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03 對外經濟貿易大學保衛處電話(在上海財經大學就讀是怎樣的一種體驗?)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-07-29 04:23:15【】5人已围观
简介、企事業宣傳策劃部門、廣告公司、音像出版機構、學校、游戲軟件公司、多媒體應用等方面培養高級動畫人才。2.軟件技術專業【專業特色】本專業是學院與安博教育集團合作共建專業,共享安博在全國的實訓基地。教材都
2.軟件技術專業
【專業特色】本專業是學院與安博教育集團合作共建專業,共享安博在全國的實訓基地。教材都是由世界500強企業資深技術專家,IT軟件領域的專家以及教育領域專家共同參與并完成。通過該專業的學習,學生不但可以獲得微軟公司、Sun公司等國際知名軟件企業頒發的國際認證證書,還可以通過項目實戰,掌握全新的ASP、Net、JAVA技術,積累項目實戰經驗,進而獲得高薪軟件工程師工作。該專業的主干師資都是來自安博教育集團有豐富企業實戰經驗的軟件設計師。
【就業方向】學生畢業后可以由安博教育集團推薦到相關的軟件公司中從事.NET軟件工程師、JAVA軟件工程師、數據庫工程師、網站設計師等相關崗位工作,也可以在服務外包企業從事項目管理工作,或自主創業開辦服務外包公司。
3.計算機信息管理專業
【專業特色】培養學生不僅掌握商業系統軟件以及數據庫管理與開發基本技能、熟悉企業業務流程、適應計算機信息系統管理與開發以及企業信息化的知識,而且具備外貿商務基礎知識。本專業改變傳統的教學模式,將實訓融入到教學的各個環節,增強學生實踐能力的培養。
【就業方向】畢業生可在黨政機關、企事業單位從事大型數據庫的管理與維護、數據庫應用系統的設計與開發、客戶服務或產品銷售工作;在軟件公司從事商業行業軟件開發與技術支持,在零售和批發行業從事計算機系統管理與維護、企業業務管理等工作;大中型企業ERP系統實施和維護人員。
4.電子商務專業
【專業特色】本專業的培養模式為“專業引領全程,技能遞進提升”,建立“基礎模塊+專業方向模塊+拓展方向模塊”的課程體系。第1~2學期學習職業基礎課程,第3~4學期學習職業技術課程,第4~5學期學習職業方向技術課程,第6學期在校外訂單企業、聯合辦學企業或其他企業進行生產實踐和頂崗實習。引入國家職業資格標準,將科學規范的認證體系融入教學過程,全面提高學生的專業適應能力、應用實踐能力、團結協作能力與持續發展能力,實現教育與就業的對接。【就業方向】本專業畢業生主要從事數據的采集分析、網頁和廣告設計、電子商務網站建設與維護、電子商務運作、計算機網絡和軟硬件的維護與管理等、網絡營銷;也可以到電子商務相關企事業單位從事營銷工作。
5.經濟信息管理專業
【專業特色】項目驅動企業化培養模式(2+1培養模式),企業聯辦,用友軟件實行訂單式培養,經濟信息管理專業以企業信息化為方向,以ERP管理為核心,以ERP綜合實訓中心為平臺,融經濟、信息技術、管理于一體,構建企業化人才培養模式,實現了學校與用人單位的高度、密切的合作。第5學期開始在用友軟件公司實習和頂崗實習。
【就業方向】學生畢業后主要在ERP供應企業、ERP應用企業、ERP買粉絲企業從事ERP的軟件銷售、應用、維護、實施、推廣等方面的基礎工作,可推薦到用友公司的企業用戶就業。 人文藝術系現有人力資源管理、社區管理與服務、文秘、廣告設計與制作四個專業。作為學院重要的人文藝術教育與科研陣地,承擔全院學生的思想政治理論、大學語文、應用寫作、商務文化、經濟數學等課程的教學與研究,同時還開設近二十門新型、實用的人文藝術類選修課程,培養與提高全院大學生的人文藝術素質,為廣大學生的全面發展,不斷適應社會的需要,打下良好的基礎。
