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01 上海市世界外國語小學校服(寶山世外是公辦還是民辦)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-07-12 05:05:46【】8人已围观
简介上海外國語大學西外外國語學校怎么樣這個學校真的很差,不是一般的差本人高中國際班,整個高中課程混亂,師資差,課程安排根據老師有哪些就上哪些課,活動安排幾乎沒有,每年有行走課,也就是出去玩,價格收的很高,
上海外國語大學西外外國語學校怎么樣
這個學校真的很差,不是一般的差
本人高中國際班,整個高中課程混亂,師資差,課程安排根據老師有哪些就上哪些課,活動安排幾乎沒有,每年有行走課,也就是出去玩,價格收的很高,還不讓不去,硬性要求每個人都要去,不去這門課就沒有成績。
說一下課程,高一上的一整年的課程,參與的考試完全沒用,對申請大學毫無意義。完全浪費了一年時間。學校內部不提供雅思托福的課程,全都需要再去機構報班。學校開設的美高課程,形同虛設,想教什么教什么,隨老師心情而定。高二開始上AP課程,但其實AP是大學預備課程,對于考美國的同學來說是加分項,對于去英國的同學來說幾乎很少的人會選擇AP申請,一般會選擇A-level。學校讓每個人都去考,完全沒有根據同學的未來規劃而定。而這個時候的學生也不知道申請時的具體要求,很多考美國的同學因為考AP耽誤了sat,導致最后申請失利。AP課程的開設,也是根據現有老師來開設的,有哪些老師,就開哪些課。很多同學只能選擇自己不擅長的去學。
關于高三,學校鼓勵學生脫產,在外報班,學校幾乎沒人。這足以說明學校的課程開設真的很無語。學費十幾萬,沒有人上學,花錢在外補課,老師不上課拿工資???
平時考試,老師都說對以后申請很重要,是GPA,有的人認真對待,有的人沒有認真對待。最后臨近申請,GPA根據你的標價成績改????塞錢就可以拿高分。那真正為之付出努力的人之前的努力都白費了???
說到活動,真的很爛很水,沒有安排,非常隨意,活動寥寥無幾,簡直不想說了。行走課程就是為了圈錢。
師資真的很差勁,中教的文憑都是碩士學校不錯(國外碩士很好考的,就一年),外教根本沒有文憑好的,會說英文就開始教課。
食堂經常吃出頭發,鐵絲等等。墻上貼的食品安全的是哭臉,還被學校遮住了。
如果不想未來前途被荒廢,就真的不要來西外,整個就是一個騙錢的學校。
寶山世外是公辦還是民辦
是民辦的,上海寶山區世界外國語學校(shanghai baoshan world foreign language school(以下簡稱寶山世外)地處寶山顧村。
是由均瑤集團下屬上海世外教育集團創辦的一所十二年全日制學校,與上海世界外國語中學、上海世界外國語小學、青浦世界外國語學校、金山世界外國語學校等都隸屬同一集團公司。寶山世外是上海世外教育集團在寶山的直屬學校,同時也是“世外教育”集團化辦學的標志性學校之一。
學校堅持“全球化視野、本土化課程、個性化學習、多元化評價、階梯式發展”的原則,根植中國傳統文化,汲取中華思想精華,以上海課程為基礎,以中英文流利使用為特色,以科技、人文、體藝多元課程為主軸,旨在用中外融合的優質教育模式,培養堪當未來社會精英的中國青少年學生。
以上內容參考:百度百科--上海市世界外國語學校
上海最好的初中之一!比肩華育中學,40%的學生能進四大名校
在楊浦區有這樣一所民辦初中,它的實力與華育中學不分上下,被民間稱為“上海初中一姐”。這所學校就是大名鼎鼎的蘭生復旦中學。
蘭生復旦一直以來都以超高的錄取率聞名。近幾年來,學校每年高中的升學率達100%,上海“四大名校”升學率約40%,其中達到市重點高中分數線的在80%左右,達到區重點高中分數線的在95%左右。
蘭生復旦的一大特色是它的“優才教育”。在近幾年的實踐中,“優才教育”成效卓著:學校四大名校自主招生預錄取率名列第一;上海市實驗性、示范性高中預錄取率連續多年名列第一,達到90%以上的高位穩定。
在這種獨特的教育培養體系下,蘭生復旦的學生不僅學習成績好而且多才多藝。最出名的一位蘭生校友就是家喻戶曉的上海小囡、《中國詩詞大賽》冠軍獲得者武亦姝。
此外,蘭生復旦中學始于復旦附中,長于復旦。每年復旦附中的預錄取人數最多,同樣以后進入復旦大學的概率也是最大的。如果家長和學生有復旦情結,那么蘭生復旦的升學路線會是個不錯的選擇!
