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05 幼兒園年終總結買粉絲(疫情防控報告總結范文)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-07-24 09:34:33【】4人已围观
简介7日前下載“天天跳繩”APP,進行“體育老師/班主任認證”,開啟相關校級、班級管理權限,詳見參賽指南。(二)學生參賽方式所有自愿參賽學生請在5月7日前,下載“天天跳繩"APP,登錄個人賬號,
(二)學生參賽方式
所有自愿參賽學生請在5月7日前,下載“天天跳繩"APP,登錄個人賬號,進入“奔跑吧·少年”2022年輝縣市實驗學校線上親子運動會參賽。因身體等原因而批準體育免測的學生,可不參加本活動,自行選擇適當運動鍛煉,避免劇烈運動。
參賽學生應進入比賽專區后進行參賽。比賽中,學生須同意打開攝像頭、麥克風權限并確保參賽過程中學生和家長同時全身入鏡,全程由AI人工智能進行裁判,處理后臺數據成績。
(三)學校賽事管理員、體育教師、各班班主任認證辦法及學生參賽流程見參賽指南。
八、評獎設置
(一)星級運動班級積分獎:按班級人均積分排名,各年級取前三分之一(人均積分=總積分/班級人數),同時班主任獲優秀組織獎。
(二)星級運動家庭競速獎:一分鐘跳繩競速賽取各班前十名,頒發優秀證書。
(三)優秀指導教師獎:積極參與、認真組織本次比賽,并所負責年級參與率達到95%的體育教師獲優秀指導教師獎。
九、其它事項
(一)運動過程中,如無繩空跳,系統會提示當前屬于無繩狀態,并在后臺取消該次訓練數據。如若發現其他違規參賽行為,則取消該學生該天積分和成績。
十、未盡事宜另行通知,本規程解釋權歸輝縣市實驗學校所有。
2022六一 “奔跑吧·少年”活動方案范文4
為大力推進體教融合發展,增強中小學生身體素質,廣泛引導兒童青少年參與體育鍛煉,促進兒童青少年增強體質、健全人格、鍛煉意志和全面發展,助力全面推進體教融合工作,不斷加強健康中國和體育強國建設,依據甘肅省體育局甘體青函【20____】3號文件精神,現就慶城縣20____年“奔跑吧·少年”兒童青少年主題健身活動實施方案制定如下:
一、組織機構
1、主辦單位:慶城縣全民健身服務指導中心;慶城縣教育局。
2、承辦單位:慶城縣慶城中學;慶城縣鳳城中學;慶城縣驛馬中學;慶城縣桐川初中;慶城縣長慶小學;慶城縣慶城幼兒園。
二、活動主題
“奔跑吧·少年”20____屆中(職)學生綜合運動會
三、活動時間及內容
20____年5-6月,開展慶城縣20____屆中學生綜合運動會,幼兒園親子體育趣味游戲,參賽單位為全縣范圍內高中、初中、職中、幼兒園。
比賽項目設田徑、籃球、排球(高中組)、足球、乒乓球、羽毛球、跳繩等七大項。在五月底前完成項目預賽,六一前后在慶城中學舉行開幕式和各項目決賽及頒獎,同時利用展板、宣傳冬奧知識、運動項目文化、反興奮劑工作、科學健身知識等。積極動員和組織本地兒童青少年關注“贏動少年”買粉絲買粉絲參加由國家體育總局青少司作為指導單位的公益性體育活動“讓我們跑起來”青少年線上馬拉松活動。
20____年7-9月,在8月8日“全民健身日”活動來臨之際,組織全縣范圍的各小學、幼兒園、俱樂部開展體育健身成果展示。小學突出體育教學基礎項目開展競賽,幼兒園以體育趣味游戲為主,體現親子互動。
20____年10-12月,在全縣范圍內組織開展兒童青少年體質監測工作,根據檢測結果,給兒童青少年開出適合本人的運動健身處方,同時邀請健身專家為全兒童青少年開展知識講座,開展科學健身知識競賽。在全縣兒童青少年中掀起運動健身熱潮,引導兒童青少年積極參與體育鍛煉,用實際行動落實兒童青少年每天鍛煉不少于1小時。
四、活動要求
1、加強領導,高度重視。成立兒童青少年主題健身活動領導小組,由全民健身服務指導中心主任任組長,教育局分管領導任副組長,全民健身中心和教育局相關工作人員為領導小組成員,具體負責該項活動的落實推動。結合實際細化相關活動方案,精心組織,突出特色,確保活動順利進行。
2、把握導向,注重實效。將活動與全面推進體教融合工作結合起來,創新活動方式,豐富活動載體,避免形式主義。
3、加大宣傳,營造氛圍。及時總結提煉好的經驗做法和成效,挖掘活動中表現突出的兒童青少年進行表彰獎勵,營造濃厚氛圍,并及時將活動開展情況上報。
2022六一 “奔跑吧·少年”活動方案范文5
為積極響應“體育山西、健康山西、幸福這山西”建設號召,緊緊圍繞“體育長治、健康長治、文明長治”建設目標,全面推進體教融合,廣泛推動我市兒童青少年積極參與健身活動,根據國家體育總局、省體育局有關要求,決定在我市組織開展“奔跑吧·少年”兒童青少年主題健身活動。為保證主題活動安全有序,特制定實施方案如下:
一、指導思想
深入貫徹《體育強國建設綱要》和《關于深化體教融合促進青少年健康發展的意見》精神,全面落實省委“四為四高兩同步”總體思路和要求,積極推進“體育山西、健康山西、幸福山西”建設,堅持“健康第一”的教育理念,構建家庭、學校、社區聯動的活動體系,面向我市兒童青少年,推進“奔跑吧·少年”兒童青少年主題健身活動(以下簡稱“主題活動”)常態化、系統化、科學化開展,促進兒童青少年增強體質、健全人格、鍛煉意志、全面發展。
二、目標任務
通過主題活動,積極開展符合兒童青少年身體特點和發展規律的體育項目、活動形式和服務,激發和培養兒童青少年的體育健身熱情,廣泛引導兒童青少年參與體育鍛煉,進一步推動體教融合,探索建立與全面建成小康社會相適應的青少年體育發展新機制,面向兒童青少年的公共體育服務體系初步建立,促進兒童青少年身心健康、體魄強健。
三、活動形式與內容
(一)舉辦示范活動
1、省級主會場:由省體育局聯合有關單位主辦,在“六一”兒童節前集中舉辦“奔跑吧·少年”示范活動。
