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02 國際貿易模型有幾種(試比較宏觀經濟學中的三種增長模型)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-07-07 16:52:17【】5人已围观
简介當國家間經濟經濟處于不同的發展階段時,它們之間的相互貿易可以用傳統的國際貿易理論國際貿易理論來解釋,因此這里選擇標準貿易模型對這種經濟條件下反傾銷反傾銷的貿易保護做出分析自由貿易可行性分析模型有哪些?
當國家間經濟經濟處于不同的發展階段時,它們之間的相互貿易可以用傳統的國際貿易理論國際貿易理論來解釋,因此這里選擇標準貿易模型對這種經濟條件下反傾銷反傾銷的貿易保護做出分析
自由貿易可行性分析模型有哪些? (只要名字)
中國參與世界自由貿易可行性分析。傳統的國際貿易理論側重于解釋貿易產生的原因、模式和福利效果,而忽視了現實世界中的一個重要問題,即貿易流量的決定。自20世紀六十年代以來發展起來的引力模型為詮釋雙邊貿易流量提供了有力的分析工具。本文將運用引力模型來解釋中國與主要發達國家和新興市場經濟體的雙邊貿易流量的決定,從而測算中國的出口潛力,并進一步分析決定出口潛力的各種結構性因素,從而為改善中國貿易績效提供一個可供參考的研究依據。
1、引力模型公式:LnXij=b0+b1lnyi+b2lnyj+b3lnDij+b4Fij+E
其中,b0:常數;Xij:i國和j國之間的貿易量;yi:i國的GDP;yj:j國的GDP;Dij:i國到j國的距離;Fij:i國和j國之間的自由貿易機制,有自由貿易,取1,無自由貿易,取0;E:誤差修正系數;b1-b4:變量參數。
2、樣本數據。本文選取了美國、日本、俄羅斯、韓國、印度、墨西哥、南非為參照對象,利用2005年中國對這些國家出口貿易流量的界面數據進行引力模型的回歸測算,其結果表明我國在今后的對外貿易中應該有所取舍。之所以將上述貿易模式作為研究對象,基于以下幾點考慮:第一,所選取的幾個國家,有發達國家,也有發展中國家,并且大都是中國前50位的主要貿易伙伴。第二,中國與這些國家簽訂自由貿易協定都在經歷著艱難的歷程。因此,本文希望通過對中國的出口流量分析,找出障礙的部分影響因素,為今后發展指明方向。
3、數據來源及說明。各樣本國家之間的雙邊貿易流量(出口額)來自聯合國COMTRADE數據庫,2005年各樣本國的GDP來自國際貨幣基金組織(IMF)數據庫,兩國的距離數來自網站買粉絲.indo.買粉絲中的Distance Calculator,自由貿易機制的選取以兩國是否已經簽訂最終自由貿易協定為準。
本文采用普通最小二乘法,基于截面數據進行多元線性回歸分析。鑒于所使用的樣本為單一時點的截面數據,模型應當不存在序列相關問題,而通過對數變換也基本上克服了引力方程的異方差問題。可能出現的問題是變量的內生性,如貿易量與收入多重共線性,以及忽略出口國和進口國特定效應所帶來的設定誤差,這些可能會導致模型回歸結果出現某些偏差。
4、回歸分析結果
如表2所示,本文選取了7個國家的樣本數據進行回歸分析,但由于2005年中國國內的GDP總值是保持不變的,因此不能作為解釋變量。另外,中國與這些國家都沒有簽訂FTA,所以自由貿易機制取值全部為0。這樣,原方程就可以改寫為:
Xij=b0+b1lnyi+b2lnDij
其中,yi為樣本國的GDP。最后,線性回歸方程可表示為:Xij=28050.08691+0.01408723345•yi-3.030989433•Dij。根據回歸分析,我們得到中國對這7個國家出口流量的擬合值。
