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03 中國普法買粉絲買粉絲答題活動總結(先在買粉絲買粉絲關注中國普法?)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-07-08 07:20:29【】9人已围观
简介希望我們鄭重宣誓:從我做起,從現在做起,徹底告別不良行為習慣,提高法制意識,遠離違法犯罪,做一個文明中學生,做一個合格公民,為社會和諧貢獻力量。活動小結:通過這次班會,同學們的心中都感觸頗深,紛紛發表
我們鄭重宣誓:從我做起,從現在做起,徹底告別不良行為習慣,提高法制意識,遠離違法犯罪,做一個文明中學生,做一個合格公民,為社會和諧貢獻力量。
活動小結:通過這次班會,同學們的心中都感觸頗深,紛紛發表自己對本次活動的感受和看法。法律與我們身邊的每個人都息息相關,時時刻刻規范著我們的 言行舉止 。現實生活中,人人都有夢想,都渴望成功,都想找到一條成功的捷徑。其實捷徑就在我們的身邊,那就是勤于積累、腳踏實地。在這45分鐘法制主題班會上,我們有歡聲笑語,也有深深地沉思,但是,這一個個真實的例子也在告訴我們,告訴每一位學生,我們要知法、懂法、守法,更要做一名合格的中學生!要做好自我預防,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
2022關于“美好生活·民法典相伴”的活動方案5
一、活動主題
“美好生活·民法典相伴”
二、活動時間
三、宣傳內容
01
突出學習宣傳法治思想,特別是上級關于民法典的重要指示批示精神。
02
結合宣傳中國共產黨成立以來、特別是法治建設取得的輝煌成就,深入宣傳民法典實施以來在保障人民群眾合法權益、促進社會主義市場經濟繁榮發展等方面發揮的重大作用。
03
針對農村干部群眾法治需求和關注的熱點問題,突出宣傳民法典關于農業農村農民的有關規定、鄉村振興促進法、土地管理法、農村土地承包法等涉農重點法律法規。
四、具體安排
1
持續打造民法典普法宣傳四川品牌。開展四川省第二屆民法典走進鄉村(社區)“三個一百”集中宣講,舉辦集中示范活動,開展線上接力打卡活動。
2
組織民法典主題競賽活動。依托四川省國家工作人員學法考法平臺,強化民法典在線學法考法,開展民法典主題競賽活動。組織參加全國百家網站買粉絲買粉絲民法典知識競賽活動。
3
作投播民法典主題法治公益廣告。以“‘典’亮美好生活,助力鄉村振興”為主題,制作法治公益廣告,利用廣播電視、地鐵公交電視、出租車頂燈、城市LED以及新媒體矩陣等進行廣泛發布投播。
4
開展“民主法治示范村(社區)”創建。啟動第一批省級“民主法治示范村(社區)”創建,開展第九批“全國民主法治示范村(社區)”推薦工作。
5
征集展播民法典宣傳微視頻微電影。以第十八屆全國法治動漫微視頻作品征集展播活動和第三屆川渝法治微視頻微電影大賽為載體,征集展播一批民法典宣傳優秀微視頻微電影。
6
加強鄉村振興促進法主題宣傳。推動民法典的法律精神、原則和要求貫徹落實到農業農村工作各方面和全過程,適時組織通報鄉村振興促進法頒布實施1周年暨四川省鄉村振興促進條例貫徹實施情況。
7
培養鄉村(社區)“法律明白人”。實施“法律明白人”培養工程,組織開展民法典知識培訓。發揮“法律明白人”隊伍優勢,為基層群眾開展法治宣傳、提供法律幫助。
8
設立村(社區)民法典法治宣傳陣地。在村(社區)公共活動場所設置民法典宣傳欄、張貼民法典宣傳海報,把民法典和法治元素融入村(社區)文化廣場、公園等,鼓勵和引導村(居)民創作民法典法治文藝作品。
9
開展基層依法治理活動。結合“法律七進”工作和文化科技衛生“三下鄉”活動,推動民法典學習宣傳在面上拓展,向基層延伸。廣泛開展村民民主協商、民情懇談,對村(社區)“四民主三公開”工作進行評議,以民法典為依據對村規民約進行修改完善,推進農村移風易俗。
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美好生活·民法典相伴主題宣傳方案
為確保事情或工作高質量高水平開展,往往需要預先制定好方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及 方法 等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是我幫大家整理的美好生活·民法典相伴主題宣傳方案,大家一起來看看吧。
美好生活·民法典相伴主題宣傳方案1
讓民法典走到群眾身邊、走進群眾心里,根據全國“八五”普法規劃和中央宣傳部、中央網信辦、全國人大常委會法工委、最高人民法院、最高人民檢察院、 教育 部、司法部、全國普法辦、中國法學會等九部門20__年4月印發的《“美好生活·民法典相伴”主題宣傳方案》要求,中央宣傳部、司法部、農業農村部、全國普法辦決定,以“美好生活·民法典相伴”為主題,以“民法典進農村”為重點,在全國組織開展第__個“民法典宣傳月”活動。方案如下。
一、指導思想
