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tiktok舞蹈多人校園(文藝演出主持詞結束語) 05
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-07-13 03:40:05【】3人已围观
简介/p>接下來我為大家宣布本次比賽規則:今天的“閩南童謠”將當場為比賽選手亮分的方式進行。1、每位選手都有五位評委為其評分,然后去掉一個最高分和一個最低分,剩下的平均分便是選手的最后得分。2、因考慮到每
接下來我為大家宣布本次比賽規則:
今天的“閩南童謠”將當場為比賽選手亮分的方式進行。
1、每位選手都有五位評委為其評分,然后去掉一個最高分和一個最低分,剩下的平均分便是選手的最后得分。
2、因考慮到每個節目的連續性、統計分數時間,我們將在表演完第三個節目后再逐個為表演完的選手亮分。
3、為了我們比賽的順利進行,請各位帶隊老師組織好幼兒提前兩個節目做好上臺準備,并在舞臺左邊安靜等待,每組參賽選手從舞臺左邊上臺,結束時從右邊下臺。
4、在比賽過程中,懇請各幼兒園帶隊老師要維持好幼兒的賽場秩序,并做好幼兒安全工作。
1號選手《簡兒么看戲》(金寶貝幼兒園)
2號選手《做人要讓人呵姥》(新華幼兒園)
3號選手《安童買菜》(中心幼兒園)
4號選手《佚佗來湖頭》(美溪幼兒園)
5號選手《做人要讓人呵姥》(苗圃幼兒園)
6號選手《挨豆干挨豆腐》(童彩幼兒園)
7號選手《囝仔歌》(橋頭幼兒園)
8號選手《挨豆干挨豆腐》(后溪幼兒園)
9號選手《愛傳承》(小精靈幼兒園)
10號選手《月下童謠》(嘉佳幼兒園)
11號選手《十二生肖過年兜》(美溪幼兒園)
結束語:
美麗的童謠匯成歡樂而激情的海洋;動聽的歌唱奏響閩南文化的新樂章。唱童謠,我們就是在繼承閩南的傳統;誦童謠,我們就是在弘揚閩南的文化。孩子們充滿童真童趣的表演,把閩南童謠所蘊涵的民俗風情演繹得淋淳盡致,充分展現了各自對家鄉童謠文化內涵的理解與熱愛。“閩南童謠”是我們閩南傳統文化的瑰寶,我們收獲今天,祝福明天,我們世世代代把閩南童謠傳唱下去!
湖頭中心學校幼兒“閩南童謠”比賽到此結束。
請各幼兒園帶隊老師要做好幼兒路上的安全工作,謝謝大家!
兒歌的主持詞 篇2(開場白)
甲:六月的陽光紅似火,乙:六月的花兒艷如陽,
丙:讓我們的歌聲飄揚在六月的微風里丁:讓我們的笑容綻放在六月的鮮花中,
甲:今天,我們激情飛揚,縱情歌唱!
乙:慶祖國60周歲華誕,我們倍感驕傲;丁:展改革開放30年風采,我們無比自豪。
丙:尊敬的老師,親愛的小伙伴。
丁:實驗小學"紅歌慶六一,激情頌祖國"歌詠比賽(合):現在開始!
