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02 職高有國際貿易專業嗎(職高學校有什么專業比較好?)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-07-16 07:28:23【】6人已围观
简介栽培技術、果樹設施栽培技術、花卉設施栽培技術、園林植物病蟲害防治、植物組織培養技術和無土栽培技術等。就業方向:從事果樹、蔬菜、花卉生產、園林綠化設計、會經營懂管理的工作。4、市場營銷專業主要課程:計算
就業方向:從事果樹、蔬菜、花卉生產、園林綠化設計、會經營懂管理的工作。
4、市場營銷專業
主要課程:計算機基礎、市場信息、市場營銷、公共關系、貿易洽談、消費心理學、現代企業管理、財務會計等課程。學生通過考試可到得珠算等級證、計算機操作證、外語等級證、會計從業證。推銷員證等職業資格證書。
就業方向:能在企業(包括金融、保險)獨立從事商品采購、商品推銷、貿易洽談、市場開拓等工作,也可勝任 *** 機關、企事業單位的會計、經營理工作。
5、財經與電子商務專業
主要課程:電子高務英語、經濟學、會計學、市場營銷、國際貿易實務、商務交流、市場信息學、計算機與網絡基礎、電子商務概論、互聯網軟件應用與開發、網頁設計與制作、電子商務案例分析等。
就業方向:能夠適應互聯網經濟發展的需要,能在與電子商務有關的機構、網站、企事業單位從事電子商務實際工作
6、機電一體化專業
主要課程:計算機應用、工程力學、機械制圖、金屬工藝學、機械設計、液壓傳動、電工與電子技術、汽車結構與維修、汽車運用工程、汽車監理、AUTOCAD、摩托車結構與維修等。
就業方向:從事汽車運用、汽車維修、產品結構設計開發、工業設備使用與維修、電工等崗位的工作。
7、電子與信息技術專業
主要課程:計算機應用、電子工程制圖、電子元件識別、模擬電子線路、數字電路、電視原理與接收機、家用電器、通迅技術、電子線路等。
就業方向:從事電子開發、維修、設計等崗位的工作。
8、計算機網絡管理專業
主要課程:C語言、數據結構、數據庫基礎及應用、計算機組成原理及系統結約、計計算機操作系統、局域網、網絡規劃、網絡布線技術基礎、VC程序設計、多媒體技術、JAVA程序設計、微機系統分析與維修、實用軟件技術、匯編語言與微機接中技術等。
就業方向:從事網絡工程師、網絡設計人員、網絡維護人員等工作
9、計算機及應用專業
主要課程:計算機應用基礎、計算機原理、數據結構、計算機高級語言、計算機安全技術、操作系統、計算機網絡技術、多媒體技術等。
就業方向:從事計算機應用操作、常用軟件的使用,網絡操作管理與維護以及參加與程序設計,計算機新技術開發和推廣等工作
10、文秘專業
主要課程:計算機應用基礎、現代文秘寫作、文書學、秘書學、檔案管理學、公共系學、公關宣傳等崗位的工作。
就業方向:從事各類企事業單位文秘、信息與資料的搜集管理、檔案理、公關宣傳等崗位的工作。
11、模具設計與制造專業
主要課程:計算機應用、工程數學、電工與電子技術、機械制圖、工程力學、互換性技術測量、沖壓模設計、塑模設計、機械設計、機械制造工藝、鑄模設計、擠壓模設計、AUTOCAD等。
就業方向:從事各種模具設計、制造或其它機械加工等工作。
12、工業自動化控制專業
主要課程:工程制圖、AUTOCAD、電工電子技術、金屬工藝學、工程力學、機械設計基礎、公差與技術測量、單片機原理及應用、機械概論、液壓傳動、機械制造工藝學、金屬切械制造工藝學、金屬切削原理與刀具、機床夾具設計、機床電氣控制系統、數控機床、機械制圖、機械設備維修工藝、模具設計等。
就業方向:從事產品設計、機械制造加工工藝實施、設備維修、技術引進和技術開發、管理、操作等工作。
