02 法治網買粉絲云大賽答案(人教九年級歷史與社會試卷)

p> 重慶

9761

4

浙江

28318

24

西藏

9149

5

廣東

26134

25

寧夏

8933

材料三：我國東部地區和西部地區比較

比較項目

東部地區

西部地區

高等學校（％）

75.3

24.7

煤炭（%）

38．8

61.2

天然氣（%）

42．4

57.6

（1）我國西部最后開通鐵路的省（區）是______。在圖上用斜線劃出浙江省所在的區域（4分）

（2）三則材料反映了我國東西部地區分別具有哪些優勢？（4分）

（3）你認為我們東部地區在實現東西部地區優勢互補、共同發展中應怎樣發揮作用？（4分）

九年級《歷史與社會》期末試題答案

一、選擇題

1．D 2．D 3．A 4．C 5．B 6．A 7．C 8．B 9．C 10．B

11．C 12．C 13．D 14．A 15．D 16．A 17．D 18．D

19．B 20．A 21．A 22．B 23．C 24．D 25．D

二、非選擇題

26．（1）改革開放；

（2）發展中國家、發達國家；

（3）自然環境；

（4）科學技術；

（5）計劃生育；

（6）信息技術。（14分）

27．（1）供需關系；大棚西瓜種植一般在冬春季節，西瓜價格高。（4分）

（2）指“市場規律”。 （2分）它通過市場價格的調節，自發地調節著人、財、物在社會范圍內的分配。當西瓜的價格高，賣得好價錢，由于有利可圖，大量種植西瓜，從而使生產資料和勞動力流入這一領域，導致種植面積和產量的大量增加，出現了供過于求的現象，最終西瓜價格下降。（意思相近即可，4分）

28．（1）十一屆三中全會；建設有中國特色的社會主義新時期（4分）

（2）“嫦娥一號”探月工程（2分）

（4）符合題意即可（2分）

29．（1）符合題意即可得分，如“變遷”等（2分）

（2）人類不合理地毀林開荒；植樹造林；情景描述應朝環境改善的方向闡述，否則不得分（6分）

（3）三北防護林工程；防風固沙（4分）

（4）可持續發展（2分）

30．（1）西藏；劃線略（4分）

（2）東部地區經濟發達，高等教育發達；西部地區面積廣闊，資源豐富。（4分）

（3）東部地區應對西部地區在資金、技術、人才等方面給予強有力的支持；通過西部大開發，實施西氣東輸、西電東送等工程，將西部地區的資源優勢轉化為經濟優勢，逐步縮小東西部差距，以實現共同發展。（意思相近即可，4分）

九年級《歷史與社會》期末試題答案

一、選擇題

1．D 2．D 3．A 4．C 5．B 6．A 7．C 8．B 9．C 10．B

11．C 12．C 13．D 14．A 15．D 16．A 17．D 18．D

19．B 20．A 21．A 22．B 23．C 24．D 25．D

二、非選擇題

26．（1）改革開放；

（2）發展中國家、發達國家；

（3）自然環境；

（4）科學技術；

（5）計劃生育；

（6）信息技術。（14分）

27．（1）供需關系；大棚西瓜種植一般在冬春季節，西瓜價格高。（4分）

（2）指“市場規律”。 （2分）它通過市場價格的調節，自發地調節著人、財、物在社會范圍內的分配。當西瓜的價格高，賣得好價錢，由于有利可圖，大量種植西瓜，從而使生產資料和勞動力流入這一領域，導致種植面積和產量的大量增加，出現了供過于求的現象，最終西瓜價格下降。（意思相近即可，4分）

28．（1）十一屆三中全會；建設有中國特色的社會主義新時期（4分）

（2）“嫦娥一號”探月工程（2分）

（4）符合題意即可（2分）

29．（1）符合題意即可得分，如“變遷”等（2分）

（2）人類不合理地毀林開荒；植樹造林；情景描述應朝環境改善的方向闡述，否則不得分（6分）

（3）三北防護林工程；防風固沙（4分）

（4）可持續發展（2分）

30．（1）西藏；劃線略（4分）

（2）東部地區經濟發達，高等教育發達；西部地區面積廣闊，資源豐富。（4分）

（3）東部地區應對西部地區在資金、技術、人才等方面給予強有力的支持；通過西部大開發，實施西氣東輸、西電東送等工程，將西部地區的資源優勢轉化為經濟優勢，逐步縮小東西部差距，以實現共同發展。（意思相近即可，4分）

華南理工大學有哪些教授的課是必須要去蹭的？

一、數學學院——凌黎明教授

凌黎明教授的概率論和線性代數與幾何課是我上過最有趣的大學數學課。我本身是一個文科生，但是由于專業需要，要上概率論和線性代數，原本以為數學都是很枯燥無味的。凌黎明教授讓我對數學改觀了。只要努力，文科生還是有機會不掛數學的。

二、工商管理學院——陳明教授

陳明教授的市場營銷課絕對是商科學生必聽的一門課。在他的課堂上，你會從多角度重新認識，定義市場營銷這門課。陳明教授十分擅長用簡單的例子引導學生深入思考市場營銷現象，激發學生的創造性思維。不管是入門級別的課還是專業課，陳明教授都能講授的很好。

三、外國語學院——高陽講師

我選的一門通選課英美音樂文化是由高陽講師講授的。一開始聽這個課的名字，我以為是那種水水的課（你們懂的），很好混學分。后來上課的時候，高陽老師講的內容大大顛覆了我的認知。她將英美音樂與英美社會歷史的內容相結合，深化了我對西方社會、文化的認識。同時，鍛煉了我的英語聽力、口語能力。

