您现在的位置是:Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款 >
02 幼兒園大班年貨知多少教案(幼兒園大班教案《分類統計》)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-07-15 16:01:27【】4人已围观
简介和有趣。從這一目標理念出發,我設計了此活動。實施后,效果非常好,預定的目標得到很好地達成,幼兒在實踐過程中,各種綜合能力(合作能力、邏輯思維能力、判斷能力、克服與戰勝困難的能力、應變能力等)得到了有效
觀察小記:
(一)第四組匯報員李琰小朋友先跑過來匯報:“黃老師,我們組完成任務了,電腦37臺,辦公的老師17個,5個長頭發,5個短頭發。”黃老師:“5個長頭發,5個短頭發,共有幾位老師?”“10位”黃老師:“那么17位老師中,其他的老師頭發怎么樣?”“啊——??”整組小朋友又沖向電腦室(孩子們已經意識到分類統計時出錯了)。第二次匯報時說:“黃老師,看長頭發、短頭發太難了,老師們有的坐在很后面,有的一直走來走去的,我們都數亂掉了,還有一位長頭發的老師說我們吵死了,我們只好下來了。”
(是啊,這一分類難度太大了,況且長頭發、短頭發要以什么標準來判斷都不確定,我本是有意試試,可是孩子們卻是如此認真。我的過失是:沒有事先與電腦室的老師通個氣,更沒有交代孩子們到了電腦室應如何處事,以致出現了“吵死了,只好下來”的結局。)黃老師:“你們小組誰有辦法解決這些問題?”“我們跟老師們說我們是在學習,不是吵”;“我們講話要小聲點,不要影響老師辦公”;“我們每人數一排”;“頭發超過肩膀就是長頭發,沒有超過就是短頭發”。孩子們你一言我一語,第三次上了電腦室……
(二)第一組匯報員蘇菲楠小朋友說:“黃老師,車棚里的摩托車有19輛,自行車有3輛。按顏色數,我們一直忘了這個數字的車是什么顏色的,讓我們再數數看。”(孩子們認真地在執行任務,只是碰到了困難,可是他們并不想放棄。)過了一會兒,又來匯報了:“黃老師,摩托車19輛,11輛黑色的、6輛白色的、2輛紅色的;自行車3輛,1輛綠色的、2輛白色的。我們是用水彩筆做記號的,這樣就不會亂掉了。”(這一群小家伙想到了解決困難的方法,而且統計得非常準確。)
(三)第二組匯報員杜倩云小朋友說:“黃老師,我們完成任務了,第二個任務是什么?我們可以到別組去數數看嗎?等一下就可以看看是他們數得對還是我們數得對。”(孩子們對此活動如此熱情,有繼續執行任務的欲望,并向老師提出了他們想執行的任務,多么有主見的一群孩子呀。)
幼兒園大班教案《分類統計》4設計意圖
班級下學期開展“我們來策劃”主題,隨著“書香童年”活動的臨近,孩子們的近期策劃任務接近尾聲,為了在活動當天向其他班小朋友更加全面的介紹端午節,美工區的小朋友制作了美味粽子在當天展覽。為了支持幼兒策劃活動的順利展開,我們以對粽子的多角度分類作為目標,并以小組形式進行統計記錄,培養幼兒的類別概念和統計能力。
活動目標
1、能按照物體的不同特征進行多角度分類,并統計數量。
2、與同伴協商共同統計粽子數量并記錄,享受合作的快樂。
重點難點
夠根據物體的不同特征進行多角度分類,并以小組形式統計結果。
活動準備
經驗準備:有過用表格記錄的經驗。
物質準備:ppt、不同種類粽子每組若干,記錄表每組兩張,展覽架每組一個。
活動過程
一、談話引出問題
1、小朋友們都知道我們班最近在策劃書香童年的活動,為了向其他班級介紹端午節傳統美食,朱老師帶來了許多粽子。
二、看圖分類并統計
1、將圖片上的粽子分為兩類
如果讓你們把他們按照同一特征分成2類,你可以怎么分呢?
