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04 保育員技能大賽買粉絲內容(2022年幼兒園開學工作方案(5篇))
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-07-17 09:03:35【】4人已围观
简介p>明確屬地衛生健康部門、疾控機構、就近醫療機構的聯系人及其聯系方式,加強溝通,取得專業技術支持,開展聯防聯控。二、建立健康監測機制,做好對應的醫學隔離準備工作1、建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測
明確屬地衛生健康部門、疾控機構、就近醫療機構的聯系人及其聯系方式,加強溝通,取得專業技術支持,開展聯防聯控。
二、建立健康監測機制,做好對應的醫學隔離準備工作
1、建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制
全覆蓋、無遺漏、精準摸清重點人群底數并建檔。了解患病人員發病情況,摸清來自疫情防控重點地區的教職員工、幼兒數量及其在各年級和班級的分布、返園前14天的健康狀況。
2、收集所有返校幼兒的健康信息
健康信息的內容至少應包括:師幼返校前14天的身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往疫情防控重點地區、是否接觸過疫情防控重點地區高危人員等。
3、安排好重點疑似人員居家隔離醫學觀察,解除后方可返園
決不允許帶病返園或未解除醫學觀察人員上班/入園。妥善安排因疫情誤課幼兒的網絡教學工作。
4、設置相對獨立的隔離室,用以暫時留觀身體不適的師幼
優化工作流程、開展環境消毒、避免交叉感染。
5、各班、門衛、幼兒園保健室、隔離室配備紅外線額溫槍、消毒液、口罩等防護用品
6、制定網絡教學方案,開發網絡教學課程
7、做好廚房、飲用水的安全監管
8、設置充足的洗手水龍頭,配備足夠的洗手液或肥皂
9、開展全校環境清潔整治行動,徹底消除衛生死角和蚊蟲滋生地
10、加強宣傳和培訓
通過新媒體、買粉絲、短信、網絡課程等形式,對師幼和家長進行防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情知識宣傳教育。加強對教職員工防控技能的培訓。動員師幼積極配合園所各項防控措施,提高師幼自覺防控的意識和能力。
三、加強后勤保障
1、建立疫情信息定期報告制度:堅持做好各部門工作人員防控知識學習測試、日報告、零報告、外出人員健康排查等工作。
2、全力做好園區的消殺用品和日常物品供應工作。根據報備的物品數量,多個渠道積極采購,保證順利開學。
3、制定疫情防控園所綜合治理工作制度、家長不入園接送制度、門崗防控措施、戶外環境衛生整治及消殺措施等各項制度,并通過視頻會議對保安、保潔及消殺人員等進行專業知識培訓。
4、做好園區預防性消毒。持續、深入開展環境衛生整治,對課室、食堂、活動室、洗手間等重點區域和室內外場所提前殺菌消毒和通風換氣,做好滅鼠、清除越冬蚊卵等工作,徹底清除各類病媒生物孳生環境。開學前一天,全體人員應全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次進行園區環境消毒,做好開學準備。
5、在園內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”。
6、集中對水、電、氣、暖、園舍建筑、消毒燈管、消防設施設備、室外活動場地、設施設備和大型玩具、音響廣播、園所宣傳欄、戶外大型玩具等進行排查,確保安全運轉。
7、全體后勤人員保持手機暢通,隨時待命,聽從領導安排。
四、加強衛生保健
1、做好宣傳引導。通過買粉絲、短信、宣傳片等形式,對師幼和家長進行疫情防控知識宣傳教育,引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方,例如影院、商場等。
2、建立教職員工和幼兒假期行蹤健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,精準掌握每個教職員工、幼兒返園前14天的身體健康狀況,做到底數清、情況明、數據準。異常情況均按照預案要求居家隔離。
3、開學前根據上級主管部門要求和疫情防控方案,制定和完善突發公共衛生事件應急預案、傳染病疫情及突發公共衛生事件的報告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤制度,復學證明查驗制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗制度,通風、消毒制度,傳染病防控健康教育制度,并對全體教職員工進行制度和知識技能培訓。
4、保健室需加強與本地衛生機構的聯系,配置防控疫情所需設備設施,如醫用口罩、醫用酒精、84消毒液、體溫測量儀、消毒液噴壺等,準備好各種檢查記錄表格,做好疫情防控應對準備。將隔離室做為獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,并優化工作流程、做好環境消毒、避免交叉感染。
5、開學前,保健室發放班級消毒物品和記錄表格。指導教師對班級教室、臥室、衛生間、室內玩具、戶外玩具等設施設備進行清潔消毒。每天對接送卡進行清洗、日曬。
6、明確疫情報告人,及時報送疫情防控信息。
7、做好第一期宣傳欄健康教育主題內容。
五、加強食品衛生
1、在更衣室、操作間和面點室配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,要求員工按照正確洗手方法操作。
