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04 山東外貿職業學院教師招聘2023(山東職高有哪些學校)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-07-13 06:03:33【】7人已围观
简介p>培養特色本專業確立了基于“智能化財務數據處理”的應用型一體化培養方案;基于互聯網技術構建了財務數據生成、大數據分析與應用、財務決策支持為導向的課程體系;搭建了基于“互聯網+”的“交互式、智能化”實
培養特色
本專業確立了基于“智能化財務數據處理”的應用型一體化培養方案;基于互聯網技術構建了財務數據生成、大數據分析與應用、財務決策支持為導向的課程體系;搭建了基于“互聯網+”的“交互式、智能化”實踐教學環境,設計了基于應用型財務管理人才培養創新“1+2+3”為原則的實踐教學評價體系,以實現“應用型、智能化”財務管理人才培養目標。
課程體系
財務管理的核心課程為:基礎會計、中級財務會計、成本會計、管理會計、財務管理、財務分析、高級財務管理、大數據與財務決策、財經大數據與價值管理等。
根據經濟社會對“應用型、智能化”財務管理專業人才培養要求,基于互聯網技術構建財務數據生成、大數據分析與應用、財務決策支持為導向的課程體系。計算機財務管理是最先開展大數據處理方面教學實踐的課程,在教學中,利用大數據分析的思路去解決財務管理問題,著力提升學生的數據處理能力;大數據與財務決策是新開發的課程,在教學中,利用大數據分析的內容解決企業關心的財務決策問題,以適應社會對具有較強數據處理能力的財務管理人才的需求。
教學及科研成果
教學成果:本專業凝練了“課、證、賽、研”融合的人才培養理念,突出了學生應用能力和創新創業意識培養,近年來,學生考取會初級會計師206人次,獲得省級以上獎勵66人次,已發表學術論文92篇、主持國家級大學生創新創業訓練計劃立項項目4項、主持或參與山東省青少年教育科學規劃課題10項。
學生比賽獲獎證書
學生比賽現場
科研成果:以區域經濟發展為出發點,聚焦區域經濟高質量發展,形成了以科研成果為經濟發展服務的新局面,財務管理專業教師深入進行學術研究,自專業設置以來,共發表論文98篇,其中,來源于核心期刊及CSSCI、EI等檢索以上的論文41篇;主持各類課題35項,其中,省級及以上科研項目7項,廳級科研項目13項,橫向課題1項;獲得廳級及以上科研獎勵8項。出版學術著作及教材5部。
財務管理專業教師科研情況
就業情況
近年來,本專業總體就業率均在95%以上,專業對口率達90%以上,就業單位綜合滿意度達到97.5%以上,就業領域涵蓋國家機關、事業單位、國有銀行、上市公司等。
趙春榮,2019屆會計學院財務管理專業畢業生,現成長為一名服務基層、奉獻社區的基層工作人員,她表示“會繼續銘記坤德含弘的校訓,不忘初心,在基層揮灑自己青春和熱血”。
報考要求及注意事項
1.面向社會招生,凡熱愛祖國、擁護黨的基本路線、品德優良、遵紀守法、身體健康的考生,均可報名。
2.男女兼收,無比例限制。
3.執行省招生考試主管部門有關加分、降分錄取的政策規定。
4.根據省招生主管部門要求確定投檔比例,貫徹“公平競爭、公正選拔、公開程序,德智體美全面考核、綜合評價、擇優錄取”的原則。
5.夏季高考采用“專業(專業類)+學校”的志愿填報和招生錄取方式,本專業對選考科目沒有要求。
寄語
同學們,你想成為一名優秀的高級財務管理人才,在企業中“激昂文字、指點江山”,成為推動企業發展的“后浪”嗎?請來山東女子學院財務管理專業,在這里,有經驗豐富的師資隊伍,經濟、管理、財務管理等方面的知識助你夯實人生基礎;有先進的實踐教學體系,智能化財務和大數據處理方面的專門訓練助你實現能力提升;有濃厚的學術氛圍、資深的企業專家和志同道合的青年才俊,與專業相結合的創新能力養成計劃將助你恣意放飛理想!山東女子學院財務管理專業歡迎你的到來——“財”找到你,開啟“理財”人生!
