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04 對外經濟貿易大學收費公示(2009年中國財經類大學排名及招生信息!)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-07-26 17:21:04【】8人已围观
简介文件,對現代遠程教育試點工作的招生、教學、教學管理、支持服務、資源建設、考試等各方面都做了嚴格的規范和要求。這些政策和規定可在教育部網站瀏覽,也可在各試點高校網絡教學管理網站上查詢,還可通過多種通訊手
5、大學網絡教育學院的性質是否相同?
答:教育部批準的68所現代遠程教育試點高校設立了網絡教育學院、遠程教育學院或繼續教育學院(具體名稱請買粉絲試點高校),歸口管理試點高校的網絡教學工作。
6、現代遠程教育是不是網絡教育?
答:現代遠程教育是利用網絡技術、多媒體技術等現代信息技術手段開展的新型教育形態,是建立在現代電子信息通信技術基礎上的網絡教育(以面授教學、函授教學和廣播電視(視聽)教學為輔助),它以學習者為主體,學生和教師、學生和教育機構之間主要運用多種媒體和多種交互手段進行系統教學和通信聯系。現代遠程教育是相對于函授教育、廣播電視教育等傳統遠程教育形態而言。網絡教育是現代信息技術應用于教育后產生的新概念,即運用網絡技術與環境開展的教育,在教育部已出臺的一些文件中,也稱現代遠程教育為網絡教育。
7、網絡教育學費收取標準依據是什么?
答:對網絡教育學院的學生,可按教育成本收費,其收費標準和辦法由學校按國家有關規定報學校所在地收費管理部門批準后執行。網絡教育學院不得以營利為目的。
8、網絡高等學歷教育的基本修業年限有無規定?
答:學歷教育的修業年限由學校決定。根據《中華人民共和國高等教育法》規定,“專科教育的基本修業年限為二至三年,本科教育的基本修業年限為四至五年,碩士研究生教育的基本修業年限為二至三年,博士研究生教育的基本修業年限為三至四年。非全日制高等學歷教育的修業年限應當適當延長。”以在職人員的繼續教育為主的網絡高等學歷教育,其修業年限不得少于同層次全日制高等學歷教育的基本修業年限,并應適當延長。
9、現代遠程教育是不是像普通高校一樣每年只能畢業一批?
答:網絡教育學院應實行學分制。學歷教育的學分有效期和修業年限由學校根據有關法規決定。網絡教育學院可以通過國家統一的考試來錄取學生,也可自行組織考試錄取學生,招生形式和入學標準由試點高校自行規定。因此,網絡教育學院一年內可以有幾批畢業生。
10、專科報網絡本科是否可以跨專業?
答:專科畢業生繼續接受專科升本科階段的教育,一般應在相同或相近專業中進行。具體情況請買粉絲試點高校網絡高等學歷教育招生管理部門。
11、請問網絡高等學歷教育畢業生報考研究生,是以同等學力身份報考?還是以普通高校的本科畢業生同等對待?
答:對取得畢業證書并經國家電子注冊后的網絡高等學歷教育畢業生,其學歷證書國家予以承認,其報考研究生時,應按國家對取得本專科畢業證書者報考研究生的有關規定執行。
12、我是網絡高等學歷教育畢業生,只有本科畢業證,沒有學位證,考研時是否需要加試2門專業課?
答:取得網絡高等學歷教育本科畢業證書的學生在報考研究生時享受與國家承認學歷的各類本科畢業生一樣的政策待遇;可按國家對取得本科畢業證書者報考研究生時有關學位問題的具體規定執行。
13、網絡高等學歷教育畢業生在報考研究生時可否跨專業報考,跨專業報考的是否要加考什么課程?
答:網絡高等學歷教育畢業生在報考研究生時享受與國家承認的其它學歷本科畢業生一樣的政策待遇。關于跨專業報考研究生時,是否要加考課程及具體考試科目請買粉絲擬報考院校的研究生招生管理部門。
14、網絡高等學歷教育畢業生報考公務員有沒有限制條件?
