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04 小學時候學校訂閱的漫畫雜志帶玩具的(童年 手抄報內容)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-07-15 18:30:42【】6人已围观
简介因“微微的困惑”而不能自拔時,她總這樣對我說:“人的一生中會遇到很多人,有的是流星,有的是恒星。流星是美的,可它終究是一顆流星,流星的意義在于瞬間即逝,流星的美也只源于剎那間。流星畢竟是流星,若追尋長
流星是美的,可它終究是一顆流星,流星的意義在于瞬間即逝,流星的美也只源于剎那間。流星畢竟是流星,若追尋長久,只能等待屬于自己的那顆恒星,死死地抓住這瞬間的美,痛苦只能是自己。”
當我畏首畏尾躊躇不前時,她會送來這樣的詩句:“自信人生二百年,會當水擊三千里”;“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”; “我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”…… 是啊!這就是她,不管是樹蔭之外喧囂著浮躁的熱浪,還是窗外肆虐著凜冽的寒風,只要和她在一起,她就會在熱浪之中營造一片清涼,在嚴寒之中托出一份溫暖。 她就是書,這就是我和書的故事。
我與書的故事 現在回起來,第一本與我有緣相見的書已經開始模糊、淡化了。雖然這幾年,經我手的書數也數不清,但始終沒有少時《三百六十夜》那種的韻味。
與“書”之前篇 一年級--只有兩本破爛的不成樣的,不知名的書陪伴; 二年級--各式各樣的小畫書和《當代小學生》之類; 三年級--第一次讀完了自認為是長篇的《復仇女神》,對女主人公白馬翁姆崇拜得五體投地; 四年級--讀了多期《故事會》、一套《唐詩900首》,及其《西游記》、《東游記》和《北游記》。 五年級--16卷《機器貓》、3篇《七龍珠》及《凡爾賽玫瑰》還有《簡·愛》和《穆斯林的葬禮》。
五年級暑假--把以往讀的書又重新讀了一遍。爸爸的書架中我讀了多期的《談古論今》、《十大將軍傳》、《劉公案》及《白玉堂》。
這個暑假,我讀的書很多,因為我讀書的速度很快。還有的,就是我對讀書有著濃厚的舉,手只一要有一本書,我就非在一天內看。
8. 《酸酸甜甜》作文(我愛寫作文)上的小學時,總是盼望上初中。與其說是盼長大,不如說是盼望初
中的自由。我總想掀起它的真面目,看看里面的驚喜。可當我掀開
了它的真面目后,才真正的了解到它并不那么簡單。
一顆葡萄,累了,想休息,卻不敢,摘了一顆雨葡萄放入嘴里
酸味便滲出來了。
下課了,我們不再像小學那樣,一窩蜂地涌出教室。升入初中
操場很難看到同學們歡快身影,一個個都坐在教室里,唯恐自己
比別人少做一道題。
天空剛剛的灰白臉色漸漸沉下來,被沉重的灰黑取代,大雨如
期而至,葡萄在寒風中顫抖。
每天最后一節課下課總會想:有作業在等我,吃飯洗澡必須加
快速度。仿佛生活中的一切都失去了光彩,變得黯淡無光。小時候
見到一只蝴蝶都要去追,想抓到它,而現在已司空見慣。
雨變小了,淅淅瀝瀝地,葡萄抬頭看了看天空,也許一種希望
正在它心中萌芽。
期中考在不經意間悄悄走來,“這三天的考試過程中,要調整
好自己的情緒,考過一門,就不要再想了。”此時的我,心中涌起
一陣暖流。“沒有付出,就沒有收獲,人只有上坡路才是最難走的
要相信自己能成功!”我點了點頭,嘴角終于有了向上的弧度。
雨停了,葡萄抖了抖身上的雨珠,我摘了一顆雨葡萄放入嘴里
細細品嘗,真甜!
