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07 社會年貨超市教案(給家長一封信格式)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-07-16 07:45:36【】2人已围观
简介票,因為可以用同樣的價錢,到達一樣的目的地,哪個用時最短用哪個!或者用去醫院打點滴比喻也可以,不能因為買藥品的花費很大,咱們就放慢速度,一點點體會藥品進入血管的過程,花的時間越長越覺得物有所值,因為我
____(寫信人姓名)
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給家長一封信格式2
各位家長:您好!
首先祝賀您的孩子順利升入二年級,開始了新學期快樂的學習生活,也感謝家長們對小學部的支持和信任。
時間過得好快,今年孩子已經升入二年級了,過去一年,由于一年級全體教師的共同努力,各位家長的大力支持和配合,孩子們取得了較大的進步,良好的學習生活習慣基本上養成。9月份是學部的習慣養成月,一個月以來,我們發現孩子和一年級相比變化很大,大多數孩子自主學習的能力、上課專注力增強了,學會了聽課,聽課時能做到積極參與,踴躍發言,坐姿端正, 課下能獨立完成作業,自理能力加強了,能自己整理學習用品,吃飯、加餐時挑食的少了,磨蹭、玩鬧的少了;集體意識增強了,彼此之間有了互相謙讓、互助互愛的意識,打架的少了,吵嘴的少了,小摩擦少了,同學之間融洽了。。。。。。看到這些,我們感到由衷的欣慰。
二年級是小學學習生活中比較關鍵的一年,這一年是一年級良好學習生活習慣的延續和進一步規范,對孩子的成長尤為重要。希望各位家長一如既往地關心和支持學部的各項工作,和老師們一道共同教育好孩子,讓孩子們健康成長,快樂地學習生活;希望各位家長要遵守學部的各項規定,一定要按照規定時間持接送卡來校接學生;要放開手讓孩子自主成長,多給孩子自主成長的空間,孩子能做的事讓孩子自己做,千萬不要包辦代替,要相信孩子的能力;對孩子的教育一定要有耐心和信心,一定不要指責埋怨孩子,要允許孩子犯錯,要學會幫助孩子成長,要學會孩子一起成長,讓孩子愉快地度過有意義的每一天。
順祝 國慶節 愉快!家人幸福安康!
____(寫信人姓名)
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給家長一封信格式3
尊敬的家長:
在我們的共同關注、努力下,孩子在幼兒園的一學期生活圓滿結束了,感謝您一直以來對我園工作的理解和支持!
我園積極為孩子營造快樂和諧的成長環境。我們堅持活動育人,與家長攜手,共同開展了“快樂迎中秋”、“慶祝祖國媽媽生日”、“民間體育節之親子運動會”、“‘暖心行動’舊衣捐贈”、“ 故事 媽媽”、“教學開放日”、“‘我最酷’ 萬圣節 主題秀”、“圣誕狂歡”“‘四季如歌’ 元旦 匯演”、“新年許愿”、“樂辦年貨,回家過年”等活動,讓孩子、老師、家長充分體驗了幼兒園大家庭的溫馨與快樂。這些豐富多彩的集體活動與社會活動,讓孩子在體驗活動中快樂學習,全面和諧發展。
為了提高幼兒園的教育水平和教師的素質,我園各學科開展了學科課題研究及教學觀摩活動,全面探索如何在學科教學中培養孩子自主探究學習的精神。此外,還拓寬培訓學習的 渠道 ,組織教師參加全美最佳教師雷夫先生的現場演講、香港教育專家“啟發潛能教育”的 報告 、“上海、南京幼教名家講座和精品賞析”研修班、碧桂園連鎖學校干部競聘等學習活動,幫助教師專業化成長。我園堅持走國際化素質教育質之路,不斷改革創新,探索實踐。小班開展了“微距離”教學活動,讓孩子在溫馨、自然的有效注意范圍里與老師互動游戲,老師對每個孩子的關注力大了,孩子參與活動的興趣和專注力也增強了。中大班的自主選修課及俱樂部活動,尊重孩子的興趣和選擇,培養了孩子主動學習、樂于交往、積極探究的良好學習品質。
在競賽方面,我園也獲得了一些成績。在全國幼兒教師職業技能大賽中,張少珍老師以教案《我和鏡子玩游戲》榮獲一等獎;梁燕芳、陳小瓊、陸嘉志等5位老師榮獲二等獎;郭濤、張華、陳翠儀等7位老師榮獲三等獎;呂穎君、劉菊萍、王金玲等8位老師獲得優秀獎。在全國幼兒創意美術大賽中,陳慧妍等8名小朋友獲得特金獎;關鎣、陳堉軒等54名小朋友獲得金獎;另外還有40名小朋友獲得銀獎;5名幼兒獲得銅獎。
寒假將至,特別溫馨提示您,享受假期的同時也要時刻注意保障安全,科學合理地安排孩子的飲食及作息時間,養成良好的生活習慣。
給孩子一片充滿陽光的肥沃土壤,讓孩子更加茁壯成長!為了孩子,我們愿意付出不懈的努力!讓我們一起憧憬美好的下學期!