答:網絡高等學歷教育畢業證書是國家承認的高等學歷證書之一,在報考國家公務員時,其學歷待遇等同于其他國民教育系列的高等學歷教育畢業證書。報考國家公務員的其他條件規定請買粉絲相關人事管理部門。
15、國內網絡高等學歷教育畢業證書和學士學位,可否在香港獲得認可?能否在香港參加在職教育,如研究生等?
答:買粉絲港澳臺辦公室。
16、參加高考統招進入試點高校網絡教育學院,通過全日制學習形式獲得的畢業證屬于哪一類?
答:現代遠程教育試點高校可以通過國家統一的考試來錄取學生,也可自行組織考試錄取學生,招生形式和入學標準由試點學校自行規定。對其招收的經過培養達到本、專科畢業要求的學生,由學校按照國家有關規定頒發高等教育學歷證書,學歷證書電子注冊后,國家予以承認。關于“參加高考統招進入試點高校網絡教育學院通過全日制學習形式”的學生,其畢業證書內容和形式,請買粉絲所在試點高校的網絡教育學院或學生學籍管理部門。
17、現代遠程教育畢業生應發何種畢業證書?
答:根據國家有關現代遠程教育試點工作的規定,對達到本、專科畢業要求的網絡高等學歷教育學生,由學校按照國家有關規定頒發高等教育學歷證書,學歷證書電子注冊后,國家予以承認。
18、現代遠程教育將來的發展趨勢會怎樣?
答:現代遠程教育試點工作以來,在網絡教育的管理機制、教學模式、教學管理模式、人才培養模式和資源建設等方面取得了卓有成效的進展,現代遠程教育已成為我國高等教育的重要組成部分。隨著信息技術的發展和社會經濟文化的進步,現代遠程教育在構建終身教育體系方面將發揮越來越重要的作用,也將成為創建學習型社會的重要手段。
19、網絡高等學歷教育畢業證書上有哪些內容?
答:網絡高等學歷教育畢(結)業證書應注明以下內容:
(一)姓名、性別、出生日期、學習起止年月;
(二)專業、層次(博士、碩士、本科、專科或高職、第二學士學位)、畢(結)業;
(三)學習形式(網絡);
(四)本人近期免冠正面二寸彩色照片并騎縫加蓋學校鋼印;
(五)學校或培養機構名稱及印章,校(院)長簽名;
(六)發證日期及證書編號。
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2022年重慶對外經貿學院招生簡章
重慶對外經貿學院是一所民辦本科院校,榮獲“重慶市普通高等教育學生管理工作先進集體”的榮譽稱號,現有數據科學與大數據技術等專業。在填報志愿之前,我精心準備了“2022年重慶對外經貿學院招生簡章”,希望能夠幫助考生們找到心儀的學府。
2022年重慶對外經貿學院招生簡章
第一章 總則
第一條 根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》《教育部關于做好2022年普通高校招生工作的通知》等相關法律和規定,結合本校實際,經學校招生工作領導小組研究,特制定本章程。
第二條 本章程適用于我校2022年普通高校考試招生工作(重慶市高等職業教育分類考試招生除外)。
第二章 學校概況
第三條 學校名稱:重慶對外經貿學院(原重慶師范大學涉外商貿學院)
第四條 院校國標碼:13589
第五條 主管單位:重慶市教育委員會
第六條 辦學層次:本科和專科
第七條 辦學類型:全日制民辦普通高等學校
第八條 辦學地點及辦學條件:我校是2001年經教育部批準設立的全日制普通本科高校,2002年開始招生,2020年通過教育部專家組評審,由重慶師范大學涉外商貿學院轉設更名為重慶對外經貿學院。現有合川校區(A校區:重慶市合川區學府路88號、B校區:合川區濮湖大道168號)、銅梁校區(重慶市銅梁區學府大道304號),是重慶市政府命名的“重慶市園林式單位”。經過二十年的發展,學校已形成以經濟學、管理學為主體,文學、理學、工學、藝術學、教育學綜合發展的學科專業格局。