對出口貿易潛力的估算是運用引力模型擬合理論或自然狀態下的潛在出口額,然后將一國的實際出口水平與擬合水平進行比較,若實際值低于擬合值,為貿易不足;若實際值高于擬合值,為貿易過度。運用表3的數據,我們得到表4的比值。總體上來說,我國2005年的出口流量,主要表現為對美國、韓國和南非的出口,大體上基本持平,對日本和墨西哥的出口表現過度。另外,對俄羅斯、印度的出口表現為不足。說明我國對發達國家的出口高于發展中國家,在發展中國家的市場潛力還有待挖掘。
試比較宏觀經濟學中的三種增長模型
哈羅德-多瑪模型
哈羅德-多馬模型即“哈羅德-多馬經濟增長模型”(Harrod-Domar model),R.哈羅德和E.多馬分別提出的發展經濟學中著名的經濟增長模型,基于凱恩斯理論之上,出現于1929-1931年大危機之后不久,但不是經濟增長理論的“正統”理論,因為模型結論是“經濟增長是不穩定的”。
哈羅德在上述假設條件下將經濟增長抽象為三個宏觀經濟變量之間的函數關系,第一個變量是經濟增長率,用G表示;第二個變量是儲蓄率,用s表示;第三個變量為資本一產出比率,用v表示。數學表達式為:G=s/v。從式中可以看出:一國的經濟增長率與該國的儲蓄率成正比,與該國的資本一產出比率成反比。另外,哈羅德將經濟增長率分為實際增長率、均衡增長率和自然增長率。實際增長率就是社會實際達到的經濟增長率,值得注意的是。在一般情況下,實際增長率不能用哈羅德模型的基本公式來計算,這是因為實際經濟狀況并不滿足哈羅德的前提假設。比如儲蓄不等于投資或總需求與總供給不一定相等。均衡增長率就是哈羅德提出的有保證的增長率。它所對應的是投資者滿意的儲蓄率和投資者滿意的資本一產出比率,因此,在實現均衡增長率的情況下,由于實現了充分就業的有效需求水平,且形成的生產能力得到充分利用,所以,就各年情況而言,產量或收入達到最大值時,社會上既無失業又無通貨膨脹。自然增長率n是在人口和技術都不發生變動的情況下,社會所允許達到的最大增長率。(34 北方經濟·2oo6年第6期)
哈羅德認為,當實際增長率和均衡增長率發生偏差時.會導致經濟短期波動。而當均衡增長率和自然增長率發生偏差時。則會導致經濟長期波動,而且一旦偏差發生,就有自我加強的趨勢。因此要實現實際增長率等于均衡增長率并等于自然增長率的長期均衡增長幾乎是不可能的,常被形象地稱為“刃鋒式”的經濟增長。
2.新古典經濟增長模型
新古典經濟增長模型對哈羅德一多馬模型進行了修正,它放棄了哈羅德一多馬模型中關于資本和勞動力不可替代及不存在技術進步的假設,重新提出了自己的前提條件。并在此條件下得出結論,建立了新的經濟增長模型。由于他們的理論具有凱恩斯以前的傳統經濟學的痕跡,因而被稱為新古典經濟增長模型。
提出該模型基本公式的是英國經濟學家J·米德(James E.Meade)。米德在分析中首先提出了與哈羅德不同的假設:
1.社會只生產一種產品,可以是消費品,也可以是投資品。
2.生產中只使用勞動和資本兩種生產要素,且兩種要素可以相互替代,因此,資本一勞動比率是一個變化的量。
3.儲蓄總能轉化為投資。即I-S。
4.規模報酬不變。且要素的邊際生產力遞減。
根據以上假設,該模型從柯布一道格拉斯生產函數出發.得出在技術水平不變的條件下,入均收入增長率(GY—GL)=(1 )·(GK_GL),其中,GK-GL表示入均資本裝備率。所以,要使入均國
民收入上升,就必須使資本增長率大于勞動力增長率。而在技術進步條件下,模型為(GY—GL):(1噸)·(GK—GL)+X,可見,與沒有技術進步時(k-0)情況不同,若X>0,則即使入均裝備率不變。入均收入也仍然增加。
3.內生增長模型
內生增長理論(The Theory of Endogenous Growth) 內生增長理論是產生于20 世紀80 年代中期的一個西方宏觀經濟理論分支,其核心思想是認為經濟能夠不依賴外力推動實現持續增長,內生的技術進步是保證經濟持續增長的決定因素。