2、市級活動:市級設置分會場,在“六一”兒童節前后適時舉辦“奔跑吧·少年”示范活動(年度活動計劃附后)。
3、鼓勵各縣(區)、協會、青少年體育俱樂部等單位舉辦小型示范活動,與主會場、分會場示范活動實現聯動,形成聲勢。
(二)舉辦系列青少年體育賽事
舉辦“武術(套路、散打)、游泳、籃球”等青少年錦標賽。
(三)推進體育項目進校園活動
持續開展武術、足球等傳統體育項目,以及現代五項等新興體育項目進校園(項目指導、賽事組織、器材捐贈等)活動。
(四)開展基層服務
各縣區、協會、青少年體育俱樂部可根據當地實際和自身特點適當簡化形式和項目,整合資源,利用周末、節假日,積極聯系發動街道(鄉鎮)組織其轄區內社區,組織舉辦各類基層活動。
(五)組織線上活動
創新青少年體育活動形式,充分利用“兩微一端”等平臺和各類新媒體,組織開展線上活動,開拓創新各類“云競賽”“云教學”“云指導”“云展示”,帶動兒童青少年及家庭參與體育鍛煉。
四、相關要求
(一)加強組織領導。為加強我市主題活動的順利開展,市體育局成立由局長任組長、副局長任副組長,有關科室科長、體育總會及單項體育協會負責人為成員的領導小組。各縣區、各體育協會要高度重視此項工作,指定專人負責,為開展主題活動提供便利。
(二)強化相關保障。各縣區、各單位要根據工作需要和實際,做好主題活動經費投入等相關保障工作。鼓勵通過政府購買服務方式讓各類社會力量承接舉辦各項活動。使用體彩公益金的賽事活動,應嚴格遵照國家彩票公益金使用管理辦法執行。統籌各類體育場地設施為主題活動服務,持續推動各類公共體育設施免費或低收費向兒童青少年開放。引導社會體育指導員、教練、專業運動員、教師、各類志愿者服務主題活動,為廣大兒童青少年提供指導。加強風險監控,嚴格落實疫情防控常態化要求,制定相關應急預案。
(三)統一活動標識。各縣區、各單位在舉辦活動中須使用國家體育總局和省體育局制定的主題活動視覺形象系統及主題活動口號。在此基礎上,各縣區、各單位可設計具有自身特色的形象標識、口號等。活動名稱統一為 20____ 年“奔跑吧·少年”比賽/活動/運動會等(根據活動具體內容設計)。
幼兒園學前教育宣傳活月動方案
為了確保活動科學有序進行,就常常需要事先準備活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。那么什么樣的活動方案才是好的呢?下面是我整理的幼兒園學前教育宣傳月活動方案(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園學前教育宣傳活月動方案1為貫徹落實《關于開展20xx年xx市學前教育宣傳月活動的通知》文件精神,緊扣“給孩子適宜的愛”的主題促進學前教育事業科學發展,營造全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環境,結合我園實際開展20xx年學前教育宣傳月活動,并制定活動方案如下:
一、活動主題
給孩子適宜的愛
二、活動時間
20xx年5月20日至6月20日
三、組織領導
組長:xx
成員:全體教職工
四、活動內容
(一)宣傳動員階段:5月20日—5月24日
1、制定宣傳月的系列宣傳活動方案,召開全園教職工會議,組織幼兒園教師布置學前教育宣傳月活動專題專欄,吸引家長駐足觀看、共同學習了解認知,推廣正確的教育理念。
2、組織家長參加“給孩子適宜的愛”為主題的學前教育宣傳月啟動儀式,組織科學保教相關活動,重點宣介紹規范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。
(二)組織實施階段:5月24日—6月15日
1、深入開展園內宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學習,同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關學前教育政策。我園圍繞學《指南》、用《指南》,組織廣大教師和家長開展多種形式的學習交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學《指南》、用《指南》的經驗體會,并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動。
2、開展一次《指南》解讀活動。開展一次面向幼兒園教職工及家長方面的《指南》解讀活動。同時通過講座、買粉絲、訪談等活動形式,剖析典型案例,解讀愛的“適宜”與“不適宜”,引發家長的深度思考。
3、組織科學保教相關活動。活動月期間,至少組織1次全園親子活動;至少召開1次全園家長會(也可以以班級為單位)重點宣介紹規范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。
4、宣傳科學育兒知識,糾正“小學化”傾向。廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現象的措施,幫助廣大家長轉變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
5、開展科學育兒服務。幼兒園要向廣大家長宣傳《指南》,各班在QQ群里幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發展的基本規律和主要特點,引導家長學會認真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。
6、各班出一期學前教育宣傳欄。
7、利用六一文藝演出活動、促進孩子們健康快樂成長。
(三)總結
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