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05 山東教育關工委買粉絲買粉絲(青年節主題活動總結精選10篇)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-07-08 08:19:04【】2人已围观
简介動為載體,狠抓文明禮儀教育我校以少先隊組織為龍頭,以“綠色貝貝行為規范”活動為載體,加強學生的日常行為規范教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊1、開展“綠色貝貝行為規
我校以少先隊組織為龍頭,以“綠色貝貝行為規范”活動為載體,加強學生的日常行為規范教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊
1、開展“綠色貝貝行為規范”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展
2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動全體師生發出踐行綠色貝貝行為規范的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者
3、各班開展以“綠色貝貝行為規范”為主題的班隊會,發揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用
三、搞好校園文化藝術活動,豐富和活躍課余生活
1、以班級建設活動為載體,開展少先隊活動
開好班會,班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養的主要途徑
一學期來,各班輔導員都能認真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性
2、美化班級環境
用美好環境激發學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自己的一面鏡子,各班都能根據自己的實際,認真組織隊員參與班級設置,及時出好板報,及時展評學生具有感染力、代表性的優秀作品
如“中對角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的
四、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動
少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線
一直以來,學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發展
我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主,安排好校中隊主題觀摩活動,我們從學生實際出發,根據學生身心發展需要,選擇反映當前學生存在問題,有針對性,教育性強的主題
如《做合格的畢業生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文明修養等活動主題
五、堅持活動育人原則,結合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動
把學校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學期我校大隊部繼續發揮少先隊活動育人、實踐育人的優勢,積極地創造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動
1、二月份開展了“培育健康心靈、守護生命陽光”為主題的生命教育周系列活動:“陽光體育,快樂長跑,精彩生命”征文、攝影評比活動;以生命教育為主題班會活動;“尋找生命中的幸福”為主題的演講比賽等
通過活動讓學生懂得生命的價值與內涵,更好地激發學生的生命潛能,喚起學生對生命的珍愛,讓自己的生命與自然、社會、他人建立美好、和諧的關系,從而達到創建和諧校園,師生愉快地學習和生活
2、為了培養學生獨立閱讀能力,開展了“書讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書節,在班級中成立了“小小圖書角”,評選“優秀小讀者”
在活動期間,學生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報自己讀書的收獲
3、五月底,大隊部在全校師生中開展了年度“優秀輔導員、少先隊員”評選活動,本年度,由陳雨濤等4位同學由于事跡突出,被評為了市優秀少先隊員
4、在六一節,組織全校師生開展了慶“六一”表彰大會暨古詩文誦讀比賽活動
795名孩子走上舞臺用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采
一(3)中隊的小朋詩歌朗誦《木蘭詞》拉開了六月的帷幕;三(3)中隊的詩朗誦《春的記憶》帶著師生進入童話世界;詩朗誦《《祖國在我心中》讓孩子們在歡度節日的同時不忘那些在地震中遇難的伙伴……演出中高潮迭起,笑語不絕,人們都沉浸在歡樂的氛圍中
最后《古詩串串串》,又一次贏得了全場師生的喝彩,給慶祝活動劃上了圓滿的句號
5、為認真做好首個“防災減災日”各項工作,提高小學生防災減災意識和能力
結合本校的實際,圍繞“加強防災減災,建設和諧校園”這個主題,大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動:一次演練;一場專家到校開展防災減災科普知識講座及觀看展版;一次班會活動等等……通過以上活動培養了學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力,并以此為契機進一步強化學校的安全工作
這一學期里,在上級領導和校領導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚
讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶
在學生、教師、家長心中留下很深的印象
然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進
因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創新,不斷提升
我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力
記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養
”我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善
最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階