我們學校優秀的教授實在是太多了，值得大家聽的課也很多。如果大家有機會來華南理工大學學習或者交流，一定要提前做好攻略，不要錯過這個機會。如果大家有想了解的某個專業的優秀教授、有趣的課，可以在下面留言，我會及時回復的。

全民閱讀活動簡報

全民閱讀全民參與，廣泛動員聲勢要大，上下一致扎扎實實，不要留死角。下面的是我分享的全民閱讀活動簡報，快來看看吧。

全民閱讀活動簡報 篇1

襄城區王府辦事處鐵佛寺社區共有9個事業單位、4個居民小區，2個居民小組，3315戶，6742人。“書香溢襄陽”全民閱讀活動啟動后，社區依托特色文化資源優勢，強化基礎文化設施建設、豐富文化活動載體，力求打造一個學習進取、奮發有為、溫馨和諧的書香型社區。

輪執單位領頭讀

由于社區人員的多階層性，文化素質需求的多元化，僅靠社區自身組織難以實施好量大面廣的閱讀工作。所以，社區動員轄區單位參與進來，由轄區單位“輪流坐莊”，組織開展各類閱讀活動。社區與轄區輪執單位合作建設“益民書社”，輪執單位結合自身實際，編印各類讀物，內容包括科普、文化教育、醫學養生等，供居民免費領取，滿足了居民多樣化、多層次的需求。

社區“益民書社”免費開放，積極開展各類讀書活動，讓居民們遠離了酒桌、麻將桌，崇尚科學、親近科學、親近書桌。家住棗陽市七方鎮的鄭付海，在偶然一次路過社區中，看到“益民書社”免費發放圖書的消息后，發現很多圖書都是與自己的生活息息相關，他一次性領取了14本書，內容包括新農村建設、養殖等一些村里急缺的書籍，還準備回家后將部分書籍送給鄉親。

閱讀大戶推廣讀

家住在轄區濱江苑的熊軍武，今年43歲，是一位藏報迷。自1986年開始與報紙結緣，收藏的第一份報紙是原武漢軍區的《戰斗報》，也是他第一份發表新聞作品的“軍報”。從這一次開始，熊軍武更加熱愛閱讀，從單一新聞寫作，發展到文學和攝影創作，從業余收藏愛好者到專業集報家。28年以來，他先后收藏清朝時期的《申報》、《漢口日報》、《國風報》、《京報》等20余種，民國時期、建國初期到20世紀的老報3000余種，發表作品樣報200多種。

熊軍武自家的書房還建立了“隆中軒報紙收藏館”，目前藏報3000多種，共5萬余份，其中特色的有“百版報”、“絲綢報”、“布報”、“神舟報”等一系列報紙，成為了轄區當之無愧的閱讀大戶。

讀書之星引導讀

轄區居民劉序玲，在2000年經濟濟體制改革的浪潮下，由一個衣食無憂，捧著鐵飯碗的在崗職工變成了一名下崗失業人員。很長的一段時間里，出門總是躲著人，生怕見到熟人，好象干了什么丟面子的事。想找個體面的工作，可是自己年紀大，又無一技之長，這些帶給她的不僅是身份的轉變，還是思想觀念和生存能力挑戰。

下崗后的她先后做過零工，卻很難維持家庭正常開銷。讓家人過上寬松的生活，成了她的夢想。在她心灰意冷的時候，讀書卻給她帶來希望。她通過閱讀創業書籍，學習創業成功人士的經驗和心得體會，她決定利用身邊的資源，嘗試開家庭旅館。在一次次閱讀與踐行中，逐漸摸索經驗。憑著價格適中、坦城的服務，旅館在同行業競爭中漸漸站穩了腳跟，回頭客越來越多，她還招收幾個和她一樣的下崗工人，帶著他們一起閱讀，一起創業。

全民閱讀活動簡報 篇2

1、廣水分公司將“圖書擁軍”與全民閱讀活動有效結合，分別于9月30日和10月5日，與駐廣某部聯合開展了送書到軍營活動。門店精心組織了適合部隊官兵閱讀的圖書千余種，受到了全體官兵的熱烈歡迎，1000余名官兵以連為單位、有秩序地挑選圖書。兩次活動共銷售二十余件圖書，優惠售書1723冊、碼洋21278.5元。

2、10月22日至24日，為進一步推進全民閱讀進校園活動，鄖陽分公司在鄖陽師專舉辦“特價書市”展銷活動，展出圖書2020種、近4000余冊。活動吸引了廣大師生的熱切關注，師生們紛紛駐足閱讀購買，銷售圖書近1000冊、碼洋達1.8萬余元。活動受到了校方熱忱肯定，獲得了社會效益和經濟效益的雙豐收。

3、11月6日，由枝江市分公司協辦的市全民讀書活動表彰大會暨“新華崇文杯”讀書演講比賽圓滿舉行。會議對枝江市公安局等10家“十佳書香機關”、枝江一中等10家“十佳書香校園”、馬家店街道辦事處余家溪村農家書屋等10家“十佳農家書屋”和曾亞平等10個“十佳書香家庭”進行了表彰。枝江市全民讀書活動自啟動之日起，陸續開展針對不同人群、采取不同形式的規模性讀書活動6次，參與讀書活動人數達20萬人次，全民讀書在枝江漸成風氣。

4、為配合全民閱讀活動的開展，鄂州市分公司與市團市委積極聯手，向全市青少年推薦百本優秀出版物，并多方爭取資源，援建紅領巾書屋5所、紅領巾圖書角3個、青年書屋1所。同時借黨的'十八大召開、建團90周年契機組織“學黨史、知黨情、跟黨走”學習教育活動，創建“青年書香號”，引導青少年廣泛參與閱讀實踐。

全民閱讀活動簡報 篇3