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05 北京市垂楊柳買粉絲買粉絲(付村衛生室可不可以做核酸?)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-07-21 23:56:08【】5人已围观
简介3日0時至15時,海淀區新增本土新冠肺炎病毒感染者67例,其中10例為社會面篩查人員,57例為隔離觀察人員,已全部轉入定點醫院治療。倡導海淀居民“非必要不出區”,保持“兩點一線”,簡單工作、生活,做到
豐臺區:降低人員流動性,倡導各單位彈性辦公
豐臺區委常委、宣傳部部長、區委新聞發言人韓新星介紹,降低人員流動性,倡導各單位彈性辦公,群眾簡單生活,減少跨區流動,暫停除民生保障外的經營性公共場所,努力使社會流動性慢下來。供熱、供氣、供電、環衛、道路施工等城市運行領域人員堅持“兩點一線”簡單生活,全力維護城市運行“生命線”的安全平穩。
通州區新增本土28+47,含10例社會面
通州區委宣傳部部長湯一原介紹,11月23日0時至15時,通州區新增28例確診病例,臨床分型均為輕型,無癥狀感染者47例。其中,隔離觀察人員65例,社會面篩查發現10例,均已轉至定點醫院治療。
社會面篩查發現感染者涉及永順鎮新建村、永順鎮西富河園4號院、新華街道如意園小區、張家灣鎮高麗園小區、張家灣鎮小耕垡村、宋莊鎮中園公寓、宋莊鎮富豪村、宋莊鎮北劉村、玉橋街道紫荊園小區、馬駒橋鎮團瓢莊村。
編輯 代文佳 校對 吳興發
北京疾控:市民要減少不必要的外出,倡導非必要不離京
北京日報客戶端 | 記者 孫樂琪 實習記者 何蕊
11月23日,在北京市新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作第422場新聞發布會上,市疾控中心副主任劉曉峰介紹,市民朋友要提高防護意識,減少不必要的外出,倡導非必要不離京,遵守各項防疫規定。居家隔離及其同住人員要服從社區(村)統一管理,嚴格居家,不出門、不探訪,配合核酸檢測、抗原自測、健康監測等各項防控措施。居家隔離人員盡量選擇通風較好的房間,每天開窗通風,做好衛生間、浴室等共享區域的通風消毒。日常生活、用餐盡量在房間內,減少與同住人員接觸,不共用生活用品,必須接觸時保持安全距離,戴好口罩,做好個人防護。講究咳嗽禮儀,咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮蓋口鼻或用手肘內側遮擋口鼻,將用過的紙巾丟至垃圾桶。
小升初的以往的試卷
有一份,但不知道是不是你想要的~~
一、積累、運用(本題共3小題,共34分)
1、選擇正確答案的序號填寫在( )里。(本題共5小題,每小題2分,共10分)
(1)下列各組詞語中,帶點字的讀音有錯誤的一組是( )。
①處理(ch ) 一縷(l ) 要挾(xi ) 閃爍(shu )
②勉強(qi ng) 膽怯(qi ) 僻靜(b ) 簡樸(p )
③標桿(g n) 峻工(j n) 飛翔(xi ng) 擔當(d n)
(2)下列個組詞語中,有錯別字的一組是( )。
①駿馬 虛弱 純熟 悲慘 連綿不斷
②懲罰 恥辱 書籍 軍閥 興國安幫
③遜色 阻撓 憂慮 劇本 應接不暇
(3)下列句子中的六個“和”,按意思可分為兩組,正確的分法是( )。
A B C D E F
a和b兩數的和的平方和a和b兩數的平方和的和。
①ABC/DEF ②ACD/BEF ③ABD/CEF ④ADE/BCF
(4)選擇與“寧為玉碎,不為瓦全”一句的句子類型完全相同的一句是( )。
①邱少云即使犧牲自己,也不暴露潛伏的目標。
②與其說它是城市,還不如說它是漁村更合適。
③既然天上沒什么好,你就不用回去了。
(5)“這是……電影院”一句中的“電影院”的修飾詞語,排列正確的一項是()。
A一座 B 現代化的 C 北京市 D 唯一的 E 新型的
①CADBE ②AEBCD ③CDABE ④BDAEC
2、按要求寫詞語。(本題共5小題,寫10個詞語,每個詞語1分,共10分)
(1)寫出含有“綠色”的詞語。 --------------- -----------------
(2)請根據《赤壁之戰〉一文的某些情節,概括出一個歇后語。
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(3)寫出帶有動物名稱的成語。-------------------- ----------------- --------------------
(4)寫出含有夸張意思的成語。-------------------------- -------------------------------------
(5)根據詞的感情色彩不同寫一對成語,如:興高采烈——垂頭喪氣。
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3、按要求寫句|、寫話。(本題共5小題,第(1)(3)(5)題各2分,第(2)(4)題各4分,共14分)
(1)某書店要在店內醒目的地方掛一條幅,條幅上要寫一句格言,請你選一個,并說明理由。
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(2)從下面幾個事物中,選兩個用古人的詩句來贊美它們。
A廬山 B小草 C春雨 D梅花 C柳樹
①-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
②------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
(3)在《鳥的天堂》中,作者描寫榕樹的茂盛時,從兩個方面寫的,這兩句話是----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
(4)分別寫一個含有表揚和批評意思的句子,都要以“你好厲害呀!”開頭。
①-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
②------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
(5)你正排隊買東西,一個后來人插到你的前面,這時你應該對他說------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
二、閱讀、理解。(本題共2小題,第 1題9分,第2題27分,共36分)
1、閱讀《新月》后填空。(本題共3小題,第①②題各2分,第③題5分,共9分)
新月一彎, ① 用“-------”畫出一句比喻句,作者把---------------------比作------
像一條小船。 -------------------------------
② 詩中的“你”是指------------------------------------------------------------
我乘船歸去, --------------------------------------------------------------------------------------
越過萬水千山。
花紅。夜暖。 ③這首詩表達了作者--------------------------------------------------------------
故鄉正是春天。 ----------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------思想感情。用------------------------------------------------
你睡著了嗎? 方式表達的。
我在你夢中靠岸。
2、閱讀《在生活中學寫作》后做題。(本題共5小題,第(1)題10分,第(2)(3)(4)題各4分,第(5)題5分,共27分)
我一直信奉“語文無處不在”,所以也就覺得學習寫作的根本方法是學習生活。
我在看書時,最關心的并非作者表達了什么,而是體味作者是如何感悟生活的,這樣,我才能學會用自己的眼睛和腦袋去觀察和感受生活。我厭惡刻意地背誦和套用中外名篇中的語句。但對于那些真正與我產生強烈共鳴的字詞句,我也用在自己的文章里,因為它們已成為我生活感悟的一部分。正因為感受生活,我讀名著,大報小報的副刊,流行歌曲的歌詞等,只要它的某些東西能打動我,啟發我,我是決不會排斥的。
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