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03 幼兒園家長助教買粉絲(幼兒園該如何做好家園共育的工作?)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-07-19 18:53:52【】3人已围观
简介家園合作的意識,但是缺乏深刻的理解。很多家長認為,家長將孩子送到幼兒園,幼兒園就有責任和義務照顧好幼兒,自己就做撒手不管了。對此,幼兒園需要設立家長委員會,讓家庭參與到幼兒園的管理。幼兒園要讓家長委員
家長委員會實質上就是家庭和幼兒園之間的紐帶,家庭的意見可以通過家長委員會傳達給幼兒園,幼兒園的各項活動安排也能通過家長委員會及時讓家庭了解,這樣就能拉近家庭和幼兒園之間距離,提高彼此之間的配合度。另外,家長委員會中的每個成員都要發揮特長,定期的組織家園共育實踐活動,在策劃活動的時候要了解家庭的需求,讓家長能夠真正參與到兒童的教育和成長中去,增進家長和兒童之間感情,從而使得兒童可以在幼兒園和家庭共同配合下健康成長。
三、利用新媒體技術
理想的家園共育是通過幼兒園與家庭的互相配合,建立起一種相互尊重和理解、積極溝通的一種合作模式。但在現實中卻存在各種各樣的問題,家園共育未能取得良好的效果。譬如,家長與教師的育兒觀念存在不協調性,在家庭教育中家長過度溺愛幼兒,不管幼兒的各種要求是否合理都盡量滿足,難以幫助幼兒養成良好習慣,導致教師在教育過程中需反復糾正幼兒錯誤習慣,但仍效果不佳。這種問題的產生,就是因為家長與教師之間的溝通與合作流于形式,未能突破時間、空間和精力的限制,積極深入地進行家園共育。
因為社會節奏加快以及壓力的增大,越來越多的家長沒時間去接孩子,以至于沒有辦法良好地溝通。借助新媒體技術(如買粉絲群、微博、買粉絲買粉絲、APP 等)家長可以及時獲取孩子在幼兒園的表現、與其他家長及時交流、與幼兒園教師及時溝通,從而減少不必要誤解與摩擦;利用新媒體技術,一方面幼兒園可以及時上傳園內相關信息,另一方面家長可以借助這一平臺對幼兒園管理情況及時了解,促使幼兒園和家長更好的完成家園共育的工作。
四、組織豐富多彩的實踐活動
家園共育工作要讓家長真正融入到其中,還要讓家長在參加親子活動的時候和兒童建立平等關系,讓兒童有一個美好的親情體驗。另外,家園共育工作要落到實處,必須要家長參與到幼兒園的教育中去,幼兒園要盡可能地為家長提供參與兒童教育的機會和空間,比如在端午節的時候可以邀請家長走進課堂,親自教兒童包粽子,并且向他們講述端午節的由來以及都有哪些風俗習慣,增進兒童對傳統文化的了解。家長中有從事醫療行業的,可以邀請他們當助教,定期給兒童開展衛生教育,有警察的可以向兒童講解安全知識,也就是說家園共育要充分發揮家長的特長,在幼兒園實行家長助教或者義工機制,讓家長可以全方位加入到幼兒園教育中去。
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幼兒園家長工作計劃
實用的幼兒園家長工作計劃4篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該為接下來的學習制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是我精心整理的幼兒園家長工作計劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園家長工作計劃 篇1
一、指導思想:
以《幼兒園教育指導綱要》為工作指南,實施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進幼兒的身心發展。綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。
二、工作目標:
1.堅持做好家長的常規工作,密切家園聯系。
2.結合本園的實際,豐富活動內容與參與方式,找準切入點,發動家長資源,提高家長對幼兒活動的參與度。
3.注重教師的自我提高,增強服務意識,熱情接待家長,提高服務水平。
三、具體工作要求與措施:
1.發揮家委會、伙委會的作用,明確了權利和義務,使家委會參與幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。
2.利用多種途徑家長園地、家長開放日、qq群、班級網頁等提高教育之間的合作能力。加強家園之間的溝通交流,倡導“共同成長”的教育理念。請家委會、家長助教、家長評委參與活動等形式,使活動更加豐富多彩,公平、公正,提高家園之間的合力。
3.家庭教育與幼兒園特色文化活動相結合。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,提高家長對家庭教育知識的興趣和學習的積極性。
4.通過《服務效果回執單》、《家園聯系表》等多種渠道聽取家長的意見和建議,不斷改進工作方法。
5.繼續加強《不輸在家庭教育上》宣講、讀書交流活動及“家長開放日”活動,互相交流,共同研究家園如何進行教育。開展豐富多彩的家庭教育指導工作(沙龍、講座、交流等形式),不斷拓展家庭教育指導的范疇,更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
5.完善家長學校、家長開放日、家長會、家長助教、等家園合作形式,探索家委會等新的互動平臺。
四、具體工作安排
三月份:
1.開展“慶祝三八節”小中大班家長開放日活動,主題教學活動,加強家園之間的互動。
2. 召開新學期全園家長會及各班召開班級家長會、家長學校。
3.召開新學期家委會、伙委會。
4.征訂《不輸在家庭教育上》第二十一卷書;家長學校制定家庭教育指導菜單及作業。
四月份:
1.開展“家長開放日”活動.