深入領會“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,緊密結合“八五”普法規劃全面實施,把民法典普法作為“八五”普法重要內容,以“民法典進農村”為重點,廣泛開展民法典普法工作,引導全體公民深刻認識到民法典既是保護自身權益的法典,也是必須遵循的行為規范,著力培育全社會辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治環境,以高質量普法鞏固脫貧攻堅成果、推動鄉村振興、促進共同富裕。
二、主要內容
深入宣傳民法典實施以來在保障人民群眾合法權益、促進社會主義市場經濟繁榮發展等方面發揮的重大作用;針對農村干部群眾法治需求和關注的 熱點 問題,突出宣傳民法典關于農業農村農民的有關規定、鄉村振興促進法、土地管理法、農村土地承包法等涉農重點法律法規。
三、活動時間
20__年5月1日-31日
四、重點安排
1、圍繞民法典中與群眾生產生活密切相關和社會廣泛關注的法律問題,組織制作系列短視頻;
2、組織召開鄉村振興促進法實施座談會,推動民法典、鄉村振興促進法的法律精神、原則和要求貫徹落實到農業農村工作各方面和全過程;
3、以“民法典進農村”為重點,組織舉辦20__年全國 文化 科技衛生“三下鄉”集中示范活動;
4、組織開展第九批“全國民主法治示范村(社區)”命名推薦工作,推動各地以“全國民主法治示范村(社區)”創建為契機,深入推進民法典學習宣傳;
5、以第十八屆全國法治動漫微視頻作品征集展播活動為載體,征集展播一批民法典宣傳優秀動漫微視頻;
6、組織開展全國百家網站買粉絲買粉絲民法典知識競賽活動。
五、推進 措施
各地各部門要結合實際,大力推進民法典進機關、進社區、進學校、進企業、進單位、進軍營、進網絡,在加強社會面上宣傳的同時,以“民法典進農村”為重點,開展好以下工作。
1、村(社區)設立民法典法治宣傳陣地。在村(居)委會服務窗口、農家書屋、法律圖書角等公共場所擺放民法典宣傳資料,供群眾學習。在村(社區)公共活動場所設置民法典宣傳欄、張貼民法典宣傳海報,把民法典和法治元素融入村(社區)文化廣場、公園等,鼓勵和引導村(居)民創作法治宣傳文藝節目、法治 故事 、農民畫、剪紙等民法典法治文藝作品。
2、培養鄉村“法律明白人”。結合實施鄉村“法律明白人”培養工程,組織開展對村“兩委”干部、農村學法用法示范戶、基層人民調解員、普法志愿者等的民法典 法律知識 培訓。充分發揮鄉村“法律明白人”隊伍熟悉農村常用法律知識、熟悉基層民情民意的優勢,熱心為農村群眾開展法治宣傳、提供法律幫助。
3、加強村(社區)民法典宣講。充分發揮村(社區)法律顧問的作用,利用村民學校、道德講堂等陣地,安排村(社區)法律顧問為所服務的村(社區)開展民法典宣講活動。在基層公共法律服務買粉絲群、村(居)民買粉絲群、村(社區)買粉絲等推送轉發民法典學習相關內容。
4、開展基層依法治理活動。結合“民主法治村(社區)”創建工作,開展村民評理說事、民情懇談,對村(社區)“四民主三公開”工作進行評議,以民法典為依據對村規民約進行修改完善,旗幟鮮明反對高價彩禮、厚葬薄養等陳規陋習,推進農村移風易俗。注重發揮家庭家教家風的重要作用,組織引導村(居)民開展制定家規家訓活動,弘揚中華優秀傳統美德,培育文明鄉風、良好家風、淳樸民風。針對疫情防控常態化條件下群眾訴求點多面廣的特點,做好普法依法治理工作。
六、工作要求
(一)加強組織策劃。各地各部門要把民法典普法作為“八五”普法的重要任務抓緊抓好,以高度的責任感使命感組織開展好今年的“民法典宣傳月”活動。要精心策劃制定活動方案,認真組織實施,不斷推進民法典學習宣傳制度化、常態化。
(二)壓實工作責任。要把開展民法典學習宣傳同落實“誰執法誰普法”普法責任制、國家工作人員學法用法、青少年法治教育大綱、新聞媒體和互聯網公益普法等制度相結合,加強督導檢查,確保各項工作落到實處。各級普法辦和司法廳(局)要協調有關部門整體聯動、形成合力,把握好民法典宣傳的重點內容和宣傳節奏,制作提供豐富實用的民法典宣傳品。
(三)注重宣傳實效。要把深刻的思想講深刻,把管用的法律講管用,把生動的故事講生動。堅持群眾關心什么民法典普法就講什么,群眾在哪里民法典普法就開展到哪里,做到有的放矢、因材施教,精準幫助群眾在解決現實問題中學習宣傳民法典。堅持什么宣傳方式有效就用什么方式,把傳統方式與現代化手段相結合,使民法典普法宣傳既豐富多彩又雅俗共賞,提高宣傳的針對性、感染力和到達率,不斷提升人民群眾法治獲得感滿意度。要結合當前疫情防控實際,靈活采用線上、線下方式組織開展活動,不給基層和群眾增加負擔。
美好生活·民法典相伴主題宣傳方案2
按照省法宣辦《關于認真做好民法典宣傳月活動工作的通知》要求,將在5月份組織開展民法典宣傳月活動。民法典在中國特色社會主義法律體系中具有重要地位,也是“八五”普法的重點內容,結合學校法治宣傳教育 工作計劃 ,現制定以下民法典宣傳月工作方案:
一、宣傳月主題
“美好生活。民法典相伴”。
二、宣傳月時間
20__年5月
三、組織方式
院辦公室聯合馬克思主義學院、宣傳部在全校范圍內開展相關工作,其他各部門、各院系要積極配合實施。
四、宣傳活動安排
1、宣傳月期間,運用電子
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