下面就和小樂子一起來認識這所名校吧~
學校簡介
上海民辦蘭生復旦中學建校于1994年夏天,是一所跨區招生的完全中學(指既有初中又有高中學段的學校,是一種學校制度)。
蘭生復旦中學始于復旦附中,長于復旦。得天獨厚的條件,使得蘭生復旦烙印著復旦“背景”底蘊,浸潤著復旦“文化”元素。作為上海初中的領跑學校,蘭生復旦中學在2012年成為上海民辦首批特色創建學校。
此外,蘭生復旦還在青浦成立了分校。分校位于朱家角新市鎮區域港周路以西地塊,根據協議,分校擬從幼兒園舉辦至高中,計劃于2020年9月1日正式開學。
校訓: “博學而篤志,切問而近思”(復旦大學創始導師李登輝的教學思想)
校風: 文明、健康、團結、奮發
學風:刻苦、嚴謹、求實、創新
規模概況
蘭生復旦位于楊浦區世界路8號,學校占地面積12016平方米,校舍建筑面積9813平方米。有一個運動場,面積為3830平方米。
學校還有13個專用教室、2個音樂教室、1個美術教室、4個理化生實驗室、1個勞技教室、3個多功能教室、1個體育館、2個閱覽室和電子閱覽室、2個計算機房,圖書館達到合格等級,各種設施配置齊全。
運動場
校園
教室
師資力量
目前在校生人數784人。專職教師人數83人,中級以上職稱教師比例為51%,其中專科學歷2人,本科學歷62人,本科以上學歷19人,本科及本科以上人數比例達98%。民辦學校退休返聘教師6人,比例為7%。
在教學第一線的教師有50位,其中19位是聘請來的有經驗的老教師,31位中青年教師中有部分是復旦附中委派來的,其余均為近幾年引進的在編教師。
周萍校長
1978年畢業于復旦大學哲學系,1987年獲上海師范大學政教系法學學士學位,1993年華東師范大學教育管理碩士課程班結業,獲在職研究生學歷。1978年任職復旦附中,1992年獲得中教高級職稱。曾任職復旦附中黨委書記、副校長,直至2006年退休。2006年赴任蘭生復旦中學校長至今。
曾獲得上海市新長征突擊手稱號,復旦大學三八紅旗手,上海市三八紅旗手稱號,上海市優秀黨務工作者稱號和楊浦區園丁獎。
學校特色
1、理科班特色
蘭生復旦理科班被稱為上海最好的三個班級之一,幾乎人人進四校,也是初中生競賽獲獎學生集中的班級。
理科班的學生在入學時通過多次選拔考試進入,屬于優中選優。理科班的教學進度和平行班有所不同,集中了全校最好的學生,偏向競賽能力。
不過近幾年隨著蘭生復旦的整體實力越來越強,平行班和理科班的差距也在不斷縮小。
2、優才教育
基于學生人格完善的“優才教育”是蘭生的另一大特色。“優才教育”旨在鍛造學生的高尚品格,提高學生的個人修為,提升學生的思維品質,鍛煉學生的意志品質,培養學生的合作精神。
在近幾年的實踐中,“優才教育”成效卓著:學校四大名校自主招生預錄取率名列第一;上海市實驗性、示范性高中預錄取率連續多年名列第一,達到90%以上的高位穩定;
《中國詩詞大賽》冠軍獲得者武亦姝
同時,蘭生也培養輸送了一批又一批優秀畢業生,比如榮獲全國高聯奧數冠軍的梅靈捷、中考狀元胡楊、《中國詩詞大賽》冠軍獲得者武亦姝、獲得“上海市青少年科技創新市長獎”的兩位高中學生張宇、胡葉琛等,均畢業于蘭生復旦中學。
