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03 訂閱經濟讀后感(賣什么都是賣體驗經典讀后感10篇)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-07-08 03:01:30【】4人已围观
简介精選12篇)當閱讀了一本名著后,你有什么領悟呢?不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是我精心整理的演講與口才讀后感范文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。演講與口才讀后感600
當閱讀了一本名著后,你有什么領悟呢?不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是我精心整理的演講與口才讀后感范文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
演講與口才讀后感600字 篇1
堅持閱讀,你將會不知不覺地、漸漸地卻又是必然地改著你的辭藻,使它們變得美麗優雅。卡耐基著的《演講與口才》是我放暑假后閱讀的第3本書。閱讀這書,讓我有所收獲。又一次驗證了“讀書越多越讓自己感越才疏學淺”。
戴爾·卡耐基是20世紀最偉大的成功學導師,美國成人教育之父。20世紀早期,美國經濟陷入蕭條,戰爭和貧困導致人們失去了對美好生活的愿望,他運用心理學和社會學知識,對人類共同的心理特點進行探索和分析,開創和發展了一套獨特的融演講、推銷、為人處世及智力開發于一體的成人教育方式。他把從生活常理中提煉出來的處世哲理,在實踐的基礎上撰寫成著作。
他講述的許多普通人通地奮斗獲得成功的真實故事,激勵了無數陷入迷茫和困境的人,幫助他們重新找到了自己的人生。《演講與口才》是20世紀最暢銷的成功勵志經典主要代表作之一。
以下的話語給我留下深刻的印象;
“要想成功演講,就必須要有強烈的浴望,保持高度的熱忱,具備堅強的毅力。”
“天才是百分之一的靈感,加上百分百的汗水。”
“生活成功的主要原因之一是,每天保持對工作的興趣,有持久的熱忱,并將每天看得一樣重要。”
“快樂是一種香水,把它灑在別人身上時,你自己也會沾上一些。”
“勇于承擔責任的人,在辦公室、工廠或任何一個行業中,都會使自己顯得鶴立雞群。而且也會出人頭地。”
“我們不應向后看,除非是要從過去的錯誤中獲取有用的教訓,并由昂貴的代價所買到的經驗里獲得教益。”“成功之道,唯有用心思考,除此之外別無捷徑。在演講中,你的第一個句子就要引起聽眾的好奇心,然后他們就會對你感興趣,并關注你的演講。”
演講與口才讀后感600字 篇2一個寒假中雖然借閱了三本書籍,但總感覺讀得意猶未盡,看了此書下面談談幾個演講技巧。
手勢語言有多種復雜的含義,一般可分四類,表達演講者的情感,使其形象化、具體化的手勢為情意手勢,也叫感情手勢。表示抽象的意念的手勢叫象征手勢。模形狀物,給聽眾一種具體、形象感覺的手勢叫形象手勢,也稱圖示式手勢。指示具體對象的手勢稱為指示手勢。有人總結,常見的演講手勢有上舉、下壓和平移等幾類,各類中又分單手、雙手兩種。每種又可以作拳式、掌式、屈肘翻腕式等。手向上、向前、向內往往表達希望、成功、肯定等積極意義的內容。手向下、向后、向外,往往表達批判、蔑視、否定等消極意義的內容。如空中劈掌表示“堅決果斷”,手指微搖表示“蔑視”活“無所謂”,雙手攤開表示“無可奈何”等等。右手緊握拳頭從上劈下表達憤慨、決心。
講話的手勢大有講究,但不是靠閉門造車“設計”出來的,而是在講壇上,隨著演說的內容、聽眾的情緒、場上的氣氛,在演講者情感的支配下,自然而然“噴射”出來的。至于選擇單式手勢還是復式手勢,則要看內容的要求,會場的大小,聽眾的多少,表情達意的強弱而定。手勢語言沒有固定的模式,沒有規定的角度,不受先人的制約,也無需“導演”的引發。它象體操動作一樣,絕不是用一個模子套出來的,它需要自己創造。但對于初學者總會有一個模仿的過程,如聽演講、看電影時,注意揣摩,作點“積累”,這樣在演講時就可以順手拈來了。
愿大家在演講中取得滿意效果。
演講與口才讀后感600字 篇3這些天,我讀了《演講與口才》,這書是媽媽在郵局給我訂閱的。她說,這是一本好書,能夠鍛煉口才,提高寫作水平。我也受益良多,不用多說,它確是一本好書。
這本書,正如媽媽說的那樣,能夠鍛煉口才,有時還會教給我們許多道理。它里面有各種各樣的文章,這些文章被分成多個種類,讀者在目錄上就可能看到。例如:在第一頁的“卷首寄語”的文章,一般都是說明一個道理,還會舉例子,驗證這個道理的重要性;在“談話技巧”這個欄目的文章,都是寫如何有技巧地說話,把話說得幽默風趣;“辯論之首”這類的文章,都是寫一些有關于辯論的東西,還教會我們如何辯明是非曲直……像這樣的分類還有許多,如“交際指南”、“演講藝術”、“行業口才”、“談情說愛”、“職場經緯”、“求職方略”、“說長道短”、“海天巡看”、“評說名嘴”、“說林廣記”等等。這些所有類別的文章,歸根到底,只是圍繞著一樣東西來寫的,那就是—語言。《演講與口才》這本書,向我們生動而形象地展示出語言的重要和魅力!
