您现在的位置是:Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款 >
05 大班辦年貨主題活動(幼兒園大班教案《過年》)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-07-17 04:24:03【】8人已围观
简介1、年是什么?2、老爺爺想了什么辦法?四、游戲:“年”來了游戲方法:幼兒自由結伴分成人數相等的四組,看到媒體上出現怪獸時,幼兒要在各自的門上貼上一串鞭炮(一串上有九個小鞭炮)和一副對聯(按提供的字,按
1、年是什么?
2、老爺爺想了什么辦法?
四、游戲:“年”來了
游戲方法:幼兒自由結伴分成人數相等的四組,看到媒體上出現怪獸時,幼兒要在各自的門上貼上一串鞭炮(一串上有九個小鞭炮)和一副對聯(按提供的字,按順序貼成對聯)。
看哪組先完成哪組勝利。
五、布置教室
1、貼春聯——材料提供:祝福的話原句;大長條紅紙和紅色底板的字卡若干(按原句尋找字卡并拼貼)
2、龍——材料提供:紙盒、彩帶;粘貼工具。
3、有趣的年歷——(制作掛歷)材料提供:月歷若干(在空格處填上相應的日期年歷卡片,并將月歷整理,制作一本大掛歷)
六、制作許愿卡、許愿樹
1、說說今明兩年是什么年?說說今年我們的國家(自己)有什么高興的事?
2、請家長和幼兒說說新年的愿望。
3、教師介紹活動的內容并提出活動的要求:以幼兒動手操作為主,家長幫助完成。
4、將制作的許愿卡掛在許愿樹上。
延伸活動:
1、幼兒可以在家長的幫助下,查閱關于“新年”的資料,增長幼兒的見識;
2、幼兒可以為你喜歡的好朋友制作“新年卡片”,并送上真摯的祝福。
小結:今天,孩子們玩得都很開心,比預想的'效果要好很多,真心的感謝各位家長的大力支持,今后,希望這類活動的機會越多越好!
小百科:年節是中國一個古老的節日,也是全年最重要的一個節日,在歷史發展中,雜糅了多地多種民俗為一體,形成了一些較為固定的風俗習慣,有許多還相傳至今。中國是個多民族的國家,各民族過新年的形式各有不同。春節是漢族最重要的節日,滿、蒙古,瑤、壯、白、高山、赫哲、哈尼、達斡爾、侗、黎等十幾個少數民族也有過春節的習俗,只是過節的形式更有自己的民族特色,更蘊味無窮。春節期間的慶祝活動極為豐富多樣,有舞獅、飄色、耍龍、游神、押舟、年例、逛廟會、逛花街、賞花燈、燒煙花,也有踩高蹺、跑旱船、扭秧歌等等。祭祀神靈、祖先習俗盛行于南方沿海一帶,承襲古時習俗,春節期間多地有舉行隆重盛大的報祭天地神恩、迎禧祈福等祭祝祈年活動,內容豐富,熱鬧喜慶,年味濃郁。
過春節大班教案5設計意圖:
春節是中華民族的傳統佳節,也是孩子們最期待和最喜歡過的節日。正值春節即將來臨之際,為了讓幼兒了解春節的一些傳統習俗,加深對中國傳統節日的認識,能向同伴或長輩表達新年的祝福。結合《指南》社會領域,我設計了本節教學活動《歡歡喜喜過春節》,鼓勵幼兒在濃郁的節日氛圍中對春節傳統習俗的了解和認識,激發幼兒樂于對同伴、對長輩表達新年的美好祝福,感受春節帶來的歡樂。
活動目標:
1、了解春節的一些風俗習慣,加深對中國傳統節日的認識和了解。
2、學會向同伴或長輩表達新年的祝福,體驗春節給人帶來的快樂。
活動準備:
儒靈童教學軟件;
音樂:《春節序曲》、《辭舊迎新拜大年》、《琵琶語》;
燈籠、春聯、壓歲包、鞭炮、窗花、喜慶的服飾、糖果等物品;
面巾紙、顏料、濕巾。
活動過程:
一、開始部分
導入活動:談話,感受春節的濃郁氛圍。
1我們的好朋友儒靈童也來跟大家一起過年了,讓我們一起動、跳起來吧。向孔夫子問好!
二、基本部分
環節一:聽故事《河馬先生過春節》了解春節的習俗。
河馬先生和小朋友們是怎樣過春節的?
小結:過春節有不同的習俗,全家人一起貼春聯、吃餃子、放煙花、看春節聯歡晚會,有的地方吃湯圓、吃年糕,感受春節的快樂。
環節二:看動畫,學會說春節祝福
師:寶寶是怎樣給爺爺奶奶拜年的?
