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04 上海外國語大學語言學及應用語言學真題(考上海外國語大學的研究生需要考哪些專業)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-07-12 10:59:40【】0人已围观
简介一種,通過國家漢辦申請志愿者、公派教師的崗位。我們知道,各個國家的教育情況不一樣,所以需要的志愿者和國家公派教師的人數也不同,如果某個國家地廣人稀,學校數量很少,那么需要的人也就相對不多了,特別是人口
同時,如果真正想成為一名國際漢語教師志愿者,不僅需要扎實的對外漢語教學專業功底,中華才藝特長和良好的溝通能力,更重要的是要有著志愿者精神。因為我們選擇從事國際漢語教學志愿服務工作,其對己、對祖國、對世界都有著重大的意義。而且“志愿者”的定義就是不以利益、金錢、揚名為目的,指在不為任何物質報酬的情況下,能夠主動承擔社會責任而不關心報酬,奉獻個人的時間及精神的人。要成為一名國際漢語教師志愿者,對我們熱愛的漢語國際推廣事業更應該有不怕吃苦,樂于奉獻的精神和熱情。
第二種,通過所在學校的各種合作項目。各個學校所處的地域不同,合作項目所針對的范圍也不一樣。一般來說,云南和廣西兩地的高校和東南亞的合作比較多,每個學校的情況不同,對外漢語專業方向的研究生只能根據學校的對外合作情況選擇國家進行教學實習或者任教。如果想通過這個途徑做海外漢語教師,就可以選擇那些和海外合作項目比較多的學校,比如以“面向海外,面向港澳臺”為辦學方針的暨南大學。
不過,隨著“漢語熱”的逐步發展,對外漢語教育事業也會越來越紅火,海外對于漢語教師的需求量也會逐步增加的。
【誤區六】現在國內對對外漢語教師的需求很高,就讀對外漢語專業的研究生之后能在國內輕而易舉地找到高薪高福利的漢語教師工作。
【正解】根據媒體對于“漢語熱”的宣傳,大家會認為國內對漢語教師的需求量特別大,但是大家需要對全球的“漢語熱”程度做一個“冷思考”。其實國內現在對于漢語教師的需求并沒有大家想象的那么大,特別是一些中部地區。首先,因為在中部地區的外國人比較少,從而需要學習漢語的外國人也比較少。其次,現在漢語教學的任務大部分集中在高校,如果有外國人需要學習漢語,他們一般會首選高校,而進入高校當正式的老師需要較高的學歷水平,一般情況下,研究生學歷是不夠的。再次,很多來中國的外國人學習漢語的原因各種各樣,而且外國人留在中國的時間也長短不定,所以除了高校以外,對外漢語教學機構的生源流動性比較大,而且并不是每個外國人學漢語都會找到教學機構,尋求一個漢語老師,他們往往會買一本漢語速成教材自學,這些情況導致漢語教師的就業單位往往不能提供非常穩定的工作機會和比較高的收入。比如,如果要進入北京的一些國際學校,這些學校可能無法為你解決北京戶口。所以,如果要真正從事對外漢語教學,需要大家改變就業觀念。
【誤區七】國內的對外漢語方向的研究生畢業后,能在國外輕而易舉地找到漢語教師的工作。
不過,對比而言,有些國家的漢語教師需求水平比較高,就業競爭也比較小,比如東南亞的國家,這些國家往往人口數量多,人才需求大。
總之,如果決心在海外從事對外漢語教學工作,除了擁有過硬的教學本領外,還要通過各種渠道搜集該國對于漢語教師的要求。
【誤區八】語言學與應用語言學專業是一個學術型碩士,在就讀期間,我應該專心做漢語本體和漢語教學的研究,不用花費時間進行對外漢語教學實踐。
【正解】所謂“教學相長”,在就讀漢語教學方向的研究生時,如果“邊讀邊教”能夠拓寬學習思路,得到意想不到的收獲。因為在教學生的過程當中你會發現很多作為一個中國人很難發現的漢語語法問題,也可以讓你鍛煉教學能力,找到適合各種學生的教學方法和適合自己的教學風格,進而從中歸納出漢語教學中亟待解決的現實問題。
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