2. 家長學校制定家庭教育指導菜單及作業。
3.組織舉辦家長讀書交流會。
4.發放服務效果回執單,聽取家長的意見和建議。
五月份:
1.開展園本課程家長助教活動(家長開放日)。
2.召開學期中家委會、伙委會。
3.家長學校制定家庭教育指導菜單及作業。
4.開展迎“六.一”籌備會等
六月份:
1.開展“慶六.一”活動。
2.組織幼小銜接家長座談會。
3.家長開放日活動及發放服務效果回執單,
4.做好家長工作的總結。
幼兒園家長工作計劃 篇2一、指導思想:
教育部頒布的《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。”它賦予了家長工作全新的內涵——家園共育。家園共育則強調幼兒園與家庭的雙向互動,幼兒園既要幫助家長提高科學育兒水平,同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質量的重要資源。本學期我園家長工作的指導思想是:繼續認真貫徹執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長工作精神,以我園《園務計劃》為指導,以新觀念、新視角、新舉措實現家園共育,提高家教質量,促進幼兒發展。
二、工作目標:
倡導家園合作,實現家園共育,促進幼兒素質的提高強調幼兒園與家庭的雙向互動,家園密切配合,形成合力,達成共識,實現家園同步教育,促進幼兒身心健康、和諧的發展。
三、工作措施:
(一)營造家園合力的教育環境
真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實。要建立健全幼兒園家長工作制度,真正使家長工作做到規范化、制度化、經常化。
要把家長和教師作為共同促進幼兒發展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命。
在家園溝通問題上,教師要切實樹立為家長服務的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,學會體諒。只要我們態度誠懇,方法得當,就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。相信通過老師的努力,一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。
(二)注重家長工作的實效性
家長工作必須講求實效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面。特別是本學期開始幼兒自主入園,教師與家長的溝通又少了一個溝通的時間,教師要抓好班級買粉絲群和QQ群以及網絡、打電話等個別交流的方式,切實提高家長工作的實效性。
疫情期間,各班還可通過美篇、視頻等方式將教育活動及時發布到家長或在線交流。
四、具體安排:
四月份:
1.制訂家長工作計劃。
2.了解本月、5.1節后幼兒來園情況,并做好統計。
3.了解各班與家長交流的方式。
五月份:
1.根據疫情控制情況決定是否舉行小、中、大班家長開放日活動,家長填寫半日活動情況表。
2.家長學校活動:大班(年級組組織;重點:幼小銜接工作)。
中班(年級組組織;重點:幼兒自理能力的`培養)。
小班(年級組組織;重點:衛生保健知識)。
3.召開家委會成員會議。
注:如果疫情防控不解除,就進行線上活動
六月份:
1.舉行慶“六一”活動。
2.撰寫家長工作總結。
幼兒園家長工作計劃 篇3一、指導思想:
以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針,實施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進幼兒的身心發展。我們教師會本著“熱情對家長,親切待寶寶”宗旨,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。
二、工作目標:
1、堅持做好家長的常規工作,密切家園聯系。早晨孩子入園家長可以和老師溝通一下孩子的情況。我們的教室門口家長園地會有孩子的一日教學活動、育兒教育經驗、溫馨提示等!家長下午來接孩子的時候可以關注一下。
2、本學期會有一次家長半日活動和親子活動,12月份還將舉辦健康節活動主題是以《我運動我快樂為主》,結合本班家長的實際,豐富活動內容與參與方式,找準切入點,發動家長資源,讓家長和老師共同制作一些活動器材,提高家長對幼兒活動的參與度。
3、注重教師的自我提高,增強服務意識,熱情接待家長,提高服務水平。
三、繼續做好家長接待日工作。
做好家長接待工作,是溝通家園聯系的橋梁。主動熱情接待家長、虛心聽取家長意見,廣泛吸納,群策群力辦好幼兒園。
四、對家長的要求
1。按時參加學校活動,不遲到,不早退,遵守家長學校各項規章制度。
2。在聽課時,要認真聽,暢所欲言,并做好學習記錄
3。要關心幼兒園的發展,為
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