教師小結:原來我們可以按照顏色分,也可以按照形狀分。
2、增加一種粽子,觀察不同
現在朱老師又拿出了一些粽子,你能發現這些粽子與剛才的粽子有什么不同嗎?
教師小結:繩子的顏色不一樣。
3、3人一組分類并記錄
第一次:三人一組,尋找最多的分類方法。
教師總結方法:我們不光可以按照形狀分、按照粽子的顏色分,還可以按照繩子的顏色分。
第二次:每組一個記錄表,統計每種粽子到底有幾個
三、整理小貨架
1、出示理貨單,觀察貨架
出示理貨單,按照單子內容將粽子整齊又美觀的擺放在貨架上,這張理貨單你能看懂嗎?你們知道嗎?貨架和盤子上藏著小秘密,這些秘密會幫助你將手中的粽子放到正確的位置,我們一起來挑戰一下吧!
2、六人一組按照理貨單整理小貨架
第一次:每組一張理貨單、一框粽子、一個貨架,請你們迅速分組到達指定位置按照理貨單整理小貨架。
教師總結方法:按照理貨單和貨架上的提示信息將所有粽子分類擺放。
第二次:增加幾種粽子,按照理貨單和貨架提示,排除不屬于該類別的“干擾”粽子,整理小貨架。
四、延伸活動
1、將小貨架擺放在班級門口,作為“書香童年”活動的道具,當天向其他班級介紹。
活動相關圖片
理貨單:
活動總結
本次教育活動基于主題生成,為了在書香童年活動當天向其他班級介紹端午節,孩子們制作了各種與端午節相關的作品。美工部制作的粽子種類繁多,如何將這些粽子整齊又美觀的進行展示呢?于是生成了本次教育活動。通過觀察粽子的不同特征,并對粽子進行多角度分類和統計,幫助幼兒建立類別概念,看懂記錄表格。在實際操作中有層次的對粽子進行分類擺放,感受分類在實際生活中的作用,在分粽子的活動中培養幼兒升入小學后的自理能力,幫助幼兒建立良好的整理習慣。
幼兒園大班教案
作為一名教師,就有可能用到教案,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。我們該怎么去寫教案呢?下面是我整理的幼兒園大班教案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園大班教案 篇1活動目標:
1.能根據故事前半部分提供的線索及各種動物的特征,編出多種合理的情節來結束故事。
2.安靜鉆心地傾聽他人講述,用較完整連貫的語言講述故事。
3.懂得在危急的時候,不僅需要他人的幫助,更重要的是要設法自救,才能獲得平安。
4.理解故事內容,大膽講述簡單的事情。
5.培養幼兒大膽發言,說完整話的好習慣。
活動準備:
大班29號掛圖
活動流程:
簡短談話---提問---幼兒討論、講述(小組、個別、兩兩)
活動過程:
1.提出故事題目,進行簡短的談話,激發幼兒續編故事的興趣。
故事小老鼠旅游,講的是小老鼠和朋友們一起去旅游,在路上突然發生了危急的事,怎么辦呢?請小朋友聽老師故事的前半段,然后動腦筋想辦法把故事編完。
2.教師講述故事的前半段,突出詞語:機靈。
講述后提問:朋友們是怎樣幫助小老鼠的?小老鼠自己有辦法救自己嗎?用什么辦法?
