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05 學校演講比賽的買粉絲怎么寫(演講稿要怎么寫)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-07-26 15:41:34【】1人已围观
简介,我將會做到以下幾點:1、嚴格要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。2、聽從指揮,協助老師完成各項任務3、盡心盡力做好本職工作,并爭取有創新,有突破。4、團結同學,了解他們的心愿,發動大家積
1、嚴格要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。
2、聽從指揮,協助老師完成各項任務
3、盡心盡力做好本職工作,并爭取有創新,有突破。
4、團結同學,了解他們的心愿,發動大家積極參加各項活動。
5、愛護集體,愛護校園環境,講究文明禮貌。
各位老師、同學們,此時此刻,我非常希望競選成功,也非常渴望得到您們的支持與關愛,如果你們給我一個機會,我將還給你們一個驚喜!請選擇我吧!我不會讓你們失望的!
競選人:xxx
2007年x月x日
3)
尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!
伴隨著新年鐘聲的離去,新的學期又向我們走來。
當天上的月亮越發明亮,當桂花的生命在夜里奔放,當茶的茗香在夢里回蕩,我滿懷著成功與自信的喜悅,跨進了這求知的殿堂,來競選北京市三好學生,并希望在大家的支持下能獲此殊,真誠地希望同學們一如既往地支持我,鼓勵我。
回顧自己的成長歷程,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持,因為你們,我能擁有競選市級三好生的優勢:首先,我當過三年的三好生;其次,在老師的信任,同學的支持下,我參與班級管理,并有一定的管理經驗;第一,我為人正直,而且大家比較理解我,因而平時與大家相處融洽,人際關系較好,這都在客觀上減少了我的工作阻力。
此次參加評選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過,因為,相信和支持我的同學,仍然認可我的能力,只能我的努力程度還不夠,我會繼續努力,并堅持在今后的學習和生活中,做老師的好助手,同學的好朋友。
如果我成功了,我不僅要感謝老師給我做事的機會,也要感謝同學們對我的支持,并在以后盡我最大努力,做我力所能及的事情,協助老師組織同學們感興趣的活動。不必多說,我的行動將證明一切!”
萬千語言無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習,遵守紀律,認真聽講,取得更優異的成績,為我們城南中心校、為我們可敬的老師們、為我們六(三)班爭光。
請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關愛!
請選擇我吧!我不會讓你們失望的!
謝謝大家!
大家好,我叫 xx,請大家多多支持。(點頭致意)
我興趣愛好廣泛,尤其喜愛音樂和繪畫,希望能在初中三年里和大家都成為好朋友,和大家一起學習,一起玩樂,一起為班級做貢獻。
我曾在小學里擔任過三年生活委員,幫助老師收好各項任務、活動的費用,在收費中,我認真收取每一份費用;收費后,我還多次進行核對, 以防止出錯,盡自己最大努力完成每次任務。
我希望擔任本學期的生活委員,如果我能成功擔任,那這將是我的榮幸,我會全力為大家服務,做好每一次工作,讓大家放心(頭向同學們點 頭致意),讓老師舒心(頭微轉向老師點頭致意,點頭致意后頭再轉向同學)。請大家相信我,支持我,也請老師和同學們監督我。
如果我未能擔任,我也不會灰心,因為我知道,生活委員不是一項簡單的工作,它需要用心去面對,去完成,我仍然會努力幫助大家,為班級 服務,爭取在下次競選中爭做一名優秀的生活委員。
請大家支持我,謝謝!(在說:“謝謝。”時,可以向同學們鞠一躬 )
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!我今天之所以來到這兒競選生活委員,是因為我充滿了勇氣和信心,同時也憑著堅強的意志和勇于拼搏的精神,才讓我來到了這個充滿靈氣的講臺。
我叫XXX。今年XX歲,是一個活潑開朗的小女(男)孩
媽媽經常教導我要助認為樂,團結同學,跟同學發生矛盾了要用和平的方法去解決。俗話說:“退一步想海闊天空”。
對于一個班級來說,我絕得一個生活委員尤其重要,比如吃飯的時候,叫同學們不要說話,這樣對消化不好。吃飯后不要運動,這樣對胃不好。這一切都是為了同學的健康著想。不管今后怎樣,我都會至始至終關心班上的每一位同學,讓他們都有一個健壯的身體。
假如我能當選,我一定會在第一時間制訂好工作計劃和實施方案。保證班級在最短的時間步入正軌。同時也讓班級有好思想,好品質,在學校,在萬州,發揚光大。
也許有時候,我太調皮了,但有了同學對我的信任和支持,我一定會發揚優點,改正缺點,做回最棒的我。
希望大家多多支持我,鼓勵我,謝謝大家!
XXX
X年X月X日
這次改選班干部,我要競選的是生活委員,生活委員在班又要營造健康,衛生管理與學習環境起著一個至關重要的作用。
我從小就愛勞動,一年級時,我自己折衣服;從二年級開始,我就自己整理筆盒,整理書包,整理書柜;從三年級開始我就自己折被子,自己洗襪子;到了四年級的時候,什么買水果啊、洗衣服都是自己做了。如今,幾乎所有自己的事情自己做。使我養成了愛勞動、愛學習的好習慣!
如果我成為生活委員,我將協助班委們做好教師、包干區的所有的衛生,也許我有的時候會漏掉一兩處沒檢察,希望同學們自己做好自己的衛生。我會做好我的本職工作,以保持班里的衛生干凈,物品存放整齊,讓我們有一個舒服、干凈的學習環境,帶給大家一個健康、衛生的生活空間。我會讓流動紅旗成為我們班的一員,讓流動紅旗成為我們的同學,讓流動紅旗在我們班安家!