2、做好園所飲用水的安全監管。提前對廚房人員進行健康排查,開展安全操作培訓,無異議方可上崗。
3、對廚房內外環境進行徹底消毒保潔。
4、清洗油煙機、凈化器。排查設施設備是否正常運行。更換消毒設備。
5、炊、廚具進行高溫蒸煮消毒,煮沸保持100℃作用10分鐘。案板刀具酒精消毒,水池操作臺、送餐車84消毒液消毒后清水沖洗。保潔工具,垃圾桶84消毒液浸泡清洗晾曬。廚師服清洗戶外晾曬。
6、幼兒餐茶具及毛巾,須高溫消毒,蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘;紅外線消毒控制溫度120℃,作用20-30分鐘。
7、為了確保每位幼兒用餐一人一碗一盤,增設消毒洗碗人員。
六、教育教學
(一)加強宣傳引導
1、通過買粉絲群、買粉絲消息發布等形式,對師幼和家長進行疫情防控知識宣傳教育。
2、通過網絡平臺,組織保教人員線上認真學習新型冠狀病毒感染肺炎防控知識,全面了解防控常識,做好知識儲備工作。
(二)落實具體工作
1、教師主題備課。安排教師備好第一個主題的教學活動,解讀教材、深讀教材,充分了解教學內容,書寫一個月的教學教案,創編預防新型冠狀病毒肺炎教學活動。同時,新學期教材進行教學課件的分工制作,提前進行區域材料的制作,發揮集體智慧,形成合力,實現創造性地開展教學工作。
2、教師閱讀專業書籍。引領老師把讀書計劃與教育教學相融合,讓教師帶著問題讀書,做好讀書筆記,促進理論與教學實踐相結合。
3、落實上級“停課不停學”精神,各年級組研發線上學習課程,一方面讓幼兒了解和掌握防病毒常識和知識;同時指導家長增進親子互動,讓幼兒的在家生活豐富而有意義;其次,根據本學期第一個主題教學內容,將故事、兒歌等內容通過買粉絲平臺分享給幼兒。
4、保教人員關注自身健康,每天日報告家人健康狀態,節假日期間盡量不外出參加聚會,不到人員過于集中的場所。外地單身教師每天日報告體溫檢測情況,管理好自身健康。
5、主班教師每天負責上報保健室下發的《幼兒身體健康檢測表》,要求家長詳細填寫健康狀況和是否接觸武漢地區及外來人員情況。了解幼兒入園前一周的健康狀況,前兩周的出行史,如有異常,要求其居家觀察。
6、每班配備必備的消毒用品,紅外線測溫儀、噴壺里裝75%酒精、84消毒液、消毒片等。開學前教師對自己管轄的班級及區域的設施、設備進行清潔消毒,使用含有效氯500mg/L消毒液擦拭,作用30分鐘后,清水擦凈。
7、做好班級衛生打掃,餐茶具、毛巾、打掃工具的消毒工作。
(三)提醒家長配合工作
1、認真學習新型冠狀病毒感染肺炎的防控知識,維護家庭成員,尤其是幼兒的安全健康。
2、做好幼兒開學前必備物品的準備,如:幼兒及家長口罩、消毒濕巾、84消毒液和75%酒精等,做好家庭全面消毒工作。
3、講究家庭成員個人衛生,每天勤換衣勤洗腳,幫助幼兒養成洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被的良好生活習慣,為幼兒創設健康安全的生活環境。每天晚上為幼兒測量體溫,并買粉絲告知班級教師。
4、幼兒和家長每天需要戴口罩入園、離園,接送途中步行或者乘坐私家車,不乘坐公共汽車。不進入班級接送幼兒。
5、每天為幼兒準備消毒濕巾,以備應急使用。
園所需不折不扣地把疫情防控各項工作落實到位,全力以赴打好疫情防控攻堅戰。
全國學前教育宣傳月活動方案
2022全國學前教育宣傳月活動方案(通用5篇)
為了確保活動扎實開展,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么活動方案應該怎么制定才合適呢?以下是我為大家收集的2022全國學前教育宣傳月活動方案(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
全國學前教育宣傳月活動方案1
根據福建省教育廳辦公室《關于開展20XX年學前教育宣傳月活動的通知》(閩教辦基〔20XX〕5號)精神,為深入宣傳貫徹《指南》,現就有關方案制定如下:
一、加強組織領導,成立學前教育宣傳月活動領導小組
組長:張魏娥
副組長:彭靜
成員:全體教師、保育員
二、宣傳時間
20XX年5月20日至6月20日。
三、宣傳主題
給孩子適宜的愛。
四、宣傳重點
深入貫徹落實《指南》,組織開展內容豐富、形式多樣的宣傳活動,引導和幫助廣大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”;指導幼教工作者探索家園合作新途徑,建立新機制,提高家園合作質量和水平。
五、宣傳方式
1、展開啟動儀式,在領導小組的統一安排下,集中學習《關于開展20XX年安海鎮學前教育宣傳月活動的通知》等文件,認真領會文件精神實質內涵。結合真教育調研活動,全面啟動和部署學前教育宣傳月活動。
2、各園組織老師、保育員,根據集中學習的會議精神,有計劃的開展本園學前教育相關文件的學習。采取靈活多樣的學習宣傳形式,利用宣傳欄、家教園地、橫幅等有效載體,把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學知識、爭取社會支持的重要契機,積極發揮大眾傳媒的作用,做好宣傳月的系列宣傳活動。讓黨和國家的學前教育政策家喻戶曉。
3、選派兩名老師參加鎮舉辦的幼師“一筆一畫”比賽。提高幼兒教師的素質,促進專業發展。
4、開展幼小銜接活動。為了幫助大班孩子全面、直觀地了解小學的學習生活及環境,以積極的心態迎接小學生活,組織全體大班孩子在老師們的帶領下參觀可慕小學,為幼小銜接上了生動的一課。
5、多種形式開展慶“六·一”活動。充分利用“六一”兒童節,向社會和家長宣傳科學的兒童觀和教育觀,掀起學前教育宣
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