拿起《演講與口才》,它并不是很重,也不是很厚,但是,這里面包含了多少做人的道理,多少語言的智慧呀!輕輕的翻開它,你會發現,密密麻麻的字如同并馬俑的士兵一樣,排著整齊的方陣,等待著你去讀它,琢磨它,并從中獲得有益的東西。它不像漫畫書那樣一幅畫就占了半頁紙,也不像文學類的書那樣全是黑壓壓的字,使讀者感到無趣,它是在恰當的地方放上一張與文章相關的圖,不大也不少,圖文并茂,不但增加了讀者的閱讀興趣,還能使讀者更加理解文章要表達的意思,真是一舉兩得!《演講與口才》獲得了無數的獎,每一期我都會認真地去讀它,每次讀,都會知道新的知識,新的道理。這本書,使我看到了語言的魅力,讓我喜歡上了說話這門藝術。
演講與口才讀后感600字 篇4有多少人能夠站在講臺上可以很流利的講話,思路很清晰?有多少人可以很自信的表達自己的態度和意見?我們現在這個社會,交際和溝通是非常重要的,可以說我們每天都在相互溝通中度過,在學習和生活中,與同學、老師、親朋好友等等不同的人的交談都是一種溝通,包括演講其實也是一種溝通。
《演講與口才》是卡耐斯寫的一本要人們克服畏懼、建立自信,更有效地當眾演講的書,這本書對于開闊我們的視野,順乎自然地發揮了自己的潛在智能,如何在當眾講話是克服自己本身的恐懼,獲得成功,有著寶貴的其實和借鑒的作用。
這是卡耐基教授以自己多年成功的經驗總結出來的具有提高個人在不同場合演講或交談能力的一本速效書。事實上,我們的整形形象不僅要看我們穿戴什么,還要看我們是以一種什么的姿態去維持講話的方式。眾所周知,生活離不開與人交流,從交流上可以反映出一個人的精神面貌、知識水平、人格修養等個人形象,所以在于什么人說話的時候也有必要的講究。
其實為什么當一個人在面對自己的親朋好友或同等層次的人群時,你的講話永遠不會扭扭捏捏,但是,當面對領導或者高層次的人群時,人們的講話就顯得斷斷續續、毫無章法呢?其實這是一種心態、一種缺乏自信的表現。就如演講一樣,如果都是同層次的人群,可能你就不會緊張,暢所欲言,但是,如果有領導在的話,就心跳加速,忘記自己想要表達,幾乎什么話都說不出來,這其實也是一個道理。
交談與演講的口才并不是一朝一夕就能練成的,一個人口才好,并不是他與生俱來的,需要在不斷的失敗之中不斷的鍛煉和學習,需要勇氣和堅持不懈的意志。就如翱翔在蒼穹的雄鷹,我們不知道它在懸崖邊摔過多少次,在天空歷練過多少回,他的成功最需要的是一股后勁,只有通過不斷練習,才會抵達目標。
演講與口才讀后感600字 篇5這段時間讀了《演講與口才》,讓我受益匪淺,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。演講口才從小就對我有著特殊的吸引力,現在我仍然覺得,沒有什么比熱情洋溢的演講更能打動人,一個好的演講者,能把別人帶到自己的情緒中,能夠準確傳達自己的意圖,能夠使你信服,沒有什么比這更有魅力了。
以前我覺得口才就是講話,只要會講話,便是有口才的人。但現在我明白其實并不是,不能僅從表面去理解演講與口才的意義,而對口才也有了更全面的認識,知道了口才在現代社會中所處的重要地位。
如此說來,說話并不是件容易的事,而要把話講好就更難了,在我們的世界里,人與人之間交流思想、溝通感想,最直接、最方便的途徑就是語言。我們通過語言來表達自己的意思,很多時候,我們在私底下可以口若懸河,但一旦站在臺上時,就會出現說話斷斷續續、語無倫次的尷尬情況。