自亞當·斯密以來,整個經濟學界圍繞著驅動經濟增長的因素爭論了長達200多年,最終形成的比較一致的觀點是:一個相當長的時期里,一國的經濟增長主要取決于下列三個要素(Tanzi and Zee,1997,p.180):⑴隨著時間的推移,生產性資源的積累;⑵在一國的技術知識既定的情況下,現在資源存量的使用效率;⑶技術進步。但是,60年代以來最流行的新古典經濟增長理論,依據以勞動投入量和物質資本投入量為自變量的柯布-道格拉斯生產函數建立的增長模型,把技術進步等作為外生因素來解釋經濟增長,因此就得到了當要素收益出現遞減時長期經濟增長停止的結論。可是,90年代初期形成的“新經濟學”即內生增長理論則認為,長期增長率是由內生因素解釋的,也就是說,在勞動投入過程中包含著因正規教育、培訓、在職學習等等而形成的人力資本,在物質資本積累過程中包含著因研究與開發、發明、創新等活動而形成的技術進步,從而把技術進步等要素內生化,得到因技術進步的存在要素收益會遞增而長期增長率是正的結論。當然,許多經濟學家早已看到了人力資本和技術進步對經濟增長的作用(Schumperter,1934;舒爾茲,1990;貝克爾,1989),但是,他們都是把它們看作是外生因素。
這樣,這兩種理論的政策含義出現了分歧:盡管財政經濟學家一直認為財政政策能夠影響經濟增長(因為財政政策與經濟增長間的內在聯系表現在許多方面,諸如扭曲性稅收的負效應、累進稅對儲蓄傾向的不利影響以及增加稅收動用額外資源以提高公共投資水平等等),但是新古典增長論卻認為,長期經濟增長完全是由理論本身的外生因素決定的,因此無論采取什么政策,長期增長都不變,或者說,財政政策對經濟增長充其量只有短期效應,而不能影響長期增長;而內生增長論則認為,一國的長期增長是由一系列內生變量決定的,這些內生變量對政策(特別是財政政策)是敏感的,并受政策的影響。如果增長率是由內生因素決定的,那么,問題就是經濟行為主體特別是政府如何能夠影響增長率的大小,因而財政政策對經濟增長的影響再次成為關注的焦點。
羅默模型、盧卡斯模型和格魯斯曼-赫普曼模型只是最著名的內生增長模型,還有很多其他模型側重不同的增長方面,諸如金和羅伯森(King and Robson,1993,p. 445-466)的知識傳播內生增長模型、阿格赫恩和豪威特(Aghion and Howitt,1992,p. 323-351)的模仿與創造性消化內生增長模型以及楊(Young,1991,p. 369-405)國際貿易內生增長模型。所有這些模型表達出來的一個重要思想是:企業是經濟增長的最終推動力,特別是這些模型試圖說明企業如何積累知識,這種知識廣義地包括人力資本和技術變化(Rogers,1997,p. 43)。這種知識積累表示為增加人力資本、生產新產品和提高產品質量。這些模型表明,知識和積累過程會出現外部性或知識外溢效應,需要政府政策的干預:各種政策旨在扶持研究與開發、革新、人力資本形成甚至關鍵性產業部門。
綜上所述,我們對內生增長理論所表達的經濟增長的原因作出如下簡單的非技術性陳述:第一,獲取新“知識”(包括革新、技術進步、人力資本積累等概念);第二,刺激新知識運用于生產(市場條件、產權、政治穩定以及宏觀經濟穩定);第三,提供運用新知識的資源(人力、資本、進口品等等)。
內生增長理論突出了第一個方面,而第二個方面隱含在各種內生增長模型中,因為這些模型對企業面臨的市場條件、產權和經濟穩定性作了假定,同時,還強調了這兩個方面出現于企業層次上。最后一個方面按理說也穩含在內生增長模型中,因為,從數學上講,這些模型都建立了消費者模型,用來解釋(比如說)在人力資本投資的收益率是正的既定
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