甲:我們是中國少年先鋒隊隊員,鮮艷的紅領巾飄揚在我們的胸前,
丁:它時刻激勵著我們繼承革命先輩的光榮傳統,愛祖國,愛人民,因為我們是光榮地接班人!(樂曲起)
丙:請全體少先隊員起立,唱響我們心中的《中國少年先鋒隊隊歌》(四人齊唱,不退場)
丙:我們歡樂的笑臉,像春天的花朵;丁:我們胸前的紅領巾,像那燦爛的朝霞;
甲:我們是新一代的好少年,向著燦爛的明天,勇往直前。
乙:接下來請欣賞學校合唱隊為我們帶來歌曲《少年,少年,祖國的春天》。
丙:節日來臨,世界升平,歡歌笑語,一片生機。瞧!一年級小朋友就想用歌聲來表達他們激動地心情,請欣賞《歌聲與微笑》
乙:老師,辛勤的園丁甲:老師,人類的靈魂
乙:你是我騰飛的奠基石甲:你是我們成長的導航人
合:每當我走過老師的窗前,你仍然是在那思考,努力,奉獻。
甲:接下來請欣賞六年級選送的雙人舞《每當我走過老師的窗前》
甲:今天,我們相聚在這里,謳歌革命精神,暢想美好未來,用歌聲用音樂抒發對偉大祖國深深摯愛,請欣賞三年級選送的表演唱《祖國,祖國我愛你》。
丁:我問你親愛的伙伴,誰給我們安排下幸福的生活甜蜜溫馨的生活與美妙的音樂應和著,像一股甘泉,緩緩流向每個人的心田。請欣賞四年級選送的歌表演《讓我們蕩起雙漿》。
丙:同學們,在紅軍北上抗日時期,幾個和我們年紀相仿的孩子組成了一支少年游擊隊,與白軍和反動勢力展開斗爭。他們想出巧妙的辦法,消滅了一些敵人,還奪來了槍。聽,這就是嘹亮的歌聲—————"(退場)(《紅星歌》)
乙:剛才大家欣賞到的是五年級為我們選送的節目,(唱)紅星閃閃,放光彩……
丙:(看乙狀)一聽這首歌,就讓我們想起了電視中潘東子那英勇的形象。那些地主老財,把窮人欺負成那樣,太可恨了……
乙:是啊,在黑暗的舊社會,窮人吃不飽,穿不暖,就連比我們還小的孩子都時刻準備著,拿起刀槍參加紅軍,他們用歌聲號召人們團結起來呢。
丙:請欣賞二年級同學為我們帶來的經典紅歌大合唱《共產兒童團》
丁:同學們,幾首歌曲把我們的思緒拉到了硝煙彌漫的戰場,拉到了那個艱苦奮斗年代,那時,我們的革命者在戰爭之余,不忘生產,他們自給自足,豐衣足食。請欣賞一(2)班全體小朋友為大家帶來歌表演《井岡山下種南瓜》掌聲歡迎!
甲:20年前,一首膾炙人口的歌謠牽動了億萬中國人民的心,明光飛逝,人事已非,揮不去的是凝結在我們心間那顆火熱至誠的愛國心。讓我們用熱烈的掌聲請出我們的男老師代表給大家帶來深情地表白《我的中國心》
乙:再次感謝老師們的精彩表演!同學們,我們學校現有退休職工xx名,當年,他們為我們學校的發展獻出了青春和熱血;如今,他們老有所養,安度幸福晚年,老有所樂,腰鼓,門球,交誼舞樣樣精通。今天,他們也特地來助興,為大家表演健身球,掌聲有請。
丙:捧世界上最純凈的圣水,洗來自由的嫵媚;
丁:采地球上尚的花蕊,表達由衷的敬佩。
丙:炎黃子孫啊,民族之間/團結如姐妹,
丁:華夏大地上,軍民一家/深情似魚水。
丙:請欣賞六年級選送的有關民族團結的歌——《洗衣歌》
甲:"一塊好好的木板,釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種"釘子"精神。"同學們,你們知道這句話是誰說的請欣賞四年級選送的紅色歌曲《接過雷鋒的槍》
乙:如果說學校是美麗的星空,那么我們每個同學就是一顆閃亮的星星,每顆星星都會發出最美麗的亮光來。讓我們從五年級兩位同學的歌喉中,感受《最美麗》吧!
丙:同學們,我們的每一點進步都凝聚著老師的心血,每一次成功都飽含著老師的汗水。我們學校的教師隊伍是一個蓬勃向上,團結創新的隊伍。他們有著良好的師德,有著過硬的能力。師生愛師生情使我們的學校就像一個美滿的大家庭。接下來讓我們用最最熱烈的掌聲請出部分女老師為我們一展歌喉吧!!