學校少先隊工作總結4 這一學期,我校以"育人為本,道德為先"為宗旨,以培養道德習慣和人文素養為重點,以少先隊品牌活動為載體,通過落實養成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養少先隊員的創新精神和實踐能力,現將工作總結如下: 一、狠抓常規教育,培養學生良好的行為習慣 抓好學生行為常規是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重
大隊部主要通過以下途徑進行: 1、紅領巾監督崗:由學校"紅領巾監督崗"實行落實,利用常規檢查促進學生養成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學生養成良好的行為習慣
這樣不僅培養了一支高素質的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用
2、國旗下講話:本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行
老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果
3、主題板報和櫥窗評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯
各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評
二、開展豐富活動,提高學生優秀的綜合素質 本學期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂
1、常規知識競賽,培養學生行為習慣 本次活動歷時較長,從學期初開始,大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規范》知識競賽活動的相關要求進行了布置,學校領導重視,學生也緊密配合,全校學生都融入了牢記"守則"和"規范"的洪流中
學生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養了學生的良好習慣
2、愛心捐款活動,堅持學生愛心教育 5月,學校結合"全國助殘日"活動要求,下發了助殘倡議書,開展了"少吃一份零食,奉獻一片愛心"的捐款活動
在本次活動中,全校師生都積極參與,學生們紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,用自己的力量將熾熱的愛心播撒到殘疾孩子的心中
3、校園藝術節,增強學生愛國情感 六月是孩子們自己的節日,在六一兒童節到來之際,我們以"童心向黨"為活動宗旨,積極開展第九屆校園藝術節
本屆藝術節分為兩個板塊,"兒童粉筆畫比賽"給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺,孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動人的精彩畫卷,形成了校園里一道亮麗的風景線
"集體表演唱"活動更凸現了教師和學生的創新思維,文藝節目精彩紛呈
忘不了有洋溢著愛國情感的歌曲串燒《祖國,祖國,我們愛你》,忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱《蟲兒飛》,也忘不了俏皮可愛的表演合唱《共產兒童團歌》
這一幕幕別出心裁的表演印刻在了洮小每一個人的心中
三、加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識 眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發揮及活動的質量起著決定性作用
在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力
因此,本學期,少先隊大隊部認真組織班主任培訓,大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識,要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員,積極做好少先隊的工作
培訓內容豐富多彩,有教育家魏書生的民主教育的講座,也有全國班主任任小艾的激情演講,還有班主任在實踐中的思想交流
這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺
四、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍 社會、學校、家庭三維網絡是塑造學生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識
為此,在本學期,我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓
由各年級組長負責落實,各班主任積極配合,成功開展了五次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎
我們堅信,只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學校教育相輔相成,相互促進,形成合力,更好地促進學生健康發展
總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績
然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足
所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創新
期待明年的工作更精彩! 學校少先隊工作總結5 一年來,我校對少先隊工作高度重視,成立了少先隊工作領導小組,校長任組長,總輔導員及各完小校長任副組長,各校大隊輔導員任成員,全面加強了對少先隊工作的組織和領導
學校在全市教育工作綜合督導評估中,少先隊暨德育工作連續三年名列全市鄉鎮學校第一名
現作工作總結如下: 1、加強業務學習,提升理論素養
工作中,全體輔導員能夠認真貫徹科學發展觀,團結同志,嚴于律己,不斷加強學習,積極參加各種培訓,為從事少先隊教育工作提供了保障
認真研究教育教學,中心小學承擔著國家十一五重點課題《少先隊科技教育研究》,大原小學承擔著《少先隊與綜合實踐活動研究》,兩項研究課題現已結題
不少輔導員執教的主題班會獲萊州市以上優質課獎,制作的課件獲山東省級以上獎勵
中心小學連續幾年在全市少先隊暨德育會議上交流工作經驗,09年春又在全市德育工作會議上交流經驗,學校以鎮街第一名的成績被授予“萊州市少先隊工作先進單位”稱號
輔導員們的信息有上百篇發表在《山東少先隊》、《齊魯少年報》、《煙臺共青團》等媒體上
2、創新工作思路,取得德育實效
一是樹立整合意識
將看似雜亂的各項工作全部整合為德育的內容,產生了事半功倍的效果
例如:在開展德育活動的同時,馬上撰寫活動信息,向各級各類媒體投發,并積極鼓勵全體老師這樣做,相當于同時做了信息宣傳工作;在布置德育活動或班級工作時,將安全衛生的內容加進去,再配以德育的靈活組織形式,使幾種教育相得益彰;對學生進行教育時,吸引“五老”人員共同參與,又相當于
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