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05 幼兒園消防疏散演練買粉絲(幼兒園消防安全疏散演練活動方案)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-07-13 08:07:14【】0人已围观
简介報、掛橫幅);進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動;組織一次師生疏散演練活動。三、活動要求1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,幼兒園應成立由園長任組長、各班主任為組員的宣
三、活動要求
1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,幼兒園應成立由園長任組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組,具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全標準學習”創建的重要內容,作為確保幼兒園和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。
2、查改到位。在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規范、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發揮園內各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。
幼兒園消防安全教育活動方案篇4
一、工作目標
“五個一”包括:開展一次消防安全教育課、開展一次消防安全專題教育、布置一份暑假消防作業、開展一次滅火逃生疏散演練、觀看一次消防知識光碟。開展此次活動旨在教育引導廣大中小學生學習消防知識、增強消防意識、掌握逃生自救技能,達到“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應。
二、組織領導
為強化全區校園消防安全宣傳教育工作,確保本實施方案的順利實施,特成立工作領導小組。
組長:
成員:各直屬學校(幼兒園)負責人。
三、活動時間
20__年6月初至9月30日
四、活動內容
(一)開展一次火災隱患排查整治。對學校教學樓、實驗室、微機室、圖書館、學生宿舍、食堂、禮堂、會議室、鍋爐房等場所進行一次全面排查。重點排查消防栓、滅火器、應急燈、應急疏散標識等消防器材、設施是否按規定配備并完好有效;消防疏散通道是否安全、暢通;學生宿舍是否存在私接亂拉電線、違規使用大功率電器等情況;電線電路是否完好,建筑物室內是否有堆放、使用易燃易爆材料等情況。
(二)開展一次消防安全專題教育。暑假放假前,各學校要開展一次消防安全專題教育活動,安排不少于2課時的消防知識教育課。根據不同年齡段學生特點分類開展,小學側重對火災危險性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災報警、逃生自救常識等方面的教育,中學側重對消防法律法規、防火滅火基本知識、滅火器材使用方法、火災自救互救知識和火災案例等方面的教育。要重點加強暑假期間用火用電、參加節慶聚會及公眾聚集場所活動中的消防安全教育,切實增強中小學生消防安全意識。各學校要主動聯系消防部門,組織中小學生及學生家長參觀消防隊站和消防教育場館,開展學習體驗活動。
(三)布置一份暑假消防作業。各學校要布置一份消防主題的暑假家庭作業,組織學生與家長共同制作一份家庭消防安全自查表、制定一份家庭火災逃生預案、繪制一張家庭逃生路線圖,實現“會自查家庭消防隱患、會制作家庭應急逃生疏散圖、會操作消防器材、懂逃生自救知識”的目標。要充分利用“中國消防在線”網站提供的各類消防知識、逃生寶典等內容,組織學生和家長廣泛參與,并對學生完成的消防家庭作業進行匯總展評。
(四)開展一次滅火逃生疏散演練。各學校要在暑假前或開學初,主動邀請消防官兵進學校,指導開展一次滅火逃生疏散演練活動,在教學樓、宿舍樓、實驗樓、圖書館、體育館、食堂等不同場所組織進行疏散演練。通過開展疏散逃生演練,使廣大師生熟悉疏散逃生路線、指示標志、疏散通道、安全出口,掌握基本的自防自救技能,提高應對突發事件緊急避險的能力。
(五)觀看一次消防知識光碟。各學校要組織師生集中觀看一次消防常識DVD光碟,并安排專人根據實際情況對視頻內容進行講解,確保每位師生都能夠掌握消防知識,從而達到“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。
五、活動要求
(一)高度重視,精心組織。各學校要高度重視消防知識宣傳教育工作,認真安排部署,切實抓好落實。要結合實際制定操作性強的工作方案,豐富活動形式,動員廣大學生家長共同參與,增強活動實效。
(二)加強協調,廣泛參與。各學校要主動與消防部門聯系,加強對消防安全工作的指導;要加強與家長的溝通,爭取廣大家長的支持,確保此次活動扎實有效開展。
(三)加強督導,靈通信息。各中心小學要對轄區內學校“五個一”活動開展情況進行督導檢查,區教體局將組織檢查組進行暗訪抽查。活動中的各類影像、文字資料要及時收集整理,存檔備查。活動期間各類動態信息和典型做法及時上報。活動結束后,各學校要進行全面總結,形成書面材料連同相關報表于9月26日前報市教育局。
幼兒園消防安全教育活動方案篇5
活動時間:
11月_日上午
活動地點:
__消防大隊
參加活動對象:
大班全體幼兒,教師,消防員叔叔。
活動目標:
1、了解各種消防工具的名稱和用途,能主動向消防員叔叔提問,了解相關的消防知識。
2、觀摩消防員叔叔的訓練表演,體驗消防員叔叔勇敢堅強的品質。
3、培養幼兒尊敬、關愛消防員叔叔的情感,激發幼兒的消防意識,懂得平時不玩火。
活動過程:
一、活動準備:
1、安排好各班教師看護,加強幼兒的安全教育。
2、準備好節目的服裝、道具、音響等。
3、向幼兒介紹活動流程,提出活動規則,鼓勵幼兒再參觀過程中主動提問。
二、參觀活動
1、幼兒按班級分成四小組由老師帶隊參觀消防員叔叔生活、訓練、工作的地方。
2、聽消防員叔叔講解消防一些消防安全知識,認識各種消防工具的名稱、用途等。
3、幼兒主動向叔叔提問有關消防安全知識。
三、消防員叔叔和幼兒的互動。
1、幼兒舞蹈《虎虎生威》或《啦啦操》片段。
2、小游戲《爭做小小消防員》(穿叔叔衣服)或“擊鼓傳花”。
3、消防知識互動問答(消防員叔叔提問,幼兒搶答)。
4、消防員叔叔為孩子表演節目。
5、教師代表歌唱《__》。
6、幼兒向消防員叔叔獻上自己動手制作的花環!