原來拜年是有講究的,要說吉祥話,你們會拜年了嗎?讓我們一起去拜年吧!(伴隨音樂對現場的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師拜年,說吉祥話)。
小結:過春節代表小朋友又長大了一歲,我們要更加講文明懂禮貌,自己在新的一年里越來越棒!
環節三:有節奏地朗讀兒歌,感受兒歌中表現出過新年的歡快氣氛。
鞭炮響鑼鼓喧,貼福字掛春聯。
訪親友去拜年,敬長輩,過大年。
師:古代的時候,人們把過年寫成一首詩了,楊老師給你們說出來聽哦:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。——(元日)
環節四:扎染窗花,鞏固對春節的認識。
1、示范制作方法
師:看看老師是怎樣變魔術的?折紙、扎染。
2、幼兒操作,教師指導。
三、結束部分
小朋友,你們的小手真能干,制作的窗花可真美呀!快來讓客人老師也看看好不好看。我們帶著美麗的窗花趕緊去裝扮我們教室吧!
過春節大班教案6一、設計背景
1、客觀因素:再有一個學期大班的同學就要升入小學,為了讓幼兒園的學習生活給他們留下難忘而深刻的印象,特組織開展這個活動。
2、時間因素:元旦期間
3、能力因素:大班學生思維活躍,動手能力強,有一定的創新能力,也有相應的組織紀律性。
二、活動目標
1、充分體會傳統節日的氛圍,使春節這個傳統佳節的年俗能夠得到完好得繼承與發展。
2、在家長的指導和幫助下和家長合作,完成一至兩道簡單的菜肴,體驗春節的樂趣。
3、學會分享、交流、合作,好東西要和朋友一起分享,同樣在遇到難題知道“人多力量大”的道理,和同伴合作解決。
4、感受節日的歡樂氣氛。與老師與家長共同歡度佳節。
三、活動重難點
1、重點:加深幼兒對傳統節日的體驗,培養幼兒參與活動的積極性。
2、難點:理解春節這類傳統節日在中華民族文化中占據的重要地位,樹立繼承和發揚民族文化的理想。
四、活動準備
1、物品準備:春聯、紅燈籠、窗花、福字等基本的教室布置、橡皮泥;
2、素材準備:喜慶的傳統春節音樂和春節相關的電視節目或PPT;制作餃子的材料;
3、節目準備:師幼準備的各類節目;部分幼兒家長蒞臨。
五、活動過程
(一)話題討論導入
1、什么節日要貼福字和春聯、掛紅燈籠?
2、什么節日,大家可以聚在一起玩,可以拿到壓歲錢?
(二)了解春節的習俗
1、大家一起貼福字和春聯、掛紅燈籠,感受春節濃濃的喜悅氛圍;觀看春節相關的電視節目,了解各地春節不同的風俗。
2、師幼準備的聯歡會,譬如樂器演奏、朗誦、童話劇、舞蹈、歌曲等,老師、幼兒、家長共同聯歡。
3、在老師指導下,讓幼兒體驗了包餃子、煮餃子、吃餃子的樂趣,知道餃子可以有很多種餡,每種餡都有各自的營養,不可以挑食。
4、老師發橡皮泥,幼兒操作。
(三)延伸
幼兒園和家長緊密配合,請每一位小朋友都可以和爸爸媽媽一起做一至兩道拿手菜肴,在活動當天帶來幼兒園,和小朋友、家長、老師一起品嘗。品嘗的全程播放喜慶的春節音樂。
六、活動結束
1、
2、
過春節大班教案7活動目標:
1、了解過春節的多種風俗習慣,運用多種材料進行制作,感受合作的的快樂。
2、體驗過節的喜慶氛圍。
環境布置:
活動室布置成喜慶的氛圍(鞭炮、燈籠、春聯等)
孩子們收集的各種有關春節習俗的資料
主題來源:
寒假剛結束,孩子們還沉浸在過新年的氣氛中,有的孩子一來幼兒園就說,“老師,媽媽帶我上超市去,超市里真熱鬧,都吊滿了鞭炮”
有的說,“我媽媽給我買了新衣服。”有的說:“有許多客人到我家做客。”隨著他們的話題,另外的孩子參與了話題討論,我想,我們剛過完一個春節,春節又是我們中華民族的傳統節日,在我們周圍也到處是喜氣洋洋。對孩子來說也是非常熟悉,來源于他們的生活經驗。
于是我就從孩子對生活的感受和體驗切入,和他們一起去探究身邊的事物和現象,同時也讓孩子的認知在生活化的情景中得到發展,形成積極的情感態度,讓孩子們體驗到春節的快樂,知道自己又大一歲了,所以預設了“喜氣洋洋過春節”這一主題活動。在活動的過程中,我主要從介紹自己收集有關春節的資料、小制作、分享交流等環節入手,來加深幼兒對春節的認識與了解,感受過春節的喜悅。
主題小結:
