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04 湖南工業貿易學校校服(勞動造句-用勞動造句)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-07-27 07:07:07【】7人已围观
简介虛的人。雷鋒63靈感,是由于頑強的勞動而獲得的獎賞。列賓64正是勞動本身構成了你追求的幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而獲得的享受,很快就會變得枯燥無聊,索然無味。休謨65日復一日,年復一年農民的臉
63 靈感,是由于頑強的 勞動 而獲得的獎賞。列賓
64 正是 勞動 本身構成了你追求的幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而獲得的享受,很快就會變得枯燥無聊,索然無味。休謨
65 日復一日,年復一年農民的臉漸漸消瘦下來,手上的青筋清晰可見。不論條件怎樣惡劣,工作多么辛苦,農民們都會堅持住,因為他們知道,只有 勞動 才會使他們走出鄉村,遠離貧苦,畢竟勞動創造美好未來。
66 天才就是 勞動 。人的天賦就像火花,它既可能熄滅,也可能燃燒起來,而使它成為熊熊烈火的辦法只有一個,那就是勞動,再勞動。高爾基
67 在藝術上我決不是一個天才。為了探求精深的藝術技巧,我曾在苦海中沉浮,漸漸從混沌中看到光明。蒼天沒有給我什么獨得之厚,我的每一步前進,都付出了通宵達旦的艱苦 勞動 和霜晨雨夜的冥思苦想。
68 勞動 使一個人的道德變得高尚。凱洛夫
69 好事總是需要時間,不付出大量的心血和 勞動 是做不成大事的。想吃核桃,就是得首先咬開堅硬的果殼。格里美爾斯豪森
70 自控互控加他控, 勞動 安全不失控。
71 誠心誠意,“誠”字的另一半就是成功;幸福幸福;要“辛苦 勞動 ”之后才有福。
72 勞動 是人類存在的基礎和手段,是一個人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。烏申斯基
73 青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我 勞動 的人,永遠謙虛的人!雷鋒
74 只有貧困才能逼出技藝,它是 勞動 之師。忒俄克里托斯
75 萬里長城不僅僅是我們中華人民的驕傲,而且其中還蘊含著我們古代人民的 勞動 智慧和辛勤的付出。當我們站在萬里長城的青磚上或在欣賞長城的美時,我們就會有一種自豪感。同樣,這一項宏偉的建筑令我們后人贊嘆不已。
76 勞動 ,對于任何人都是平等的!是啊,無論你是做什么的,無論你是生活在低層的普通百姓,也無論你是工作在政府機關的高級領導,勞動,對于每一個人都是平等的。
77 芍藥花開了,一群群勤勞的小蜜蜂,提著小花籃兒,飛進飛出,忙著采花蜜。那嗡嗡的叫聲,合成了一支 勞動 的交響樂。
78 勞動 ,是推動歷史前進的動力;勞動,是拉動社會發展的纖繩;勞動,是幫助時代進步的階梯。
79 志向是天才的幼苗,經過熱愛 勞動 的雙手的培育,在肥沃土里將成為粗壯的太陽。
80 盛夏,太陽就像一團烈火,考得行人和田間 勞動 的人汗流浹背,蟬兒在樹上拼命地喊著“熱了,熱了!”。
81 五月,歡慶過 勞動 者的汗水,紀念過青春沸騰的歷史,回味過溫馨淳淳的母愛,夏,赤著腳,攜著五彩斑斕一路走來,炙熱的情懷,舞醉一地陽光,輝映清風皓月。
82 智慧是勤勞的結晶,成就是 勞動 的化身。
83 成功是辛勤 勞動 的報酬。
84 農民工也是 勞動 者,農民工也是建設者,農民工也是國家的公民,也是的中堅力量。
85 科學不是可以不勞而獲的。誠然,在科學上除了汗流滿面是沒有其他獲致的方法的;熱情也罷,幻想也罷,以整個身心去渴望也罷,都不能代替 勞動 。赫爾岑
86 青春呀,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我 勞動 的人,永遠謙虛的人。
87 為人類的幸福而 勞動 ,這是多么壯麗的事業,這個目標有多么偉大!圣西門
88 勞動 是知識的源泉;知識是生活的指南。
89 在這悶熱的夏天里,我們在玩耍,在享受,而農民伯伯卻頂著烈日在遼闊的稻田里辛勤地 勞動 ,盡管豆大的汗珠從臉額頭上滾下來,也不休息一下,因為他們心中只想著我們能過上好日子。
90 當秋風吹過田野,吹黃了稻子,金燦燦的稻谷,笑彎了腰。人們這才感受到 勞動 的甘甜、豐收的喜悅,地里的農民,被太陽曬得發黑的臉上印出了笑容,不知淌了多少汗,如今豐收在望,能不叫人開心嗎?