恭祝:新春快樂,闔家幸福,萬事如意!
____(寫信人姓名)
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給家長一封信格式4
尊敬的幼兒家長朋友:
溺水是造成小孩死亡的第一殺手。天氣逐漸變暖熱,溺水又進入高發季,希望廣大家長務必增強安全意識和監控意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和管理,特別是加強放學后、周末、節假日期間和孩子結伴外出游玩時的管理,經常進行預防溺水等 安全教育 ,給孩子傳授相關知識和技能,不斷加強孩子安全意識和自我保護意識,提高孩子們的避險防災和自救能力,嚴防意外事故的發生。要重點教育孩子做到“六不”:不私自下水 游泳 ;不擅自于他人結伴游泳;不在無家長或老師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。
學生安全工作需要各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管。讓我們攜起手來,共同為保障孩子平安健康成長而努力。
祝您的孩子平安、健康、快樂!
____(寫信人姓名)
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給家長一封信格式5
親愛的家長朋友們:
你們好!
首先很高興在孩子們升入高年段,進入新學年之際,我加入了這個集體成為其中一員。
我是今年新接5年級(3)班的方老師。剛帶完 畢業 班,善于小學中高段語文教學工作。任教期間我承擔過學校各類教研教學展示課,獲區級榮譽兩次,校級榮譽多次。所帶的學生也多次獲得武漢市、武昌區語文學科各類獎項。多次獲得市區優秀指導教師的榮譽稱號。所帶班級多次獲得過校、區級以上優秀班級榮譽。上屆畢業班有2名學生被華師一附中錄取,多名學生進入武漢中學快班。
進入五年級是學生學習能力提升的關鍵時期,也極易造成班級學生的兩極分化,想必各位家長都或多或少有一些疑慮和不安。我非常理解各位的思慮,深感肩上的重任。
今年我們班語數教師都進行了變更,這主要是為了給學生營造更好地學習環境,接手班級的老師都是具有極強工作責任心與工作能力的年輕骨干教師,同時也是善于進行高段教學的,因此希望各位家長朋友們信任并且協助老師們的工作。
我們這個班的學生還有兩年就面臨小升初的現實,在這個時候,我希望各位家長與老師們一道擰成一股繩,鼎力支持孩子們的成長。
下面,我簡要的與大家交流一下,新學期我的班級教學與管理理念與實施。
一、學生的生命安全是第一位的,心里健康也是不容忽視的。
有了安全保障,能夠調節好心理狀態面對學習生活中的壓力,學生的學習才有保障。因此在校我會聯合各科任老師,保障好學生的安全,關心學生的心理健康。各位家長與孩子、老師交流時也希望能夠做到,凡事先問原因、前后思量再下結論,以便為孩子營造自信、互信的環境。
二、對所有的孩子公平公正。
這句話既是說給我自己的同時也是與各位家長共勉的。在一個集體之中,孩子們是一樣的,對老師如此、對家長們希望也是如此。校園生活難免磕碰,這個時候希望大家相信老師,不會偏袒或偏愛某一個學生,同時也希望家長們冷靜處事。孩子自身、孩子之間有任何事件發生,希望第一時間與老師反應、反饋。這樣有助于老師掌握情況、協調事態,最關鍵的是將其對學生、班級和家庭的負面影響降到最低。
三、學習不急躁。
學生學習需要過程,適應老師需要時間,再加上學段上升、知識難度增加,出現浮動是正常現象。配合老師,按照各科老師的要求進行家校合作是非常必要的!
這里我給各位家長朋友幾條小建議:
1.抓牢 學習態度 。
任何事件不是孩子們影響學習態度的理由,只有端正態度,真正認真誠心學習才行。
2.樹立學習目標。
每個學生學習能力有差異,目標也不盡相同。但制定一定要切實可行,不要寫空頭支票也不要猴子撈月。
3.堅實學習習慣。
任何時候都不要放松對孩子習慣的養成,即使是持久戰、攻堅戰,也希望各位家長與我一道努力克服。一切為了孩子,升入高學段后,沒有一個良好的學習習慣,學生的學習能力會大打折扣,同時也不利于 學習 方法 的掌握和學習成績的穩固提高。
4.持續學習動機。
適當調節孩子們的學習與業余生活,鼓勵多讀書、讀好書、讀整本書。(讀書活動是我校多年的傳統,也直接關系到學生的理解領悟能力培養,一定要引起重視)要將孩子的學習與生活聯系起來,在生活中學習,將學到的使用在生活中。這樣學習才能持久,動機才能鮮活。
今后我也會多抽時間,通過QQ群、博客等方式與各位交流分享我的教育理念與方法。也歡迎各位家長與我交流意見,反饋學生情況!
家長朋友們,為了孩子們我們走到了一起,如果說相遇是緣分,那么為了牢系這稍縱即逝的緣分,今后我愿與大家并肩奮斗,一起將我們這個班建設得更好,將我們的孩子們培養的更好!
最后祝各位朋友一切安好!
____(寫信人姓名)
__年__月__日
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