人文藝術系師資力量雄厚,具有高職稱、高學歷、高素質、科研成果多的特點。現有專任教師30名,客座教授1名,企業特聘副教授8名。在專任教師中,省級教學名師1名,院級教學名師3名;教授1名,副教授10名,講師10名,博士1名,碩士學位19名,“雙師”素質教師比例為90%。全系教師已承擔教育部、省級、校級課題20項,發表科研、教學論文100多篇。
人文藝術系倡導“學做合一”的辦學理念,強調專業針對性、實用性與學生可持續發展性的結合,重視實踐教學,突出職業綜合能力培養;積極搭建校企產學研合作平臺,建立了20多個學生社會實踐、實訓基地。堅持以學生為本,教書育人有機結合,通過團隊作業、情景模擬、項目教學、專題研討、崗位實習、技能競賽等方式強化學生職業素養與職業技能的培養。人文藝術系師生將恪守“敬業、進取、開放、合作”的宗旨,以厚德篤信、博學創新為共勉,與時俱進,銳意改革,不斷創造輝煌。
圖書館
福建對外經濟貿易職業技術學院圖書館始建于1979年。圖書館總面積880.5M2,藏書10萬冊,數字圖書6萬冊,期刊500種(其中過刊合訂本3000冊),圖書光盤3000多張,英語聽力磁帶600余盒,閱覽座位 200個,設有50座電子閱覽室一間。
1、人力資源管理專業
【專業特色】本專業采用“融合職業資格標準,突出職業綜合能力”的人才培養模式,強調專業針對性、實用性與學生可持續發展的結合,融合職業資格標準,同時與有關企事業單位保持密切的合作,為學生提供案例教學、情景模擬和實境實習的氛圍,全面提高學生的職業適應能力和應用實踐能力。《人力資源管理基礎》課程被評為院級精品課程,學生在校期間可同時獲得三級企業人力資源管理師、助理職業指導師、初級人才測評師等職業資格證書。
【就業方向】可在各類企事業單位從事人力資源管理工作,在管理買粉絲公司、人力資源開發公司從事人力資源買粉絲和培訓工作,也可以在人才中介機構從事職業指導工作。
2、社區管理與服務專業
【專業特色】本專業培養擁護黨的基本路線,德、智、體、美全面發展,掌握社區管理、社區服務、公共關系、社會心理、社會調查與統計、物業管理等方面的基本理論、基本技能、基本方法,具有良好的職業道德、較強的溝通能力、社會活動能力、社區工作的組織與策劃能力,能適應社區管理、服務第一線需要的高素質技能型專門人才,在校期間可同時獲得社會工作者、勞動保障協理員、婚姻家庭買粉絲師等職業資格證書。
【就業方向】可在基層從事社區管理與服務工作,包括城市街道、居委會、農村鄉鎮政府、村委會的管理崗位或管理者助理崗位,以及社區服務中心、社區家政服務、再就業服務、社區養老托幼服務、助殘幫困服務、民俗禮儀等各種技術服務崗位;也可從事物業管理工作。
【升學發展】可通過兩種途徑獲得升學機會,一是在校期間同時攻讀由福州大學主考的社會工作專業自考本科
3、廣告設計與制作專業
【專業特色】本專業實行專業引領全程、技能遞進提升的人才培養模式,強調專業針對性、實用性與學生可持續發展性的結合。構建“寬基礎、活模塊、多方向、重創新”的平臺:教學中形成理論教學、實踐教學兩大體系互動協調的教學體系;推行理論知識學習與技能實訓相結合的多元化教學模式及考試模式;以“實際、實用、實踐”為原則,指導學生利用假期或實訓、實習時間深入傳媒機構或企事業單位參與廣告策劃、設計、制作與新聞采編,影視節目策劃、營銷,媒介管理,文化活動策劃和組織等多項實踐活動,在校期間可同時獲得國家計算機等級證書、普通話證書、網絡編輯員職業資格證、助理網絡編輯師等職業資格證書。
【就業方向】既可以在廣播電視、報紙、網絡等媒體從事廣告策劃、設計、制作工作;又可以在媒體機構從事策劃、營銷、管理工作;還可以在企事業單位從事文化宣傳、策劃、文秘、行政等工作。