13、服裝設計與工藝專業
主要課程:服裝設計基礎、服裝工業化生產、服裝結構設計與制圖、服裝CAD、服裝生產管理銷等。
就業方向:從事服裝設計、服裝制作技術,包括排料、制服、縫紉、整燙、質檢等工作和服裝企業基層管理工作。
14、商務英語專業
主要課程:商務英語、英文函電、商務談判口語、經濟報刊閱讀、翻譯技巧、經貿政策與法規、國際貿易實務、電子商務常識、國際匯兌實務等。
就業方向:從事商務翻譯、涉外商務代理、外貿易制單、涉外買粉絲、商務等工作。
15、紡織技術專業
介紹:培養具有紡織產品設計與開發、紡織工藝設計、紡織品質控制、設備運行質量控制、紡織CAD/CAM技術運用能力的應用型高級工程技術人才。
就業方向:可從事紡織新產品設計、生產調度與管理、品質管理、設備運行質量控制、紡織商品檢驗等工作。紡織企業的產品設計、開發研制、性能測試、技術管理、紡織品貿易公司的質量跟單員、紡織品經營與貿易及服裝企業的面料采購等工作。
16、服裝專業
介紹:通過學習,能夠掌握并且能夠熟練應用不同程序、不同要求的服裝理論、制造、設計、銷售的一門學科
就業方向:為企業培養能夠獨立進行服裝設計、制作的應用型技術人才。大中小型服裝企業車間加工人員、技術人員;服裝設計;大型服裝廠營銷人員;獨立從事服裝制作、銷售。
17、鋼鐵冶煉
介紹:培養能夠從事鋼鐵冶煉中的燒結、煉鐵、煉鋼、澆鑄專業生產操作、技術和管理工作,適應鋼鐵生產、設計、建設、管理服務第一線需要的專業技術應用性專門人才
就業方向:畢業生可在鋼鐵企業中的燒結、煉鐵、煉鋼等冶金行業中擔任組織生產、工藝、設計和技術管理工作。
18、公路與橋梁
介紹:培養學生具有從事公路與橋梁工程勘測實際、現場施工、組織管理實際工作的基本能力和基本技能;同時也具有其他土木工程規劃、建設、管理和服務的第一線實際工作崗位需要的能力
就業方向:面向交通、水利、建筑等行業各企事業單位,從事公路與橋梁工程建設的規劃與設計、生產第一線施工組織、施工管理、施工監理、公路與橋梁工程的養護與管理及建設項目的招投標等技術工作。
19、廣告設計與裝潢
介紹:培養能夠全面掌握廣告設計相關理論與實踐技能的、具有現代設計思想和理念,富有想象力和創造力以及藝術素養的技術人員
就業方向:企事業單位、裝潢廣告公司、裝飾公司、廣告設計、裝飾工程管理與監理。從事產品、商品的包裝裝潢設計、廣告設計、展示設計及裝飾藝術設計等工作
20、國際商務
介紹:通過學習,使學生能夠熟練運用英語進行溝通、談判、處理書面資料及各種外貿單據;能夠運用電子計算機處理公文、信息、單據及各類文件;掌握國際貿易的具體程序并能夠獨立進行談判、訂約、運輸、保險、報關、結算、索賠等環節的業務活動;了解國家政策、法律、外貿體制變遷;懂得外貿商品知識與外貿企業管理,并能進行有效的國際營銷。
就業方向:可在專業外貿公司、工貿公司、自營進出口企業等從事進出口業務工作、可在外商投資企業從事國際采購、營銷管理等工作;還可在其他各類企事業單位從事涉外經濟貿易管理等工作、可在有涉外業務的各種公司、企業、組織單位中擔任:譯員、業務員、商檢員、報關員、制單員其他相近職業崗位上工作。
21、航空乘務
介紹:以民航空中服務為主,民航地面商務業務為輔,旨在為培養適合現代民航運輸發展需要,全面發展的優秀航空乘務員。
就業方向:星級賓館、中外大型企業禮儀公關人員、空姐、高級文員。
22、護理專業
介紹:培養具有一定的文化基礎知識、基礎醫學和臨床醫學的基本知識、衛生保健知識、護理專業的基本理論和基本技能,畢業后能在各級醫療機構從事臨床護理和保健護理工作。
就業方向:學生可面向各級醫療衛生機構從事臨床護理、社區護理、涉外護理、護理管理等工作。
職校有哪些專業?女孩子適合學什么呢?