首先,不敢開口說話。其次,若與陌生人在一起更是閉口無言,沉默以對。可能是從小缺乏集體生活,習慣一個人:可能說話產生了不好的效果陰影,可能是覺得自己口才較笨,表達往往詞不達意、言不中聽,因而產生了少說或干脆不開口的想法。不管出于何種原因,那就是要克服自己的心理障礙,給自己勇氣,默認自己是最棒的。
其實,讓我記得很清楚的是學校的一次活動,我遇到一個很尷尬的情況,精心準備了自己的開場白,忐忑了幾天后,迎來了初賽,我上臺后就感覺自己變成了一臺機器,很木很木的感覺,還沒結束就被叫停了,結果都猜得到。事后了解他們給我的評價是,主持不是演講,自己不是主角,我的動作表情又太僵硬,完全帶動不了氣氛……,我對局面的掌控力不夠,由于緊張,我的注意力大部分集中在了自己身上,沒能注意場下的觀眾,其實無論主持還是演講,都不是一個人的活動,演講的氣氛是演講者和聽眾共同營造的。演講是各種能力的綜合應用,它要求我們靈活運用所掌握的知識。
總之,當代社會需要的人才不僅是技術和知識的掌握者,而且對人際交往能力也很重視。每個人都渴望自己有流利的'口才,但我們卻被恐懼嚇得退縮,甚至在人多的地方說話都臉紅,但為了交際能力的提升我們必須在生活中鍛煉自己的說話能力。
演講與口才讀后感600字 篇6近日,讀雜志《演講與口才》之《學會轉身》,感受頗深。現與大家一起分享。作者董建昌在文章中列舉了幾個事例,透徹的闡述了學會轉身成就人生的道理。
“一個木匠丟了一塊手表,幾個熱心的鄰居一起幫他找,他們將地上的刨花、工具箱,以及木匠身上的每一個口袋都翻遍了也沒找到,結果卻讓一個孩子找到了。這雖然只是一個段子,卻體現了社會上普遍存在的一個現象:大多數人在做一件事時,總習慣于‘一根筋’,哪怕是撞得頭破血流,也不知道轉身。而事實上,在遇到困難時只要稍微轉個身,我們看到的就會是一個嶄新的天空,就像丟失在刨花里的表,大人們翻爛了刨花,找遍了工具箱,甚至木匠的口袋,都沒能找到,而那個孩子只是換了一個尋找的角度,即憑借手表指針‘嘀嗒、嘀嗒’的走動聲輕易找到了。”
卡耐基說,一個人要想讓自己的生活愉快、自由,在事業上取得重大成就,學會變通是很重要的。一次,愛迪生讓助手幫助自己測量一下一個梨形燈泡殼的容積。助手忙得滿頭大汗也沒算出來。就在助手搬出大學里學過的知識,準備再一次計算燈泡的容積時,愛迪生進來了。愛迪生看到助手面前擺滿了各種工具書和一堆稿紙,立刻就明白了怎么一回事。他拿起燈泡,朝里面倒滿水,遞給助手說:“你去把燈泡里的水倒進量杯里,就會得出我們所需要的答案。”
這時,忙得滿頭大汗的助手才恍然大悟,自己想的太復雜了。
是的,我們很多人就像愛迪生的助手一樣,做事不知道變通,結果是花費了很多精力到頭來卻一事無成。遇到看似難解的問題,學會換一種思維,從不同的角度看,這樣,“無法解決”的問題就變得簡單化了,而這,才是真正的大智慧。
的確,同一件事,如果依照同樣的習慣思維去運作,肯定不會有新的改變。但若改變一下固有的思維方式,轉過身,有不同的方法去思考,去開拓,自然是另一方結果,不結出豐碩的成果。學會轉身,學會換一個角度看問題,從而把看似復雜的事情簡單化,你就會
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