3、學校活動
除了特色班級和優才教育,蘭生復旦也很重視學生的素質教育,各種校園活動十分豐富。
校園文化節
第22屆校園文化節閉幕式上,師生們用歌曲、舞蹈、戲曲、器樂、朗誦、小品等異彩紛呈的節目展示著各自的才華,在各種形式的表演中鍛煉并提升自己,充分體現了學子的文化素質和藝術修養。
第22屆校園文化節閉幕式文藝匯演
運動會
蘭生復旦不僅關注學生的成績,更重視學生的身體素質和運動量。學校認為在學生生長發育過程中,適量的運動必不可少,在校學生幾乎每天有一個多小時的戶外活動時間,而運動會更是同學們大展身手、發揚體育精神的好時機。
第24屆校運會
校園開放日
蘭生復旦2019年的開放日活動未發布,小樂子找到了2018年的活動方案,供家長參考。
1.開放時間
2018年4月14日周六全天
2.開放地點
世界路八號校區
3.開放日對象
面向全市2018年小學畢業生及其家長
4.開放目的
讓社會了解學校的辦學理念、目標、課程設置、作息時間、師資隊伍、招生方案等等
5.開放活動
(1)學生參加本校社團活動,有20個社團供選擇。學生進校后持社團團徽集一套,每到一處可蓋章,以留作紀念。活動時長共計一個小時。
6.開放日報名
4月9日、10日兩天,在學校網站上分批發放開放日活動預約單,家長可獲得預約號及參加活動時間。請家長自行打印后,開放日當天攜帶來校。
2019秋季招生
1. 招生班級數
今年和去年一樣,招收班級數 5 個,招生人數200人,其中本區80人,外區120人,有寄宿 。
2.招生對象
具有符合在楊浦區就讀條件的小學畢業生,且家庭經濟能承受民辦學校所需學費者。
3.招生程序
分為報名、面談和錄取三步,具體情況家長們可在學校官網查看今年的招生簡章。
4. 收費標準
新生每學期每人待審核(往年為新生每學期每人18000元,供參考。)
5.面談情況(近三年)
2019年
每場面談活動用時2小時15分鐘,其中半小時運動素養展示,觀察學生的學習接受能力,身體協調性以及跟隨音樂律動的表現力;半小時品行修為展示,參加面談的學生隨機分組按照提供的情境主題合作完成任務,由此展示學生溝通合作能力,彼此傾聽理解能力,聯想創意能力等等;
還有近一個小時是學力潛能展示,同學通過注意力、記憶力、理解力、邏輯推理能力、空間想象能力以及常識積淀和心理素養的展示,由此預期同學們未來學習的潛能。
2018年
通過對“體育活動”、“面談活動”和“德育拓展活動”三個環節來考察學生。
1、聽從指令,完成隊形變陣與依據主題自由創作隊形的“游戲”;
2、將打亂的卡片進行排序后,模仿、演示和習得一套完整的武術動作。
3、用計算機完成線上問答,題目不涉及學科知識,而是側重對于學生心理素養的評估,包括記憶力、注意力、推理能力、想象力、心理和個性等方面。
2017年
做活動。有武術動作,三步上籃動作(只是用球來做動作)。
78道百科類上機題目與心理測試,做40分鐘。
ipad小游戲:
1、考察瞬間記憶力。3~8個數字一起
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