幼兒園消防安全教育活動方案篇6
一、活動目的
二、活動內容
1、針對演練情況請消防員為全園教師做消防知識培訓。
2、消防應急演練
三、時間、地點、參加人員
1、時間:20__年__月20日下午14點40分。
2、地點:幼兒園操場內。
3、參加人員:全體教職員工。
四、演練現場人員分工
現場總指揮:樊__(園長)
現場總協調:焦__(副園長)
疏散人員:全體教職工
救護人員:藺__
五、演練程序
1、演練前對幼兒園的地形進行勘察和分析,確定最佳疏散路線。
2、幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
3、田__老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。
疏散路線:教師領隊,分班按下列路線疏散:大二班、中二班、從一號教學樓的右邊樓梯下到操場集合。大一班、中一班、小一班從一號教學樓的左邊樓梯下到操場集合大三班、中三班、、小三班從二號教學樓的樓梯到操場集合。
六、注意事項
1、具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
2、為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
3、在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從活動室撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內,不要在操場隨意走動。
5、各班保教人員帶領本班幼兒撤離,各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。在操場集合后,各班教師清點本班幼兒人數,并向樊園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習成功。
幼兒園消防安全教育活動方案篇7
為了進一步增強全園師生的消防安全意識,提高抵御火災的能力,積極預防火災事故的發生,確保廣大師生生命財產安全。按照局里文件指示精神,11月是全縣教育系統的消防安全宣傳月。結合我園實際,特制定高陵縣幼兒園消防安全宣傳月活動方案。
一、指導思想
整個活動以貫徹落實《高陵縣教育局關于開展“119”消防宣傳月活動通知》重要指示精神為指導,全力推進火災隱患整治工作,堅決預防和遏制重特大火災事故發生,努力實現縣教育局提出的各項相關要求。在全園內開展消防安全知識宣傳活動,動員全體師生,采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強師生消防安全意識,確保我園消防安全。為師生創造安全文明、和諧的校園。
二、活動目的
宣傳普及消防知識,增強師生的消防安全意識,提高師生抵御火災和處理應急事件的能力。讓師生掌握消防的基本知識,提高處理火災和自救能力,徹底保障學校師生人身財產安全。
三、消防宣傳月活動主題
以“認識火災,學會逃生”為主題,開展“119”消防宣傳月系列活動。
四、活動時間
20__年11月1日至11月30日
五、活動安排
活動分為三個階段進行:
(一)安排部署階段(11月1日至11月10日)
召開幼兒園園委會,園領導班子安排部署,成立消防安全領導組織機構,將具體責任落實到人。加強幼兒園消防安全宣傳普及知識,使師生掌握基本的消防知識和逃生技能,并在本月底進行一次消防演練。
(二)組織實施階段(11月20至11月25日)
1、開展多種形式的消防知識培訓活動。教師利用多媒體課堂上好一堂“消防安全教育課”,給幼兒講解“認識火災,學會逃生”知識,使師生掌握基本的逃生技能。各班利用校園文化墻張貼各種安全小常識,增強師生、家長的安全意識。每周一升旗時,各值周老師向幼兒講解有關消防安全常識,效果突出,使孩子掌握火災發生時該怎么做。
2、開展校內消防安全隱患排查整改活動。園內成立了安全領導班子,對校內及周邊安全隱患實行了一次大排查。消防安全義務員(安保人員)對園內的消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患
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