【升學發展】畢業時報考全日制的本科院校(專升本兩年制)。
4、商務文秘專業
【專業特色】本專業實行“工學結合、課證融通”的人才培養模式。“工學結合”滲透于教學全過程,積極推行“雙證書”制度,教學內容與國家秘書職業資格、涉外秘書職業資格認證考試接軌。由企業培訓師(或特聘教師)對學生進行企業文化、職業道德、職業生涯規劃及職業技能教育;安排學生到企業見習、頂崗實習,培養專業技能,在校期間可同時獲得全國計算機等級證、英語等級證書、秘書職業資格證書等職業資格證書。【就業方向】現代企業的商務秘書、商務助理、綜合秘書 (辦公室文員)、涉外秘書、信息管理秘書、禮儀人員、公關人員及行政機關、事業單位的行政秘書等。
【升學發展】可通過兩種途徑獲得升學機會,一是在校期間同時攻讀由福州大學、集美大學主考的人力資源管理專業自考本科,
學生安全協議書
學生安全協議書模板錦集9篇
隨著社會一步步向前發展,很多地方都會使用到協議,簽訂協議可以約束雙方履行責任。想寫協議卻不知道該請教誰?下面是我為大家整理的學生安全協議書9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學生安全協議書 篇1
甲方:共青團對外經濟貿易大學委員會
乙方:
使用項目: 使用時間:
使用單位負責人: 聯系方式:
為保障乙方便捷地開展學生活動,甲方向乙方提供大學生活動中心的使用權,甲,乙雙方本著平等自愿的原則,同意簽署并遵守以下協議。
甲方:
1。中心工作人員必須按商議時間準時到位。
2。中心工作人員使用設備,用電時需小心謹慎,并負責妥善保管中心內部一切設備,對損壞的設備應及時登記上報。
3。中心工作人員工作態度必須熱情,友善,并盡力配合使用單位保證活動順利進行,并于活動結束監督使用單位進行相應的工作。
乙方:
1。使用單位在使用期間負責大學生活動中心的一切財產安全和防火安全,如活動結束后發現有財產損失或其他安全事故發生,皆由活動使用方承擔。
2。為保證活動的安全,使用單位(部門)必須需自行與保衛處等相關部門協調大中型活動舉辦中涉及的安全防范事宜。參加活動的車輛按指定位置停放,不得堵塞本中心周邊道路。使用單位必須按按本中心觀眾席位數組織安排人員,不得超員,并組織觀眾有序進退場。會場內需保證各消防通道的暢通,會場空氣的流通。禁止在通道中擺設任何有礙通行的物品。
3。使用單位在借用大學生活動中心期間,應維持中心原有布置不被破壞,如確實需要變動相關布置需征得中心管理人員同意,并于活動結束后恢復原樣。
4。使用單位在借用大學生活動中心期間,應保證中心內全區域禁煙,禁止使用明火及燃放煙花爆竹;嚴禁攜帶易燃,易爆,劇毒,放射性等一切危險物品入內;未經允許,不得私自亂接電線;除發生火災,禁止動用消防設施;禁止使用不符合安全標準的舞臺布置。
5。使用單位在使用中心設備時應小心謹慎,如有出現器材損壞,使用單位應照價賠償或負責維修。
6。使用單位在中心舉辦的活動必須與(對外經濟貿易大學群眾性文體娛樂活動登記審批表)中的申請事項相符,不得擅自變更,否則停止使用,并予以相應處罰。
7。使用單位應嚴格遵守以上條款,若違反其中條款,將取消該單位當年申請使用大學生活動中心的資格。
本協議經雙方認可,自簽字蓋章之日起正式生效。
甲方:共青團對外經濟貿易大學委員會 乙方:
代表簽字(蓋章): 代表簽字(蓋章):
年 月 日 年 月 日
學生安全協議書 篇2為了進一步加強學校安全保衛工作,杜絕安全責任事故發生,保障廣大師生的生命安全及財產不受損害,維護學校良好的育人環境。根據上級教育行政主管部門精神,結合學校實際,特制定《學生安全責任書》,希望家長、學校
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