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07 幼兒園垃圾分類買粉絲文章(綠色環保主題活動方案五篇)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-07-28 13:37:09【】1人已围观
简介理辦法》《教職工返崗承諾書》,摸底并確定教職工分批返崗安排。開學前向教職工發放《健康卡》、《承諾書》,返園前14天《健康卡》情況正常,簽署承諾書的方可返崗。有以下幾類情況必須延遲返崗:①居住疫情發生小
(3)做好幼兒分批入園安排,向每個家長發放《健康卡》《承諾書》,返園前14天《健康卡》情況正常,家長簽署承諾書的幼兒方可報到返園。有以下幾類情況必須延遲報到:①具有發熱咳嗽癥狀的幼兒必須延遲報到。②具有疫情接觸史且隔離未過14天的幼兒必須延遲報到。③市內居住在有疫情發生小區的`幼兒必須延遲報到。④疫情區或途徑疫情區返長的幼兒必須延遲報到。
(4)制定《--疫情期幼兒來離園管理辦法》《幼兒來離園期間安全護衛工作安排》,嚴格按照相關要求進行來、離園管理。開學后直至疫情結束前,家長一律不進入園區,更不能進班,孩子入園自理,由安全護衛隊負責安全護衛。離園時則分時分流,由班級教師分別將孩子送到前門和后門,與家長進行“秒應”小程序無接觸交接。同時,新學期報到當天,家長提前與班級教師聯系,家長分時間段來園,在園門口將床上用品進行交接并辦理報到手續。
(5)疫情期結束之前,禁止開展聚集性的活動,避免集中開會和學習,充分利用廣播和網絡進行辦公。
(6)選擇遠離教室且通風情況良好的地方建立隔離室。為隔離室配置防護服、消毒用品、記錄本等必備設施。安排保健醫生為隔離室負責人。
四、應急措施
幼兒園一旦發生突發新型冠狀病毒肺炎疫情,應采取以下應急措施:
1、疫情報告
(1)幼兒或教職工一旦出現新型冠狀病毒肺炎病情,應及時就診并向幼兒園請假,不得帶病入園、上班。康復后,經保健醫生核實醫院開具的康復證明方可入園、上班。
(2)發現幼兒或教職工在園出現疑似新型冠狀病毒肺炎病情,應區分是否有疫區或疫情接觸史,如有則馬上啟動幼兒園公共衛生突發預案,逐級上報。
2、疫情處置
(1)發現發熱或有疑似癥狀者,應區分是否有疫區或疫情接觸史,如無則立刻就醫(幼兒由家長陪同),如有則采用防護設備馬上隔離,同時報告所在社區和區(縣)教育局,由社區聯系疾控人員將患者接到至定點醫院就醫。
(2)發生疫情后,做好密切接觸人員統計與隔離,配合防疫部門做好疫情消毒處置。
(3)發生疫情后,立刻停課,所有師生隔離進行醫學觀察,幼兒園負責每日追蹤和情況上報。
五、責任追究
發現相關人員有以下行為的,由相應紀檢監察部門依法處理:
1、不執行本預案有關信息報送制度,瞞報、緩報、謊報、漏報本單位或區域新型冠狀病毒感染肺炎突發公共衛生事件的;
2、對新型冠狀病毒感染肺炎突發事件的組織處理不當的,特別是存在拖延、回避等不負責任行為的;
3、事件發生后,上級對事件組織調查時,不予配合、弄虛作假、設置障礙或授意他人作假的;
4、其他失職、瀆職行為導致本單位出現或擴大新型冠狀病毒感染肺炎的。
應對疫情防控應急預案5
為保證在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生和流行時有效預防和快速應對,及時控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情的暴發和流行,最大限度地減輕新型冠狀病毒感染肺炎造成的危害,保障全縣師生身體健康與生命安全,維護社會穩定,結合實際情況,制定本預案。
一、指導思想
依據《中華人民共和國突發事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》及上級有關文件要求,構建新型冠狀病毒感染的肺炎疫情快速防范體系,確保任何一所學校發生疫情時,能快速獲得信息,立即組織救治,最大限度地保障全縣師生的身體健康和生命安全。
二、工作目標
高度重視學校的疫情防控工作,要強化責任意識,做好 春節 和寒假期間值班值守,狠抓疫情防控重點環節,不得舉辦聚集性活動,要面向離校學生,通過微博、買粉絲買粉絲、家長群、學生群等網絡渠道發放假期生活提示,開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導做好防控工作,建立長效管理機制,以預防為主,外堵內防。
三、應急組織體系及職責
教育局會同有關部門組織實施學校內新型冠狀病毒感染的肺炎控制措施,做好在校學生、教職工的宣傳教育和自我防護工作。成立汪清縣教育局新型冠狀病毒感染肺炎應急處理指揮部,教育局主要負責人擔任應急指揮部總指揮,統一組織開展應急處理工作;
指導和督促學校認真履行職責,開展新型冠狀病毒感染的肺炎的應急處理工作;
根據新型冠狀病毒感染的肺炎發展形式,依法決定采取必要的措施。
領導組設組長1人,副組長4人
組長:--
組長工作職責:負責疫情防控的應急處理指揮統籌工作。
副組長:---
副組長工作職責:負責抓好所分管學校的疫情防控監督工作。
成員:教育局各科室主要負責人,全縣各級各類學校負責人和幼兒園園長。
成員職責:科室負責人結合 實施方案 和應急預案,做好所管轄工作范圍內的疫情防控工作,各學校負責人制定學校的疫情防控實施方案,實行每日疫情“零報告”制度,做好學生、教職工宣傳教育和自我防護工作。