目前設有跨境商務學院、文學與創意傳播學院、外語外貿學院、大數據與智能工程學院、數學與計算機學院、管理學院、藝術設計學院、音樂舞蹈學院、影視融媒體學院、學前教育學院、體育與健康學院、馬克思主義學院等12個二級學院,開設全日制普通本科專業48個、專科專業4個,在校生20000余人,教職工1000余人。英語、國際經濟與貿易、旅游管理為重慶市“三特行動計劃”特色專業,國際經濟與貿易、商務英語為重慶市級一流專業,國際經濟與貿易、旅游管理為重慶市級轉型發展試點專業。大數據與智能工程學院2021年獲批“重慶市普通本科高校示范性現代產業學院”。學校擁有功能齊全的現代化教學、文化體育和綜合配套服務設施與設備,能滿足各專業現代化教學需要。
第三章 報考條件
第九條 凡符合高考報名條件的應屆高中畢業生或具有同等學歷的考生。
第十條 身體健康狀況的要求:嚴格執行教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會印發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》及有關補充規定。對于報考我校師范類專業的考生,身體健康狀況除符合以上規定外,還應參照相關省市教師資格認定體檢標準,如不符合相關要求,應慎重考慮是否報考該專業。
第十一條 英語專業、商務英語專業、翻譯專業限英語語種考生報考,無口試要求。其它專業原則上不限外語語種,但入學后公共外語教學只開設英語課程,不安排其它語種的教學。
第十二條 報考我校的考生(高職分類考試招生考生除外)須參加普通高校招生全國統一考試。其中藝術、體育類考生還需參加所在省(市、區)級招生考試主管部門統一組織的專業考試;未組織統一專業考試的藝術類專業,考生需參加經生源地省(市、區)級招生考試主管部門認可的院校組織的專業考試,成績合格并取得專業合格證。我校不單獨組織專業考試。
第四章 招生計劃
第十三條 學校面向全國二十九個省(市、區)招生,依據教育部統一下達的全日制普通高校招生計劃,制定本校的分省分專業招生來源計劃,通過各省(市、區)級招生考試主管部門向社會公布。
第十四條 根據教育部相關政策,我校預留本科招生計劃45名,主要用于調節生源地線上生源不平衡問題。
第十五條 在錄取過程中,如各專業報考人數不平衡,在符合教育部和生源省(市、區)級招生考試主管部門相關規定的前提下,我校可以對各專業間的招生計劃進行適當調整。
第五章 錄取規則
第十六條 學校以考生高考成績和志愿填報為依據,本著公開、公平、公正的原則,德智體美勞綜合考核,擇優錄取。
第十七條 學校根據在各省(市、區)投放的招生計劃和在當地的生源情況確定調檔比例,原則上對實行“平行志愿”的錄取批次調檔比例控制在招生計劃數的105% 以內,對實行“順序志愿”的錄取批次調檔比例控制在招生計劃數的120%以內。錄取批次以考生所在省(市、區)級招生考試主管部門公布的錄取批次為準。
第十八條 充分尊重考生志愿,對實行“平行志愿”的錄取批次,普通類考生的專業錄取根據高考文化成績從高分到低分排序擇優錄取。文化成績相同時,按照生源省(市、區)級招生考試主管部門公布的同分排序規則依次比較,由高到低排序;沒有明確規定排序規則的省份,則依次比較文化綜合成績、語文成績、英語成績、數學成績。對實行“順序志愿”的錄取批次,在第一志愿生源不足的情況下,依次錄取其它志愿考生,無專業分數級差要求。
第十九條 藝術類、體育類專業以高考文化成績和聯考(統考)專業成績為依據,若生源省(市、區)級招生考試主管部門建議高校錄取原則與投檔原則保持一致的,我校按照投檔成績從高分到低分擇優錄取;投檔成績相同時,依次比較專業成績、文化成績,若相同再按生源省(市、區)級招生考
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