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02 教師讀書分享買粉絲報道稿(中心小學讀書節活動方案)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-07-08 06:57:34【】5人已围观
简介活動安排:由社區發起倡議,以“和諧社會”為主題,進行書畫展示,以社區的圖書室作為展示地點。4、親子共讀活動(學生、家長活動):參加對象:社區內居民,針對人群:在校中小學生、家長活動安排:向學生父母推薦
活動安排:由社區發起倡議,以“和諧社會”為主題,進行書畫展示,以社區的圖書室作為展示地點。
4、親子共讀活動(學生、家長活動):
參加對象:社區內居民,
針對人群:在校中小學生、家長
活動安排:向學生父母推薦優秀圖書范文目錄,鼓勵主動購買閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實填寫好“親子共讀反饋表”。社區將評選出優秀家長以及優秀學習家庭。
5、我的讀書名言征集活動:
參加對象:社區內居民
讀書分享會活動方案 篇6一、活動主題
以“沐浴書香·放飛夢想”為主題,進一步豐富全民閱讀活動平臺,打造全民閱讀品牌,鼓勵和引導廣大干部群眾積極參與讀書活動,打造精神高地,為建設全省山區經濟第一縣提供強大的精神動力、智力支持和文化條件。
二、工作目標
通過深入扎實的工作,確保達到“組織健全、設施完善、活動豐富、品牌創新”的工作目標。
三、工作內容
(一)完善機制。根據我縣實際情況制定遠安縣全民閱讀中長期規劃,將全民閱讀活動納入建設學習型城市建設目標;健全完善黨委中心組學習機制和青年干部學習機制,發揮領導干部龍頭示范作用,助力年輕干部健康成長;制定完善活動考評機制,將全民閱讀活動納入各級黨政目標和文明創建考核;建立各鄉鎮、縣直“十進一創”責任單位之間的聯動機制,統籌開展全民閱讀活動;完善宣傳推廣機制,提升知曉率,擴大影響率。
(二)健全網絡。一是健全公共服務網。抓住縣“三城聯創”的機遇,進一步加強縣級圖書館、社區圖書室、鄉村農家書屋建設,加快“城鄉閱報欄(屏)”建設,新建一批電子閱報欄(屏),多形式為居民閱讀提供便利。二是健全出版發行網。以新華書店為基礎,零售書店、報刊亭等為點,進一步完善覆蓋廣泛的出版發行網絡,新建一批新華崇文校園店、社區店。三是健全數字閱讀網。進一步推進遠安移動“文化遠安·全民閱讀”手機閱讀平臺,積極拓展遠安電信、遠安聯通以及遠安網等數字閱讀平臺。
(三)豐富活動。
1、縣級重點活動
(1)開展“全民讀書月”系列活動。組織“文化遠安·全民閱讀”活動先進典型集中采訪宣傳,開展領導薦書、評書,推介20--年首批“全民閱讀活動優秀圖書”,舉行“全民閱讀進特殊人群”啟動暨“新華崇文遠安一高校園店”揭牌儀式等。
(2)舉辦主題活動。舉行“文明湖北·美麗遠安”青少年愛國主義主題讀書活動、“愛我遠安·成就夢想”演講比賽、“沐浴書香·放飛夢想”競賽和經典詩文朗誦會。
(3)打造特色品牌。著力打造“黨員干部讀書月”、“青年書香號”、“陽光家園愛心閱讀”等閱讀活動品牌。
(4)開展“全民閱讀公益行”。引導社會各界開展捐書助讀活動,重點保障留守兒童、邊遠農家書屋、殘障人士等特殊群體的基本閱讀需求。
2、深化“十進一創”