3.幼兒小組討論,幫助歸納出各種合理情節結果。
4.個別幼兒在集體面前講述續編的部分。
5.幼兒兩兩結伴講述故事后半段。
教學反思:
在活動中,孩子們參與活動的積極性特別高,因為這是他們感興趣的問題,只是個別孩子對這方面的知識欠缺,但是在活動中,他們能充分調動自己的各種感官來參與活動,我個人認為,這節課還是成功的。
幼兒園大班教案 篇2活動目標
1、通過多種活動,讓幼兒了解父母之愛,感受父母之情,體驗他們愛的無私和偉大。
2、在感受被愛的基礎上,學會理解、關心、孝敬父母,激發幼兒感恩他人、感恩社會的情感。
3、在活動中發展幼兒的觀察能力、語言表達能力、創造能力,并豐富他們的想象力。
4、能大膽、清楚地表達自己的見解,體驗感恩。
5、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。
教學重點、難點
教學重點:感受父母之愛
活動難點:懂得如何孝敬父母
活動準備
1、經驗準備:向父母了解自己在成長過程中他們付出的辛苦。與家長共同收集有關公益活動的資料(如四川地震社會各界捐款、救人等資料)。
2、物資準備:動畫歌曲《小烏鴉愛媽媽》,關于家長照顧孩子的課件,公益廣告《給媽媽洗腳》,歌曲《感恩的心》。四川地震有關畫面(捐款、救人場面等)。投影儀。
活動過程(活動過程的表述不必詳細到將教師、學生的所有對話、活動逐字記錄,但是應該把活動的主要環節很清楚地再現,即開始環節、基本環節、結束環節、延伸環節。注:重點表述基本環節)
活動過程:
一、動畫歌曲《小烏鴉愛媽媽》導入。
提問:
動畫中都有誰?歌曲里唱了什么?
聽了這首歌曲你有什么感受?為什么?
教師小結:小烏鴉是烏鴉媽媽辛辛苦苦撫養大的,現在媽媽老了,小烏鴉在報答媽媽的養育之恩。那我們的爸爸媽媽是怎樣把我們撫養大的呢?
二、看課件。了解爸爸媽媽是如何把自己撫養長大的。
畫面一:家人給寶寶喂飯。
畫面二:家人給寶寶洗澡。
畫面三:家人給寶寶穿衣服。
畫面四:爸爸帶寶寶去動物園玩。
畫面五:媽媽教寶寶學走路。
畫面六:一家人去郊游。
畫面七:媽媽帶孩子學習滑旱冰。
提問:
1、朋友們剛才我們看到了爸爸、媽媽為寶寶做了哪些事?你們的爸爸媽媽為你們做過哪些事情呢?
2、他們為你們付出這么多的辛苦,小朋友的心里有什么感受?
教師小結:其實爸爸媽媽為了小朋友的健康也付出了很
多心血,特別是你們生病的時候,他們是怎樣照顧你們的呢?
三、了解自己生病時爸爸、媽媽的做法和心情。
1、教師請個別幼兒講述。
2、請一名家長講述。(現場請家長講述)
今天,老師特意請來了一名小朋友的媽媽來到這里,現在我們掌聲歡迎這位媽媽到前面來就坐。
(家長講述見附件)。
教師:小朋友們,讓我們再一次用掌聲感謝這位媽媽給我們帶來這么感人的故事!
提問:
1、這位小朋友生病的時候,他的爸爸媽媽心里感到怎么樣?
2、當針扎到孩子的臉上的時候,孩子大聲哭了,爸爸和媽媽怎么樣了?
3、為什么爸爸、媽媽也跟著掉眼淚呢?
很赞哦!(6636)
相关文章
- 06 廣東外語外貿大學214專業組是什么(如果想在武漢大學學同聲傳譯,該報什么專業)
- 01 學校團建買粉絲(智慧團建買粉絲和官網的區別)
- 01 學生干部培訓買粉絲推文(大學生應該怎么寫買粉絲買粉絲推文?)
- 06 幼兒園年貨街活動方案(幼兒園過新年主題活動方案策劃)
- 01 學生體檢在哪個買粉絲上看(深圳學校體檢結果是哪個買粉絲查)
- 01 學校建立買粉絲買粉絲后,如何進行銷售(學校買粉絲怎么做)
- 06 年貨節方案ppt范文(為家人購買年貨活動方案)
- 01 學校買粉絲買粉絲管理(學校如何創建買粉絲?)
- 01 學校官方買粉絲買粉絲的優缺點(買粉絲公眾平臺有哪些優勢與劣勢)
- 01 寧夏醫科大學附屬醫院買粉絲是什么(寧夏醫科大學附屬醫院總院怎樣在網上掛號)