春節是小朋友最開心、最快樂的時刻,也是我國人民最喜慶的日子。本次活動來自于幼兒的興趣與需要。通過活動讓孩子們了解了人們怎樣歡度新春,充分挖掘了春節歡慶活動的多樣化,讓孩子們體驗到了新春的快樂,擴展了他們的知識范疇。
在活動“春節歌謠”中,孩子們帶來了春節里各種喜慶用品,如:春聯、中國結、福字等,并且交流了春節里最高興、最難忘的事情;元宵節是春節過后的又一個民間節日,又叫燈節,在元宵節有許多習俗,如:家家要點燈、吃元宵、猜燈謎以示慶祝,表示大家過好年要同心協力加油工作了。于是我們利用事先準備好的材料制作了各種各樣的燈籠,有魚燈、兔子燈、狗燈,一時間教室里掛滿了燈籠,漂亮極了。
春節里還有形式多樣的慶祝表演,舞龍舞獅就是非常典型的慶祝方式。孩子們用收集的紙盒和彩帶等不同材料連接做成一條龍,然后由幼兒分別扮演龍頭、龍身、龍尾,一個接著一個,在“金蛇狂舞”音樂的伴奏下,不斷地改變舞龍的姿勢,親身感受到春節熱鬧的氣氛。
另外,家長資源的開發和利用是實施高質量幼兒教育的保證,充分利用和開發家長資源,在課程實施中實現家園互動。本次活動中我請家長參與我們的活動,和孩子一起收集春節用品、帶來燈謎等,在無形中讓家長懂得讓孩子參與收集資料、材料的過程也是學習的過程。
在主題活動實施過程中,我們始終貫徹課改理念:活動中教師是體驗孩子需要的支持者,在活動中既做到適時提升總結,又使孩子在創造中享受到了成功的喜悅。
幼兒園大班教案《過年》
作為一位無私奉獻的人民教師,就不得不需要編寫教案,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。快來參考教案是怎么寫的吧!以下是我為大家整理的幼兒園大班教案《過年》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園大班教案《過年》1活動目標:
1、 通過欣賞圖片、故事,了解我國過年的幾種傳統習俗,了解“年”的來歷。
2、 充分運用各種感官感受過年熱鬧、喜慶的氣氛
3、 樂于參與活動,能大膽地表達自己的想法
4、 體驗和大家一起過節的快樂。
5、 知道節日時人們主
很赞哦!(286)
相关文章
- 04 youtube downloader android mp3 player(Google Android SDK開發范例大全(第3版)的目錄)
- facebook聊天軟件越南(越南人用什么軟件聊天) - 副本
- facebook群組發帖為什么沒有點贊評論這一項(Facebook好友的帖子我怎么只能點贊,怎么看到別人是點__) - 副本
- 04 ws是下載國內還是海外版(柬埔寨回國需要隔離嗎?柬埔寨如何回歸中國現在需要的信息和常見問題)
- facebook老版本安裝包(請問360瀏覽器 雙核 老版本 32bit電腦 V7.0)
- 04 youtube 買粉絲 mp3 買粉絲nverter for iphone on windows(英文翻譯~~謝謝~~)
- 04 youtube apk download app(system是什么文件夾可以刪除嗎)
- 04 買粉絲.youtube.買粉絲.au 買粉絲(韓國組合ses跟HOT經典歌曲,要帶視頻的~)
- 04 youtube a mp3 320kbps download youtube(想要《咖啡王子一號店》的所有歌曲)
- facebook聊天界面在哪里(facebook通訊錄好友聊天記錄空白)
热门文章
站长推荐
04 youtube mac download 買粉絲 pc(幫忙翻譯一段IPHONE廣告)
04 youtube download mp3 player(怎么使用火狐瀏覽器下載在線視頻和音樂?)
facebook聊天怎么自動翻譯(facebook翻譯按鈕不見了)
04 youtube 買粉絲 music 80 music radio(尼坤參加的所有綜藝節目)
04 youtube android 買粉絲 download manager插件設置中文(手機錄像相機軟件哪個好)
04 買粉絲.youtube.買粉絲 hk電腦版(直播港澳臺哪里查看)
facebook給郵箱發郵件通知(如何全面拒絕Facebook向我的郵箱發郵件) - 副本
04 youtube app microsoft download windows(如何優雅地使用 Windows)