(1)“全民閱讀進機關”系列讀書活動。由縣直機關工委牽頭,圍繞“讀好書·做文化人”和“治庸問責,提能增效”主題開展讀書活動,推進學習型機關建設。
(2)“全民閱讀進學校”系列讀書活動。由縣教育局牽頭,圍繞“讀書育有,健康成長”主題開展讀書活動,加強未成年人思想道德建設,推進青少年閱讀基地建設。
(3)“全民閱讀進企業”系列讀書活動。由縣總工會、縣安監局牽頭,圍繞“讀書強素質當好主人翁”主題開展讀書活動,關心和扶持民營企業員工開展讀書活動,大力開展書香企業建設。
(4)“全民閱讀進農家”系列讀書活動。由縣農辦牽頭,各鄉鎮組織圍繞“安居樂業·農樂書香”主題開展讀書活動,強化農家書屋圖書利用率,建立農家書屋長效運行機制。
(5)“全民閱讀進社區”系列讀書活動。由縣民政局牽頭,圍繞“文明和諧·溫馨社區”主題開展讀書活動,積極創建社區書屋,培養讀書帶頭人,打造書香社區。
(6)“全民閱讀進家庭”系列讀書活動。由縣婦聯牽頭,圍繞“書香家庭·悅讀相伴”主題開展讀書活動,讓閱讀成為家庭健康生活的方式和習慣。
(7)“全民閱讀進工地”系列讀書活動。由縣人社局牽頭,圍繞“益智怡情·平安幸福”主題在廣大農民工中開展系列讀書活動,營造開拓、創新、積極進取的文化氛圍。
(8)“全民閱讀進軍營”系列讀書活動。由縣人武部牽頭,圍繞“凝聚智慧知識強軍”主題在消防、武警官兵和民兵預備役中開展讀書活動,著力加強“書香軍營”文化建設。
由縣經信局牽頭,中國電信遠安縣分公司、中國移動遠安縣分公司、中國聯通遠安縣分公司及遠安網站等承辦,圍繞“快樂閱讀,益智怡情”主題開展讀書活動,改變傳統閱讀方式,倡導新型閱讀介質。
(9)爭創“青年書香號”活動。由團縣委牽頭,在全縣青年中繼續開展好“書香伴我行”系列讀書活動,開展爭創“青年書香號”活動。
四、工作要求
1、統一思想,提高認識。“開展全民閱讀活動,建設學習型遠安”是一項長期的戰略任務,各鄉鎮、縣直各部門、各企業要從構建社會主義核心價值體系,加強社會主義思想文化建設,大力營造讀書好、好讀書、讀好書的良好社會氛圍,提高全民思想文化素質,加快科學發展,實現新的跨越,建設全省山區經濟第一縣和在宜昌市率先實現全面小康社會的高度,充分認識活動的重要意義。
2、豐富內容,打造品牌。各鄉鎮、縣直各部門、各企業要圍繞“沐浴書香·放飛夢想”為主題,結合自身工作實際,圍繞主題,大膽創新,開展特色鮮明、形式多樣、富有成效的閱讀活動,著力提升本地本部門的文化品位、閱讀水平和社會影響力。
3、廣泛宣傳,營造氛圍。縣廣播電臺、電視臺、遠安網等新聞媒體要開辟專題專欄、刊發播出公益廣告等形式,全方位、多層次地宣傳活動的重要意義和各部門開展閱讀活動的做法和經驗,提高知曉率,擴大參與率,增強吸引力。
4、加強協調,提供保障。各地各部門特別是“十進一創”牽頭單位要對本地本行業的全民閱讀活動加強統籌協調,將活動與“學習貫徹,爭創發展新業績”主題活動以及本要本行業本單位主題活動有機結合,統籌推進。全民閱讀是一項社會公益活動,各部門要撥出專門經費,加強圖書室、讀書角建設,保證活動順利開展。全縣干部群眾要認真組織閱讀省、市、縣領導薦書,在全社會營造“讀書好、好讀書、讀好書”的深厚氛圍。積極鼓勵和支持企業和個人贊助全民閱讀活動,為讀書困難人群和特殊人群開展捐贈活動,努力把“文化遠安·全民閱讀”活動打造成我縣文化建設的品牌。
讀書分享會活動方案 篇7一、活動背景