91 所謂“減負”絕不是簡單地少布置作業或減少課時,其實質應該是讓學生變被動學習為主動學習,減少教育中師生的無效 勞動 ,增加學生發展的目標。
92 我的家鄉在湖南邵陽,以前叫寶慶,是一個破舊的城市。但是經過幾代人的辛勤 勞動 ,我們的城市慢慢地變的美麗了。
93 熱愛書吧――這是知識的泉源!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類 勞動 、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。高爾基
94 全人類的第一個生產力就是工人, 勞動 者。列寧
95 我知道什麼是 勞動 :勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。高爾基
96 勞動 生產力是隨著科學和技術的不斷進步而不斷發展的。馬克思
97 世界到哪兒都是一樣的,辛苦和 勞動 會帶來報酬和喜悅。
98 成功等于艱苦 勞動 加正確方法加少說空話。愛因斯坦
99 體力 勞動 對于小孩子來說,不僅是獲得一定的技能和技巧,也不僅是進行道德教育,而且還是一個廣闊無垠的驚人的豐富的思想世界。這個世界激發著兒童的道德的智力的審美的情感,如果沒有這些情感,那末認識世界(包括學習)就是不可能的。蘇霍姆林斯基
100 水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際 勞動 節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。
101 歷史上生產資料,都是同一定的科學技術相結合的;同樣,歷史上的 勞動 力,也都是掌握了一定的科學技術知識的勞動力。鄧小平
102 時間是一位可愛的戀人,對你是多么的愛慕傾心,每分每秒都在叮囑: 勞動 ,創造!別虛度了一生!于沙
103 大工業把巨大的自然力和自然科學并入生產過程,必然大大提高 勞動 生產率,這一點是一目了然的。馬克思
104 靈感不過是頑強的 勞動 而獲得的獎賞。列賓
105 五月,溫暖的春天已經漸漸離我們遠去,汗水也在明媚的陽光下出現在 勞動 者的額頭。
106 五月,蛙鳴鳥啼,孩子們用柳笛吹一曲春天的歌。五月,夢想騰飛,路路春光灑下玫瑰花瓣點綴綠野。在這充滿陽光與溫情的五月,我們要對所有 勞動 者道一聲真情的問候:勞動節快樂。
107 科學, 勞動 ,實際工作?才能夠使我們病態的,放蕩的青年清醒過來。岡察洛夫
108 懶惰:它是一種對待 勞動 態度的特殊作風。它以難以卷入工作而易于離開工作為其特點。
109 秋天是一個豐收的季節。農民伯伯春天播種,夏天辛勤地澆水施肥,秋天收獲。看著自己的 勞動 成果,他們的臉上樂開了花。
110 這個五一節雖然過得要比往年辛苦,但是卻讓我受益匪淺,我深深地體味到 勞動 的艱辛,但比艱辛更難得的是那份勞動的快樂。
111 秋天的早晨是迷蒙的,一切都籠著輕紗似的;秋天的下午是忙碌的,人們把辛勤 勞動 的成果都裝進了籃子筐里;秋天的夜是迷人的,像一位愛美的姑娘,穿著不同的衣裝。
112 我的前桌,名叫杜瑤嫻。杜瑤嫻愛 勞動 愛學習,是個宣傳委員。杜瑤嫻不僅愛勞動愛學習,還是一位助人為樂的同學。一張小小的臉,櫻桃般的小嘴,一雙明亮的大眼睛,湊成了她那天真活波的小女孩。
113 以自己的辛勤的 勞動 所取得的成果,是人生最大的幸福。
115 我們的斗爭和 勞動 ,就是為了不斷地把先進的理想變為現實。