每考完試后總會放松幾天。撕名牌,經過一番激烈的角逐,雙
方“死傷慘重”,只剩慧和袁了,只見她倆擺好架勢,氣勢洶洶,
在一個圓圈里打轉。慧像獵豹一樣向袁撲了過去。高手就是高手,
袁擋住了慧的攻擊。她們就此糾纏在了一起,抱著在同一個地方轉
來轉去,分不清勝負。那場面,又緊張又好笑,已經OUT了的同
學看得眼花繚亂。
雨后,我推開窗戶,一陣清風撲面而來,我感到空氣無比新鮮
酸酸甜甜的味道交織在我心里。
9. 作文 我愛語文書我愛語文書
我不愛那小巧玲瓏的玩具,也不愛那漂亮時興的服裝.你問我到底愛什么?我將自豪地對你說:“我愛語文書!”
每當新學期開始的時候,我第一個盼望的就是語文書。我一拿到手,就迫不及待地一頁一頁地看下去,。每當上語文課的時候,我瞪大雙眼,看著老師寫在黑板上的字,傾聽老師地講解,生怕放過一個字。每當霞光四射的時候,我就坐在教室里,放聲朗讀著課文,一篇、兩篇……毫不厭倦。
啊!語文書,我該怎樣感謝你呢?你像一位親切而又耐心的知識老人,從拼音“aoe”到深奧的古詩,都用生動的語言向我們講解;你把我們帶到知識的海洋,使我們認識了境遇悲慘的凡卡,舍己救人的海力布,淳樸憨厚的少年閏土……你帶我們與標點符號交朋友,讓我們熟悉它們的習性。
歲月在流逝,轉眼就過了4個春秋,你也源源不斷把知識送給我們,使我們懂得了怎樣讀書,怎樣做人。
啊!我愛的語文書,我的第一老師!
10. 我愛讀書的作文530字左右我的性格有些古怪,有時開朗有時孤僻,因此,我的朋友對我也時冷時熱。只有它,是我永恒的好友,那就是——書。書,充實著我的靈魂;書,陶冶著我的情操;書,讓我與偉人對話;書,讓我從目不識丁的毛頭娃成了能行文斷字的“小文人”。著名作家高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”而我卻要說:“書籍,為我的人生鋪設了一條金光大道。”
記得五、六歲的時候,我鐘情那精彩紛呈的漫畫書,時不時地要父母給我買上幾本。我漸漸長大,對那些寫童話的拼音讀物產生了濃厚的興趣,每天都愛不釋手。到了五年級,我已經不滿足于看那些書了,于是,一本本世界名著在我眼眶里打轉。現在,我還準備看《哈利波特》呢!當然,書要讀得進還要用得出。上課時,只要有關那些書,我都能侃侃而談;下課和同學聊天時,豐富的知識又使我大顯身手;寫作文時,文思泉涌,一瀉千里,真應了那句話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”
書,不僅讓我知識豐富,還讓我明白許多奧秘。我從《夏洛的網》里找到了生命的真諦,從《堂吉訶德》里看到了人性的光輝,從……書給了我的數不勝數,它將使我終生受用。
我的讀書經歷作文
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是我為大家收集的我的讀書經歷作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的讀書經歷作文1回想起放暑假時和堂妹在被窩里竊讀的情景,我就禁不住涌起愉悅之情。我的讀書經歷是充滿了擔憂和快樂的滋味的! 那是暑假的一個早上,堂妹到我家里來玩。我們做好當天的作業,堂妹拿出一本書,小聲對我說:“姐姐,我最進看了一本十分有趣的課外書,你要看嗎 ’’一聽這個,我的精神一下子提高了許多,我最愛閱讀了,急忙答應了。我又提議今晚在被窩里“竊讀’’,堂妹高興地點了點頭,會心地笑了。
晚上八點半,“竊讀”開始了。我們把準備好的
手電筒和書拿了出來,小心翼翼地關掉燈,裝模作樣地睡了起來,大人來查看,見我們熟睡的樣子,就離開了,他們前腳剛走,我和堂妹就迫不及待的我們這竊讀的滋味可不是這么好受的,還得時不時地探出頭來,看看有沒有人來。突然,我隱隱約約聽見了腳步聲,壞了,肯定是父母來了。我們迅速把書藏好,關掉電筒,裝睡!啊,好險,終于躲過這一關了。快,加油。還有最后一點就讀完了。這下,我和堂妹以最快的速度把書看完了。我們會心的一笑,收拾好東西,便馬上睡了起來。這次的竊讀真是有驚無險啊!