步入二十一世紀新時代,手機越來越發達,正如“一機在手,天下我有”這句話說的那樣。當然手機也代替了傳統的讀書方式,再加上當代大學生對讀書的不重視,精神文明越來越匱乏。為提高同學們的文學素養,養成良好的讀書習慣,河南城建學院讀書協會由此開展讀書風采大賽。
二、活動目的
1、通過趣味性、競賽性的“讀書風采大賽”活動,增加學校中的讀書氛圍。
2、通過讀書風采活動,增強同學們對書籍的理解。
3、通過比賽,同學們可以加深對閱讀的熱愛,養成良好的讀書習慣。
三、組織單位
讀書協會
四、活動名稱
讀書風采大賽
五、活動主題
提升文學素養,養成良好讀書習慣
六、活動對象
全體同學
七、時間地點
20__年11月26日
八、活動流程
(一)前期準備
1、召開會議,討論活動計劃,確定活動內容和活動分工。
2、分工后,各部門指派工作人員聯系辦公室部。
3、準備紙、筆、即時貼、工作證等材料若干。
4、確定地點,時間等。
(二)進行期間
1、在11月20日到11、25日收集報名表,并統計人員信息。
2、參賽人員于26日早上8點簽到,并抽簽決定出場順序。
3、參賽人員展示完畢后由專業老師和觀眾們投票決定分數,分數隔一個人公布。
4、結束后由主持人公布結果,并發獎,結束此次活動。
九、人員設置
1、簽到及發放即時貼4名,發任務卡2名,維持秩序10名。(組織部)
2、主持人2名,宣讀比賽規則,及注意事項。(朗讀部、演講部)
3、登記處暫設四個點,每點三名同學,共12人。
4、核查員5至8名老師。
5、流動人員5名。
6、比賽通知宣傳(宣傳部),活動信息拍照文字總結歸納(信息部)。
讀書分享會活動方案 篇8活動引言:
中國自古就有“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”“讀萬卷書,行萬里路。”讀書不但能增長學問,開闊眼界,而且能涵詠性情,修持道德,有利于學生增強思想文化素質,促進綜合素質全面發展;成立讀書會有助于成員間同讀共學,相互討論,相互激發,跳脫學習和思考的盲點,促進團隊的凝聚、融合和共同進步。
為了使讀書會遍地開花,愛讀書愛學習愛交流蔚然成風,校團委做如下實施方案:
一主辦部門
大學團委
二協助部門
大學各社團
各院團總支
三活動目的
1.豐富學生校園文化生活,倡導愛讀書精神,培養愛讀書習慣,使讀書文化在校園里蔚然成風。
2.加強各級團組織內部、團組織間的交流。
3.加強各級團組織的建設。
四活動時間
20__年3月中旬到4月30日
五活動內容
(一)活動籌備
時間:3月1日至3月15日
1各級團組織成立讀書分會并上報團委備案。
2讀書會讀書口號征集。全校范圍內發布“口號征集令”。并在紙飛機、校園內設立口號收集點。
3前期宣傳。重點宣傳開幕式,在校報、電視臺、紙飛機上做相關報道,并做跟蹤報道。并在宿舍、食堂、教學樓等同學常聚集的地方張貼海報。在校內街道上,二號樓等地方懸掛橫幅。
4外聯部負責聯系贊助,獲得資金支持。
5聯系小禮堂,預約時間。邀請校領導,下發開幕式通知。
(二)活動實施
時間:3月16日至4月30日
1讀書會讀書口號發布會暨“團隊讀書”系列活動開幕式。
時間:3月16日下午
在學校小禮堂舉行讀書會讀書口號發布會暨“團隊讀書”系列活動開幕式。開幕式由校團委主辦。邀
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