丁:請欣賞三年級選送的《葫蘆絲獨奏》
甲:為了慶祝節日,豐富校園生活,展現師生健康向上的精神風貌,學校今天舉辦"慶六一唱紅歌"的合唱比賽,
丁:一首首優美動聽的歌曲傳唱出了同學們對祖國的熱愛,對美好前程的憧憬。接下來將要登場的是退休老教師們,他們將為我們激情演唱《北京歡迎你》,掌聲有請。
(結束語)
甲:今天,鮮艷的紅領巾格外醒目乙:今天,嘹亮的歌聲響徹云霄,
丙:今天,我們用優美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
丁:今天,我們把幸福與祖國相聯——(合):因為我們是新世紀的雛鷹,
甲:我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。
乙:請全體起立,一起高唱《歌唱祖國》
丁:展望未來的`一切,我們更加珍惜美好的六月。
丙:擁抱美好的六月,我們協力再創輝煌的未來!
甲:實驗小學"紅歌慶六一,激情頌祖國"歌詠比賽
合:到此結束
兒歌的主持詞 篇3親愛的老師和小朋友們:
大家好!今天是個好日子,今天也是個特別的日子,小朋友你們知道今天要舉行什么比賽嗎?是的,我宣布,教辦幼兒園“我是小小歌唱家”歌唱比賽現在開始。
1、請欣賞由中班狄思瑜小朋友帶來的《荷塘月色》,我們掌聲有請!吉煜曦做好準備。
她唱的好不好?掌聲送給她
2、請中班的小朋友吉煜曦閃亮登場
他帶來的歌曲是《小熊過橋》。請欣賞王浩然和周夢瑤做好準備。
他唱的好聽嗎?把掌聲送給他!
3、拉拉勾,拉拉勾,我們都是好朋友,請欣賞中班王浩然和周夢瑤小朋友的小合唱《拉拉勾》。
杭亦舒、劉諾佩做好準備。小朋友的歌聲可真響亮,掌聲送給他們!
4、杭亦舒、劉諾佩
《小樹葉》。史梓云做好準備。
5、史梓云她帶來的歌曲是《秋天多么美》。
做好準備史梓云的歌真好聽!你真棒!史梓云,謝謝你的表演。
6、托班:張雨欣、焦子濤《好孩子不讓媽媽抱》。
王欣怡、張心宇做好準備。
7、王欣怡、張心宇《我愛我的幼兒園》。
狄瑋婷做好準備。
8、狄瑋婷、《小小豬》。
楊一航做好準備。
9、你們愛自己的媽媽嗎?有請托班小朋友楊一航為大家帶來《好媽媽》,掌聲有請!孟子涵做好準備。
媽媽聽到這首歌一定很開心吧,謝謝楊一航的精彩表演!
10、孟子涵《打電話》
劉俊瑩做好準備。
小小班的小弟弟小妹妹真是長大了,歌兒唱得真好聽,動作也很大方!讓我們把掌聲送給這些小精靈吧
11、小班:劉俊瑩《小兔子乖乖》。
何政坤做好準備。
12、下面請聽小班何政坤小朋友給我們帶來的歌曲《茶壺精靈》,掌聲歡迎!
狄梁曉做好準備。
13、狄梁曉
歌曲聯唱《小老鼠上燈臺》、《手指歌》。焦明澤做好準備。
狄梁曉小朋友的歌聲好聽嗎?讓我們把掌聲和歡呼聲送給他吧!
14、焦明澤《娃哈哈》。
吉俊豪、史冀做好準備。
15、接下來的節目更精彩小朋友可要仔細聽呀,我們和爸爸媽媽比賽看誰是文明的小觀眾,下面請欣賞合唱《月亮婆婆》,演唱者:吉俊豪、史冀,掌聲有請!狄瀟楠做好準備。
16、我們小朋友長大后要做什么呢?大一班的小朋友長大后要種太陽,讓我們來看一看,這是為什么?請欣賞大班小朋友狄瀟楠帶來的《種太陽》。
薛美瑩做好準備。
原來種了太陽冬天不在寒冷,晚上不再黑暗,這個愿望真棒!讓我們再一次為大一班小朋友鼓掌!
17、你好,薛美瑩,請問你要表演什么歌曲呢?《小熊過橋》,準備好了嗎?請欣賞
趙新月、吳文祥做好準備。
小朋友快把掌聲送給他吧!謝謝
18、下面請聽趙新月
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