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08 幼兒園生活技能比賽買粉絲(一個幼兒教師應具備的正確的兒童語言觀是什么)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-07-22 00:12:21【】8人已围观
简介:生活技能班m1班h3班學前班中級組為:m2m3m4職2職4高級組為:五年級八年級九年級二.評選指標1一等獎3個,二等獎3個,三等獎6個。2最佳表演獎12個(個人)。梅石社區友情出演紀念獎若干節目評分
中級組為: m2 m3 m4 職2 職4
高級組為: 五年級 八年級 九年級
二.評選指標
1 一等獎3個 ,二等獎3個, 三等獎6個。
2 最佳表演獎12個(個人)。 梅石社區友情出演紀念獎若干
節目評分標準
(一)評分原則
評委在評比必須堅持公平、公正的原則,對每一個節目進行客觀、正確地評價,嚴禁營私舞弊現象。
(二)評分細則:
(三)評委: 待定(準備請社區領導或愛德的老師、學生協助,每個評委負責一項)
孩子變得內向膽小不自信,家長怎么引導?
一、讓孩子先交一個朋友
孩子時常會產生“希望有一大群朋友”、“希望自己受大家歡迎”的欲望。當孩子擁有大量朋友的時候,他的內心是安定的,往往不怕失敗,始終保持積極的態度。
二、多讓孩子參加一些社交活動
如參與接待客人,使孩子感到自己被父母和外人所承認,從而對自己建立自信心;在招待朋友的聚餐會上,讓孩子表演一個拿手好戲,使孩子享受成功的喜悅,增加與外人接觸的自信心。
還可多帶孩子去超市和商場等社交活動更頻繁的地方,在幫忙選購過程中,鼓勵孩子與超市阿姨、服務員、保安等多多溝通,既增強孩子的社交能力,又能減少孩子對陌生環境的緊張感。
三、做家務可增加孩子的自信心
杜絕父母的過度包辦,應鼓勵孩子幫助大人干活,如讓孩子幫忙晾衣服、擦桌子等既容易又很快做完的事情,滿足孩子的表現欲與成熟感。
但是,家長們應該明白讓孩子干家務的目的和原則,不能讓孩子感覺到挫敗感。孩子做好一件事情要及時鼓勵,切忌空泛的表揚,鼓勵需言之有物,如“這些衣服都是寶寶幫媽媽拿的衣架,沒有寶寶媽媽都晾不了這些衣服呢”“寶貝把毛巾放得這么整齊,你太能干了”。
自信的建立正是從家長的鼓勵和這些點點滴滴的成就感中獲得的。當孩子養成自信開朗的性格,就更能適應和融入陌生的集體。
擴展資料:
我們先來分析一下孩子出現這一現象的原因。
1、環境因素
家里屬于孩子的心理舒適區,都會以孩子為中心。她熟悉家里的各種擺設,熟悉家人的溝通方式,掌握著溝通的主動權,所以在家里會很健談,很活潑。
相反,到了幼兒園,處于一個陌生的或者是還未適應的環境中,充滿不確定的因素。自己不能做主,不確定別人會給她怎樣的回復,老師會如何說她,處于被動的狀態,因此,就會表現的謹慎,不犯錯、內向,這是很正常的現象。內向程度與孩子的適應能力有一定關系。
2.家長原因
著名“家庭治療大師”薩提亞曾說:一個人和他的原生家庭,有著千絲萬縷的聯系,這種聯系將會影響每個人一生。家庭教養方式的過度控制和保護會弱化孩子的社交能力。這是家長常犯卻又總被忽略的原因。父母不能為孩子包辦一切,從小養成孩子的獨立性,可增加他對環境的掌控能力,從而更能處理好社交問題。
3.孩子不夠自信
孩子對環境無法適應,與同學無法很好接觸,這跟孩子不自信有很大關系。而孩子不自信的原因源于生活中的不自信,也可能因在人際交往中受到過創傷而引起對環境的高度警覺等。
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