從人類生理角度講,女生較擅長感性思維,男生則邏輯思維能力較強。這種差別導致男女生往往在高中分科時就出現了女偏文、男喜理的現象。在選擇專業的時候,這種差別也是愈加明顯。那么,女生適合哪些單招專業呢?
研究型:經濟學、教育學、職業技術教育類(技術師范類學校)、外語、中文、歷史學、金融學、考古學等
工具型:口腔醫學、醫學校驗技術、醫學影像技術、中醫骨傷、針灸推拿、職業技術教育、物流管理、物業管理、園藝技術等
藝術型:中文、外語、電腦藝術設計、商業美術設計、動畫設計、音樂表演、服裝設計、室內設計、景觀設計、影視編導等
管理型:中文、歷史、幼兒教育、學前教育、特殊教育、旅游管理、旅游英語、酒店管理、商務英語、國際貿易等
注意:之所以要選擇一些事務型、服務型的專業,因為大學畢業生出去后純粹做管理的很少,只有先管好事,才能向管好人發展!這對于管理型的學生來說,是必要的迂回。
事務型:商務英語、國際貿易、國際商務、涉外導游等
服務型:空中乘務、航空服務、文秘、旅游管理、酒店管理、幼兒教育等
計算機專業
這類高職單招專業的女生比較少,但是就這個優勢,可以來試下,而且現在社會上,編程女生無幾,但是如果你美術好的話,你可以在計算機多媒體方面多下功夫。美工好了,以后就專門從事于程序外觀(比如說游戲開發這方面,現在的游戲就需要外觀)。但是該專業有的缺點:長期在計算機身邊工作,對男生可能還好點,對女生可能有點影響。
教育教學類專業
想通過高職單招上大學的理科女生非常適合去高校做老師,這是我畢業這些年非常深刻清醒的認識。如果你不是很討厭做老師,就選這一類,可能這也是你父母希望你選的較好選比較好的師范大學.
有很多高職單招專業如高等教育學,數學與應用數學、應用物理、應用化學等基礎學科,根據興趣來。女生細心、活潑、有愛心,比男生更適合做老師!
中文類專業
如今,純中文專業已不如過去那么吃香了,漢語言文學專業也因此有了新面貌:對外漢語專業,漢語言專業文秘方向,漢語言專業廣告學方向,更具應用性的新型中文類專業紛紛設立,獨有的語言天賦使女生更適合這類單招專業。
排除這些專業,剩下的,就比較適合男生學習。
請問,中職有哪些專業呢?
其中專業知識包括::幼師、種植、養殖、機電、電子電工、汽修、計算機、建筑、旅游、醫衛、會計、文秘、商貿、英語、音樂、美術、服裝、服飾藝術、表演、烹飪、影視制作、樓宇、印刷、動漫等。
職高一般指職業高中
職業高級中學在改革教育結構的基礎上發展起來的中等職業學校,大部分由普通中學改建而成,一般招收初中畢業生,學制3年。
培養目標與中等職業學校類似。職業高中屬于初中畢業后考入,畢業后可以參加對口高考繼續升學。
職業高中是高中的一部分,一般簡稱高中階段。一般來說,職高和普高并無區別,只是職高要求知識性和技術性并重;而普高則要求文化性重要。
職業高級中學是中華人民共和國的一種職業教育學校。
職業高級中學與普通高中不同之處在于職業高中重點培養中級技術人員和管理人員、中級技術工人和從業人員,職業高中分各種專業,而普通高中不分專業。
職業高中對學生的要求是:具有能直接從事某一職業的技術理論知識、專業知識和操作技能;對于文化基礎課,
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