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04 youtube kids songs and rhymes(找一首英文歌的歌名)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-07-09 06:44:53【】2人已围观
简介讀文章,但這卻剝奪了孩子自己去注意、判斷和理解的機會。一旦遇到學校沒有教的句型、沒有背過的單詞就無法繼續閱讀,理解力更是大打折扣。依賴中文翻譯,等于沒有辦法獨立閱讀,而缺乏自我猜測、推理的閱讀習慣,英
6、語言學大師Noam Chomsky(麻省理工學院教授)主張,人類大腦里有個“語言器官”,讓人類不需要系統學習就能學會說話。這是因為啟動開口說話的關鍵,是“聽到語言的真實聲音”,而不是辨識文字符號。因此,在學習英語初期,孩子的角色是“聽眾”,父母的任務是“提供質量并重的英語輸入”,讓孩子習慣英語的豐富聲音。
7、優質的DVD動畫片:《The Lorax》、《Horton Hears a Who》,都是Dr. Seuss的故事改編。
8、孩子才是他自己生命的驅動者,父母師長只是順水推舟而已。
9、希望孩子有完整、完善的學習品質,重點不在于幾歲開始,而在于讓孩子重回簡單的環境,心思回歸樸素單純。因此,主宰孩子學習的關鍵不是時間點,學習材料(Materials)與學習方法(Methods)才是影響孩子學習的兩大因素。
10、學習語言就像學游泳,如果每周只是到泳池一兩次,就想短期學會蛙式、自由式、仰式和蝶式,根本是緣木求魚。希望泳技進步、泳速躍升,希望享受游泳樂趣,最佳的方法就是天天浸泡在池里。比如,為孩子建立一個家庭書池。
11、雙語不僅是“能說兩種語言”,而是有能力使用兩種語言來思考。雙語等于是擁有兩種母語,不但具備“流暢閱讀”兩種語言的能力,而且是“不假思索”、“脫口而出”說兩種語言的能力。因此,把英語當母語學,才是發展雙語能力的最佳途徑。
12、如果一本好書能帶來歡笑,拉近親子距離,引發好奇心,那么在孩子的腦海中,閱讀和愉悅就會連接在一起,形成孩子自動靠近好書。
13、可預測的重復性故事(predictable/ Repetitive books)是幫助孩子累計閱讀美好經驗的第一道敲門磚,也是培養閱讀熱情的第一把利器。重復性故事的最大特色是:重復主要事件,加上巧妙設計的變化,將整個故事流暢的說出來。
14、利用歌謠,不僅可培養孩子自然連音的習慣,避免剛開始逐字念英文的生澀斷音;另一方面,與說話相較,臉部肌肉在歌唱時有最多連續、快速的變化。因此多唱英文歌,有助于孩子習慣使用英語肌肉,有助于說出道地又流利的英文。
15、善用公共圖書館資源,比如美國洛杉磯公共圖書館官網(買粉絲://events.lapl.org/podcasts)。
16、了解語音和文字之間的對應關系,熟悉單詞組合規則,才是累積大量詞匯最有效率的聰明方法。
17、孩子的天賦一部分來自遺傳,但絕大部分更來自環境,而且這過程是持續不斷累積發展的。借由親子共讀,分享有創意的圖書;透過閱讀有個性的內容,發揮多元聯想,讓孩子發展天賦與能力,這樣的相處方式,與費心塞給孩子許多背誦資料,練習填鴨式考題集錦,兩者是截然不同的。
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