116 紅紅的楓葉飄到了田野里,笑彎了腰的稻谷像金色的波浪,有幾位農民伯伯在田野里 勞動 ,收了好多稻谷堆成了一座座金山,就像幾個人在海里沖浪,誰只要沖到了最高處誰就是勝利者。
117 天才就是 勞動 ,人的天賦就像火花,它可以熄滅,也可以燃燒起來,而逼它燃燒成熊熊大火的方法只有一個,就是勞動再勞動。高爾基
118 科學不是可以不勞而獲的,誠然,在科學上除了汗流滿面是沒有其他獲得成功的方法的;熱情也罷,幻想也罷,以整個身心去渴望也罷,都不能代替 勞動 。赫爾岑
119 辛苦的 勞動 讓我有了收獲,收獲的喜悅也給我帶來了學習的動力。現在我對古箏更是情有獨鐘,它讓我陶醉,讓我在悠悠琴聲中,享受彈琴的樂趣,它讓我欣喜,讓我在勤學苦練中享受成功的快樂!
120 平均主義的薪給制抹煞熟練 勞動 與熟練勞動之間的差別,也抹煞了勤惰之間的差別,因而降低勞動積極性。毛澤東
中層競聘演講稿范文精選6篇
中層競聘演講稿1
尊敬的領導、親愛的同仁:
你們好!
我是***,很榮幸有機會參加這次競聘活動。這是一個展示自我的舞臺,本著反思自己,鍛煉自己,從而在學習中提高自己的目的參加競聘。這次我競聘職位是德育處主任。套用一句老話:不想當元帥的士兵不是好士兵,那么不求進取的老師也不是好老師。今天借此機會曬一曬我自己。
一、本人情況:我出生于19**年,*年7月中國共產黨黨員,*年大學本科學歷畢業就到我九里中學工作了。現任中學語文一級教師,德育處副主任主持德育處工作。工作11年了,期間當過8年的班主任,6年的團委書記,3年的德育處副主任,先后被評為九里區先進教育工作者,鼓樓區學生最喜愛的教師,徐州市優秀團干、徐州市中小學生社會實踐活動先進個人。
二、自身的優勢
1.我認為自己具備擔任德育處主任的素質。
作為一名黨員我平時比較關心社會、生活中的大事,對國家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺悟。多少年班主任、團委書記、德育處副主任等工作讓我養成了吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神,同時積累了許多的工作經驗,打下了良好的群眾基礎。
2.我認為自己具備擔任副主任的能力。
十多年的教育生涯,培養了我求真務實的工作作風,養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我率真,執著,堅忍,認真的工作品質。尤其近幾年的德育管理工作,我積累了豐富的協調、管理經驗,也提升了自己的管理能力。也得到了老師和領導們的認可。
近幾年我校德育工作,在學校校委會的正確領導下,各方面的制度已比較健全,層級管理、環環相扣、步步到位的德育管理模式已基本形成,學生的思想面貌也有了較大的改觀。目前的任務是繼承和完善、創新,協助學校這個火車頭做好各項工作,保證德育列車更上一個檔次好。如果我能在這次競選中成功,我會好好的珍惜這個機會,重點做好一下幾方面的工作:
1、抓校風,樹形象。
抓校風從文明著手:以抓校服、抓文明用語、抓衛生習慣為契機,重塑學生的語言、思想、行為規范。逐步培養學生的文明習慣、提升學生的道德判斷能力和社會責任意識。讓德育美化心靈,讓德育走進每一個學生的家庭、走進社會,做到學生滿意、家長滿意、學校滿意、社會滿意。不斷
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