我的讀書經歷作文2書就像一架飛機帶我進入知識的王國,書就像一位形影不離的朋友每天伴我成長,書就像一位專家告訴我新的知識。 記得有一次,媽媽給我買了一本故事書,這本書令我愛不釋手,每天我多會看它,有一天晚上我睡不著,就拿起那本故事書津津有味地看了起來,過了一會,我聽見了腳步聲,我趕緊把書藏了起來,瞇著眼睛望著門,突然,媽媽進入到我的房間,看看我有沒有睡著,然會媽媽走了出去。我繼續看起了書,一頁,兩頁,我貪婪地讀著,漸漸地我睡著了,那天晚上我做了一個夢,夢見有人在和我搶那本書,我飛快的跑著,可是,我的書還是被那個人搶走了。我坐在地上哭了起來。
只是媽媽走過來玩我怎么了,我說;我的書被被人搶走啦。媽媽說;沒關系,我再給你買一本。我高興的蹦了起來。 第二天早上我去找媽媽要書,媽媽說;什么書呀我說;就是你答應給我買的那本書呀。媽媽說;我沒答應給你買書呀。我垂頭喪氣的走回房間,卻發現那本書乖乖地躺在床上。我仔細一想,哦,原來是一場夢呀。 沒有一艘非凡的戰艦,能像一本書,把我們帶到浩瀚的天地。沒有以一匹神奇的駿馬,能像一首詩,帶我們領略人世的真諦。也沒有任何柵欄能阻擋,你在書的王國遨游的腳步。
我的讀書經歷作文3有一句名言:“書籍是人類進步的階梯——高尓基。”我覺得這個比喻用的非常恰當。
有一次,我坐著校車回到塘角村。我像一只調皮的小猴子,左看看,右看看。公公沒來車我。我就像一匹快馬,飛快地跑到一家離我家較近的書店。我跨進店門,暗喜沒人注意,我看了看怎么那么多人啊!我想了想,就從大人的腋下擠了過去。再一排花花綠綠的書里,我的眼睛像一臺掃描機一樣,在掃描著!咦!怎么找不到《三國演義》呢?從頭來,再找一遍。啊!它在這里,原來不在昨天的地方了!
急忙打開書,一頁,兩頁。我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂——終于可以看書了!就在我讀得津津有味的時候,我的腦海里,突然想起了要回家的時候。我依依不舍的把書放回書柜里。然后,又像一匹快馬向家的方向飛快地跑去。
看!我在書上學到的“書是唯一不死的東西——丘特”。這就是我的讀書經歷。
我的讀書經歷作文4書是人類進步的階梯,“一日讀書,一日功,十日不讀腹中空”。這些是讀書的名言,凡讀書,就會有一些讀書的美好經歷與回憶。現在就讓我來給你們講講我的讀書經歷吧!
我覺得看書就像在看一部好看又好玩的電影,記得在四年級的時候,我看過一本書,書名叫《笑貓日記之藍色的兔耳朵草》,中間有一章寫到笑貓面對著一只巨大的山蜘蛛時,他的情況使我很擔心他會不會被山蜘蛛當成美味的點心?但我知道,笑貓他一定會想辦法死里逃生的,因為他對虎皮貓的思念是那么的深。接著我又讀到笑貓面對母老虎時,我既擔心又開心——笑貓可能會被母老虎或她的孩子吃掉,但我覺得母老虎既然有孩子,那她應該對愛和思念有很深的了解,笑貓應該可以從這兩點來說服母老虎的。……
我忽然回過神來,才發現我看了有一個小時了。這時我已不再去想剛剛發生的一切是真是幻,我相信看書看得太入迷時,就會發生這樣的事。
我的讀書經歷作文5“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基心目中的書; “書是全世界的營養品。”這是莎士比亞心目中的書。 而在我心目中,書就是一只小船,載著我在知識的海洋里遨游。
我的小時候很喜歡看書,最喜歡看的是童話之類的書, 我是不是就去圖書館借書。看的一本又一本,囫圇吞棗, 大有不求甚解之意。
有一次我正在看一本書《格林童話》,那時天已進入 “昏睡”的狀態,媽媽走過來說:“晴晴,去睡覺啦,再不 睡覺,明天賴床啊!”這時的我并沒
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