山東女子學院數字媒體藝術介紹專業介紹及專業定位
數字媒體藝術專業是2012年教育部新設本科專業,是融合了藝術、科學和人文理念的綜合性設計學類專業。數字媒體藝術專業主要研究利用數字技術手段進行藝術創作和處理的方法和技巧。專業名稱中的“數字”表明其以科技為基礎,“媒體”強調其立足于傳媒行業,“藝術”則明確其所聚焦的是藝術作品創作和數字產品藝術設計等應用領域。
本專業始終堅持以立德樹人為根本任務,引入國際前沿教學理念,旨在培養面向未來,掌握藝術理論方法,具有創新精神和藝術創作能力,具備科學素養與藝術修養,能夠利用數字技術手段進行影視游戲藝術創作的高素質應用型專門人才。
師資力量
數字媒體藝術專業現有專任教師8名,其中副教授1名,講師7名;博士1名,在讀博士3名;4名教師具有海外留學經歷,擁有10年以上教學經驗的教師超過70%,雙師型教師比例超過60%。此外,本專業還長期聘請實踐經驗豐富的數字媒體行業專家和高級設計師作為兼職教師,保障專業教學與行業發展密切銜接。
培養特色
數字媒體藝術專業注重學生實踐應用能力的培養,圍繞影視特效制作與游戲藝術設計兩大核心能力,實行“導師+項目”人才培養模式,建有校內實驗(訓)室5處,校外實習實訓基地5處。近年來,與完美世界、中影年年、非凡影業等多家企業深度合作保障優質就業的同時,還與韓國、馬來西亞等國家高校建立合作關系,探索新型人才培養模式,與海外高校定期開展學術交流、交流(換)生項目、文化研修夏令營、本升碩、海外實習實訓等國際交流合作。
中韓大學生優秀設計作品聯展
數字媒體藝術工作室
課程體系
數字媒體藝術專業核心課程有:藝術概論、插畫、視聽語言、分鏡設計、攝像技術、三維動畫、數字特效、數字音頻處理、短片創作、影視廣告、模型制作。
三維動畫:隨著科技發展,三維動畫技術在影視、動畫、游戲作品中的應用越來越多。三維動畫是影視游戲作品數字化特效的基礎,本課程通過模擬實踐項目制作,引入優秀項目案例,培養學生三維動畫創作能力,同時提高學生藝術修養。
學生作品
教學成果
數字媒體藝術專業植入OBE教學理念,注重培養學生專業技能,鼓勵學生大膽創新。近年來學生榮獲廳局級各類專業大賽獎項100余項,省部級大賽獎項10余項。本專業教師注重自身業務能力的提高,主持教育部協同育人教改課題3項,發表教研論文10篇,參編教材6部,專業賽事獲獎10余項。
科技文化藝術節“一等獎”
科研成果
數字媒體藝術專業教師堅持教學支撐科研,科研反哺教學的理念。截止目前本專業教師共發表專業學術論文34篇,出版學術專著3部,主持及參與省部級課題等科研項目18項,成功申請國家實用新型專利3項。
就業升學情況
畢業生可就職于政府和企事業單位,從事電視節目錄制及后期編輯、影視及動畫制作、游戲設計、網絡交互設計等相關工作。本專業2020屆畢業生優質就業率達到85.7%,其中鞠華寧同學考取聊城大學碩士研究生,杜娟同學就職于中共中央黨校,王超越同學就職于青島晨之暉信息服務有限公司。
報考要求及注意事項
美術類考生均可報考,考生需參加山東省美術類聯考和普通高考,按照綜合成績報名錄取。
寄語
同學們,挺過疫情,熬過漫長的高三,面對的將是人生新的選擇。人們拿著手機看著你們做的視頻津津樂道,玩著你們制作的游戲樂不思蜀,這就是數字媒體藝術專業,是一個通往未來的年輕人的事業,是利用先進技術對未來的開拓,是運用現代媒體對優秀文化的傳播,是使用現代方式對藝術的創新,掌握這一能力的你們將會有更為廣闊的就業領域與施展才華的空間。讓我們搭乘上現代科技疾馳的快車,創造美好的未來吧!
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