希望同學們投我一票!
演講稿的格式怎么寫
演講稿
演講稿(yǎn jiǎng gǎo)
演講稿是一種實用性比較強的文體。是為演講準備的書面材料。
那么,什么是演講呢?演講是在公眾面前就某一問題發表自己的見解的口頭語言活動它的特點是:第一,它是在人與人之間進行的;第二,它有一定的時間性;第三,它是為了闡述某一問題或整理而開展的;第四,它帶有一定的鼓動性和說服性。像演講比賽、典禮致辭、會議發言、學術講座、科研報告、競選演說、就職演說、法庭陳述等,都帶有演講的性質。演講稿是演講用的文稿,也是演講的依據。它是為演講服務的,是體現在書面上的講話材料。演講有內容、目的的不同,演講稿也具有不同的形態,有報導、有說明、有論辯、有答謝等。總的來說,它的特征可以概括如下:
1、內容上的現實性
演講稿是為了說明一定的觀點和態度的。這個觀點和態度一定要與現實生活緊密相關。它討論的應該是現實生活中存在的并為人們所關心的問題。它的觀點要來自身邊的生活或學習,材料也是如此。它得是真實可信,是為了解決身邊的問題而提出和討論的。
2、情感上的說服性
演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點或態度產生認可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿,一定要具有說服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者,他們往往借肋于自己出色的演講,為自己的政治斗爭鋪路。
3、特定情景性
演講稿是為演講服務的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。
4、口語化
演講稿的最終目的是用于講話,所以,它是有聲語言,是書面化的口語。因此,演講稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口頭語言變為書面語言,即化聲音為文字,起到規范文字、有助演講的作用;另一方面,演講稿要把較為正規嚴肅的書面語言轉化為易聽易明的口語,以便演講。同時,演講稿的語言應適應演講人的講話習慣,同演講者的自然講話節奏一致。
演講稿對于演講都有哪些作用呢?主要體現在以下幾方面:(1)整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度;(2)引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容;(3)通過對語言的推究提高語言的表現力,增強語言的感染力。
由于演講稿具有以上的特征和作用,它在寫作方法上也有一定方法可循。
1、演講稿的結構。演講稿的結構通常包括開場白、正文、結尾三部分。
開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基礎。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白,目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。
演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。演講主體的層次安排可按時間或空間順序排列,也可以平行并列、正反對比、逐層深入。由于演講材料是通過口頭表達的,為了便于聽眾理解,各段落應上下連貫,段與段之間有適當的過渡和照應。
結尾是演講內容的收束。它起著深化主題的作用。結尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結強調主要觀點;引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問法是以問句引發聽眾思考和對演講者觀點的認同。此外,演講稿的結尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結,使演講能自然收束,給人留下深刻印象。
大多數演講稿如同一篇議論文,有主要觀點,有對主要觀點的論證。一篇演講稿最好只有一個主題,這是由演講稿的特定情景性和時間性所決定的。在一個有限的時間段內,完全借助于語言、手勢等向聽眾講明一個問題或道理,同時又要說服聽眾,就要求在寫作演講稿時一定要突出主題、觀點鮮明。
主題選定了,還要收集相應的材料對之進行論證。材料的選擇要通俗,要選擇大多數人都知道的、聽得懂的,而不能選擇太生僻的、很少有人知道的。因為演講一即時表演,聽眾沒有時間去驗證或查找這些材料的內容或是出處。因此,在準備演講稿之前首先要了解聽眾的情況:他們是些什么人,他們的思想狀況、文化程度、職業狀況如何,他們所關心的問題是什么,等等。掌握了聽眾的特征和心理,在此基礎上恰當地選擇材料,組織材料,是演講成功的必要條件。
寫作演講稿還有一個特別要注意的,就是對演講節奏和時間的把握。每一場演講都是有時間限制的,少則一分鐘,多則一兩小時甚至一天,演講者必須把握自己演講的速度和內容,既不能時間到了,還沒有講完,也不能距離演講結束還有一段時間,而演講者已經無話可說了。演講稿對于演講速度和節奏的把握有著極其重要的作用。寫作時,要不時地停下來,用自己的正常語速大聲朗讀,根據朗讀的結果調整演講的內容。另一方面,還要根據演講時間的長短調整要講的內容,做到整場演講的音調有高低起伏、節奏有輕重緩急、情緒有高漲有低潮,波瀾起伏、收舒有度。
最后,演講稿還要在情緒上具有較強的感染力,語言上做到生動感人。在沒有時間限制的情況下,盡量做到短而精,在聽眾的精力分散前戛然而止,余味悠長。
學習的演講稿例文:
學習經驗交流
期中考試結束了,同學們是收獲了一份辛勤耕耘的果實,還是頻頻感嘆“早知今日,何必當初”呢?然而,許多事情都是一樣的,要想達到事半功倍的效果,那就要講究方法。我總結了一下我所了解的一些有關學習的方法,雖談不上什么經驗,但也是一個本人的一些見解。
我在語文方面學得比較得心應手,所以我今天就拿它來做個例子。●對于語文,我主要注意兩個方面,一是古詩文,二是作文。
古詩文重點在于閱讀,所謂“書讀百遍,其義自現”。我認為讀詩文不在其本身,而要體會它的意境,這樣才能很好地表達出作者的寫作目的和他的情感。
在作文方面,有時候,有的同學一提筆就想:我一定要寫得很好,可是,結果往往事與愿違。其實,在我看來
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