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04 幼兒園唱歌比賽買粉絲(買粉絲唱歌比賽是真的嗎)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-07-03 09:06:53【】9人已围观
简介拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。13、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子
13、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎
八、時間安排:
00:00—00:00第一組
00:00—00:00第二組
00:00—00:00第三組
00:00—00:00第四組
00:00—00:00決賽
九、獎勵規則:
頒獎(集體優勝獎與團體優勝獎);參加親子運動會活動的每個家xx以獎券到領獎臺發給紀念品一份。
十、閉幕式:
1、園領導致詞。
2、總裁判長宣布具體比賽結果。
3、頒獎。
4、策劃組組長宣布運動會閉幕。
幼兒園親子活動方案 篇4活動要求:
1、提前告知家長開放日時間。
2、盡量讓孩子的爸爸或者媽媽參加。
家長需做到:
1、把手機調制靜音或震動
2、禁止在幼兒園抽煙
3、不做影響教學和幼兒活動的事情。
一、活動主題: “熱熱鬧鬧過新年”親子活動
二、活動意圖:
隨著經濟的發展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養孩子愛媽媽的情感,教育孩子學會感恩,特開展此次活動。
三、活動目標:
1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產生包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養孩子愛勞動的好習慣。
3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
四、活動時間: 20xx。1。22(星期五) 09:00——11:30
五、活動準備: 通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、物品筐
六、活動地點: 多功能廳、各班教室
七、活動流程:
1、早上8:50——9:00 家長簽到 (播放幼兒一日活動圖片)
2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。
新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,特舉行慶元旦親子聯歡活動。首先非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動,謝謝你們對我們工作的支持。
3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容、《包餃子》(大家都知道新年到了,吃餃子”是我們的傳統習俗。通過包餃子及一系列活動,讓寶寶和家長們感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子;)接下來我來介紹一下今天的活動流程、
4、先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協力一起做出完美的餃子。
八、包餃子前注意事項
1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛生。
2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。
3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子
4、場地整理(自由洗手)
5、組織家長、幼兒進行洗手(請家長協助幼兒,讓幼兒自己動手體會包餃子的快樂,給家長準備毛巾,讓家長和幼兒在制定廁所洗手)
6、剛才我看了你們做的餃子, 各種造型,小朋友都很棒哦,不過也要感謝我們的爸爸媽媽。現在餃子已經拿去蒸了,我們可以利用這個時間我們來一場比賽,記住,友誼第一,比賽第二。
九、親子活動
1、幼兒和家長先抽簽分2—3組,每組10—15人
1)、游戲、擊鼓傳花
游戲準備、鼓 、花
游戲玩法、分組游戲,十幾人圍成圓圈坐下,其中一人拿花,一人背著大家或蒙眼擊鼓,鼓響傳花,鼓停花止。花在誰手中,誰就摸彩,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳或其它方式決定負者。按紙條規定行事,如、唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動,內容豐富,形式多樣。
2)、游戲名稱、吸乒乓球
游戲準備:9個乒乓球,6只籮筐,吸管若干。
游戲玩法:一個盆里放乒乓球,一個盆不放,家長/幼兒要將乒乓球從一個盆里用吸管吸到另一個盆里。若乒乓球掉落,撿起重吸。 規則、不能用手拿乒乓球。
十、幼兒與家長一起享受美好的餃子(引導幼兒喂爸爸媽媽吃,并對爸爸媽媽說辛苦了)
教師、現在我們親手包的餃子終于出爐了。小朋友自己做的勞動成果,我們一起來品嘗,我們先喂自己的爸爸媽媽,也可以跟我們的同伴分享。
十一、活動結束: 今天,我們再次感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們的親子活動,也因為有你們的參與配合,這一次我們的活動更加有意義!在這里我給大家拜個早年,祝大家新年快樂,身體健康!也愿我們的寶寶健康成長!