領導小組下設辦公室,辦公室設在教育局體衛藝科,主任由---兼任。
辦公室職責:負責新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急日常工作,負責收集、整理、上報、傳遞新型冠狀病毒的肺炎信息,形成階段性及總體應急 工作報告 。
四、疫情監測、發現和報告
(一)病例監測和發現。
各學校應提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報告意識,對于不明原因發熱、咳嗽等癥狀的病例,應注意詢問發病前14天內的旅行史或可疑的暴露史,了解本人近期有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生地區的旅行史,或哺乳動物、嚙齒動物、禽類等,尤其是野生動物的接觸史,及其與類似病例的密切接觸史。
(二)報告。
學校一旦發現師生有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發生,立即由所屬學校組成的事件處理小組對有癥狀的師生進行觀察、詢問、隔離,同時向縣教育局報告情況,縣教育局在接到報告后第一時間,將初步調查的疫情情況向上級部門報告,及時采取必要的控制措施,隨時上報進展情況,嚴格控制事態的發展。
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宣傳社區綠化美化和低碳生活知識
“低碳生活”是個新概念,提出的卻是可持續發展的重要問題。“低碳生活”并不高深,其實就是一種生活習慣,是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣;“低碳生活”,對于我們普通居民來說更是一種態度,低碳生活代表著更健康、更自然、更安全,同時也是一種低成本、低代價的生活方式。
如何讓“低碳生活”走進社區,貼近居民,變成大家的自覺行動,以低碳生活小行為,促進環保大改變。本文結合都市花園社區的做法加以論述。
“低碳生活”和國家倡導的綠色環保理念一脈相承,作為省級“綠色社區”的解放區王褚街道都市花園社區秉承一貫的綠色環保傳統,積極倡導低碳生活,通過資源整合,機制創新,發揮社區職能等,為讓低碳生活走進社區,貼近居民做出有益的嘗試,收到良好效果。
都市花園社區位于焦作市新城區,轄區內高檔居民小區林立,環境優美,居民文化層次較高。都市花園社區在上級環保部門的指導下,以科學發展觀為指導,以服務居民為宗旨,以普及一個包括節能建筑、社區美化、垃圾分類、節水節能在內的較為完善的環境管理體系和公眾參與機制的低碳文明社區為目標,示范帶動,努力構建一個溫馨和諧的生活環境。
一、強化組織領導,建立高效工作機制
街道、社區兩級高度重視“低碳生活”普及工作。為了推動普及“低碳生活”工作順利開展,街道辦事處成立了都市花園社區普及“低碳生活”工作小組,由辦事處主要領導、分管領導任正副組長,由街道黨政辦公室、城管辦、民政科、城市管理綜合執法中隊、社區書記、居委會主任,轄區單位領導、居民代表等有關人員任組員,負責實施“低碳生活”的推廣普及工作。
都市花園社區專門成立了普及“低碳生活”工作小組,建立了轄區單位“低碳生活”普及工作聯席會制度,定期研究制定計劃,合理分工,推動“低碳生活”普及活動的開展。先后制定了普及工作計劃、環境管理制度、內部監督管理制度和普及“低碳生活”工作實施方案,制定了《社區環境衛生管理辦法》、《住房裝修制度》、《“低碳生活”推廣志愿者培訓制度》、《生活噪聲管理制度》、《居民文明公約》等,按照普及“低碳生活”實施方案的時間要求,把任務細化、量化責任到人。
二、強化宣傳教育,營造濃厚普及氛圍
三、強化社區職能,創造良好推廣空間
社區推廣“低碳生活”,并不是要求居民降低生活質量,而是號召大家從自我做起降低一個人因需求而對整個環境造成的影響,而對自己也不失減少開支的方法。就是注意節電、節油、節氣等,滿足基本需要,限制奢侈浪費。讓社區居民知道,減碳是每個人的責任,不斷增強居民環保意識和文明程度,讓“低碳生活”成為社區居民新的生活時尚。
推廣“低碳生活”,提高居民生活環境很重要。為了使社區綠化美化,社區對各小區內的綠化設施進行了更新種植,拆除翻新舊花基15處共1216平方米,修整綠化欄共600多平方米,增種補種樹苗601棵,綠化地2498.17平方米,人均綠化面積達到了8平方米。截止目前,種植的花草樹木種類達數百多種,綠化覆蓋率達46%,社區空氣質量達到國家二級標準。
推廣“低碳生活”,公共場合首先要低碳,起示范效應。社區在轄區的14個樓院居民區設置了近200個垃圾分類箱,做到生活垃圾和裝修垃圾袋裝化,分類回收,定點存放并日產日清;各個小區路燈,樓道燈都采用節能燈,感應燈;公共衛生間采取節水馬桶;社區辦公不用一次性水杯,打印紙張雙面用。通過社工和物業工作人員的細小行為,為居民“低碳生活”做表率。
為提高閑置物品利用率,社區還建立了“閑置物品循環日”。利用每周雙休日,在社區門前小廣場,開辟專區,來展示大家帶來了的各自閑置物品,互相交換,讓原來的每一件物品都發揮最大的使用價值。同時,居民有什么環保節能小竅門,也互相交流,大家非常
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