了下面的內容,你就明白了。
我無意中在網易論壇上認識了你。看到那一張張你和你的同學居住的草房和屋里的擺設的真實照片時,才使我真正理解了“家徒四壁”這個詞描述的是一種什么樣的狀態。你們賴以存身的茅草房
父母寫給孩子的一封信300字左右
父母寫給孩子的一封信300字左右
孩子:
想起當初你出生的時候你只是一個不會說話的小孩子,這些年你慢慢的長大了,身為爸媽的我們很多事情也不會像你小時候那樣親手親為。孩子你現在已經長大了,你要懂得持之以恒的道理。什么事情都要堅持,不論大小事情。
你的性格爸媽都知道,但是希望你能夠在有熱血的時候不要忘掉一份理性。這個世界還是我們為你撐著,但是未來的明天我們倒下了,沒有人在給你撐起這一片天的時候,孩子我們希望你能夠堅強,不要面對生活帶給你的壓力而退縮。
孩子你永遠都是爸媽的驕傲,希望你能成為青少年的時候明白做人的道理。什么是錯的什么是對的,我們做父母的只能給你一些提示,但是真正做決定的還是只有你。我們只想告訴你,孩子不論你做了什么決定,那怕是錯誤的,你也不能為此感覺到一絲一毫的自卑。任何人都會犯錯,重要的是要從錯誤當中吸取教訓。孩子或許現在就要你選擇還為時太早,但是我們想告訴你的是,選擇自己的人生你現在就要有一定的目標,哪怕一開始選錯了,但在在前進的道路之中知道是錯的時候,可以原路返回選擇另外一條路也是好的。孩子不要害怕失敗。你的父母我們永遠都是你最堅實的后盾。望你能夠從現在開始對自己所做的一切選擇負責。
寫信人:你的父母
寫給孩子的信
家長給孩子的一封信300字
學習啦 編輯:秀珍 2017-01-18
每個家長對孩子都是充滿希望的,孩子系著一個家的幸福,孩子健康成長是所有家長的共同期盼。下面學習啦我整理了家長給孩子的一封信300字,歡迎閱讀。
家長給孩子的一封信300字篇一
孩子:
好奇是上天給你的能力,這是你認識世界的開始。希望好奇心會伴你整個人生,因為只有充滿好奇心,你才會有求知的欲望,才會去探索,才會不斷地進步。你現在對事物的感知還處在用嘴巴吃的階段,只要手碰到什么東西,就拿起往嘴巴里塞,或者眼睛看到你感興趣的東西,你就會努力的用手去摸,去拿,然后塞在嘴巴里吮吸。嘴巴成了你感知世界的渠道。以后,等你的能力增強了,你就會逐漸學會用大腦思考、用眼睛觀察、用耳朵去聽、用鼻子去聞,嘴、大腦、眼睛、耳朵、鼻子就是人們所說的“五官”。
孩子,人生的道路漫長,爸爸媽媽只能陪你走過很短的一段,很多時候你都要自己去探索。這個世界唯一不變的就是變,爸爸媽媽隨著年歲的增加,思維慢慢趨向固定,對世界的認知和你們這些對新生事物的掌握能力超強的后輩是不一樣的。雖然爸爸媽媽對新生事物的認知能力不如你,但是我們會培養你一些好的習慣,讓你的人生不走太多的彎路。學習,學習是一輩子的事情。一個人不學習,注定他的生活會很蒼白,難得有亮點。你不僅要向書本學習,還要向別人學習,向實踐學習。寫作,你的學習要顯性化那就得有寫作的習慣,通過寫作,你不僅能理清你的思路,還可以對一些東西進入更深入的思考。思考,學而無思則罔。世界上的知識太多,你一輩子都學不完,因此你得學會思考。你學習了,根據自己的實踐進行思考,去探索,你才會求得真知。學習、寫
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