十二、活動結束播放音樂,排隊安靜等待,按人數發放禮品、好孩子證書。
幼兒園親子活動方案 篇5在戶外清新的環境下,讓孩子們享受美好的自然風光,促進身心健康發展,讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進親子情。我校特開展戶外親子活動。
一、活動時間
20xx年X月X日下午X:00
二、活動地點
XX灣
三、參加人員
全園師生、幼兒家長、幼兒園全體教師
四、活動
(一)材料準備:
1、公共汽車1輛(歐陽萍負責)。
2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。
3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標志牌各50張(全體教師集中制作)。
4、班主任打印本班級幼兒名單,出發前和回來時都要進行點名。
(二)活動前需向家長溝通的事項:
1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。
2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,并在本周六前做好統計上報園長處,以便園內做好車輛安排。
3、各班提前印發家長活動須知,要求每位家長認真閱讀并自覺配合。
4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的乘車安排,提醒家長務必準時到園集中出發,不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。
5、活動結束,主持人組織“環保小衛士”活動,清理活動現場垃圾。
6、集中點名、拍照、返園。
音樂教育:掌握音樂節奏和旋律感對孩子發育有幫助
對小學、中學的音樂課還有印象嗎?你在音樂課上都學了些什么?自2010年國務院提出要重視學前教育以來,音樂教育也漸漸受到重視。音樂教育對兒童生長發育有何作用?應該從哪些方面進行教育?瞧瞧學者怎么說。
音樂教育是素質教育中不可或缺的一部分,是一種審美教育,一種獨特的音樂藝術形式。音樂教育不僅是對音樂知識和技能的培訓,也是根據音樂藝術的特殊規律進行教學。想當年我的音樂課就是“音樂欣賞+練習樂器+全班大合唱”。近年來,音樂教育在我國逐漸受到重視。《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》中指出:學前教育是終生學習的開始,是國民教育體系的重要組成部分,是重要的社會公益事業,辦好學前教育,關系到億萬兒童的健康成長,關系到千家萬戶的切身利益,關系到國家和民族的未來。
在科研出版社英文期刊《Open Journal of Social Sciences》(社會科學)上發表的文章中,重慶大學學者Jue Zhou提到,兒童早期教育是指3到6歲兒童的保育和教育,既是終身教育的起點,又是素質教育的起點。兒童早教包括三個方面:家庭教育、社會教育和幼兒園教育。幼兒園教育是由幼兒園中專業的教育工作者,根據社會需要,為了園中的兒童,制定、組織促進兒童生理、心理全面發育的活動。在幼兒園中的小組活動有益于孩子們的相互交流。
在幼兒園中,音樂教育是一個非常特殊的教育領域,與普通的學校音樂教育不同,與其他課程也不同。早期兒童教育的音樂啟蒙,需要培養孩子對音樂的愛好,采用生動活潑的教學內容、形式幫助孩子們理解音樂,是審美教育的內容之一。通過這種兒童情感教育,教育的力量勝于簡單的傳授知識和信息。前蘇聯著名教育家Sue Home Linksys說:“音樂教育不是培養音樂家,首先是培養人。”
兒童的音樂教育分為:唱歌、韻律活動、音樂欣賞
唱歌: 兒童的唱歌能力建立在兒童的語言發音基礎之上。小嬰兒8個月左右慢慢模仿起大人說話,1歲可以發出不同的聲音,一個大人要聽出嬰兒說的具體內容并不容易,但我們可以通過語調、聲調強弱來猜意思。大約3歲的時候,小孩子可以唱一些短小的歌曲,但不一定理解歌詞內容。
進入幼兒園以后,兒童基本可以區分聲調強弱、音量的不同。5歲的孩子對節奏和聲調的認知能力提高,對節奏的把握也相對準確。歌唱大師的氣息可以根據詞語來調整,創造性的發揮,不是照本宣科地表現出來的,而且在開心的時候還會哼唱,人們常常說這種唱法特別帶感。不管怎么說,隨著年齡的增長,兒童的歌唱能力會越來越好,音域由窄變寬,曲調由單一變豐富,節奏從飄來飄去變得精準,歌曲也由破碎變得完整。所有這一切都伴隨著生理和心理的發育過程。
兒童唱歌需要培養兩個方面,一是節奏,兒童在學歌的時候,經常用身體動作來表達自我。在唱這首“丟手絹”的時候,節奏感更是明顯;二是旋律,在兒童 的歌唱技巧中,聲調是最難掌握的跑調是相當普遍的現象,對旋律感覺的培養,可以讓孩子對聲音的高低有正確的理解。
韻律活動: 德國著名音樂教育家Orff說:音樂教育應該從
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