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01 國際貿易專業怎么樣張雪峰(張雪峰談煙臺大學怎么樣)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-07-19 23:52:07【】9人已围观
简介九江學院怎么樣張雪峰張雪峰對九江學院的評價如下:1、九江學院綜合實力九江學院是隸屬江西省的綜合類公立本科大學,位于江西省九江市,其生物科學、國際經濟與貿易為國家級特色專業。因此可以判斷,九江學院是一所
九江學院怎么樣張雪峰
張雪峰對九江學院的評價如下:
1、九江學院綜合實力
九江學院是隸屬江西省的綜合類公立本科大學,位于江西省九江市,其生物科學、國際經濟與貿易為國家級特色專業。因此可以判斷,九江學院是一所不錯的綜合類大學。
2、九江學院最好的專業
國家級特色專業:生物科學、國際經濟與貿易。省級特色專業:會計學、國際經濟與貿易、機械設計制造及其自動化、藝術設計、旅游管理、金融學、車輛工程、計算機科學與技術九江學院的以上相關專業,都是九江學院的王牌專業。
學校簡介
九江學院,位于江西省九江市,坐落于廬山之麓、鄱陽湖之畔,由江西省領導和管理,入選“卓越醫生教育培養計劃”,是實行軍地共建,省、市(九江市)共建,以市為主的公辦全日制本科普通高等院校。
九江學院由九江財經高等專科學校、九江師范專科學校、九江醫學專科學校和九江教育學院等四校于2002年3月合并組建而成。
原九江財經高等專科學校前身為創建于1981年的解放軍企業干部學校;原九江師范專科學校創建于1958年;原九江醫學專科學校肇始于1901年創辦的但福德護士學校;原九江教育學院組建于1985年。2021年,學校被列為江西省“十四五”新增碩士學位授予單位立項規劃重點建設單位。
截至2023年2月,學校有“一校兩園”,其中丹楓園2100畝,紫薇園1569畝;館藏紙質圖書326萬余冊,電子圖書175萬余種;下設23個二級學院,2所“三級甲等”附屬醫院、1所附屬口腔醫院、1個江西省腦血管區域醫療中心,本科專業76個;有教職工2679人,其中專任教師1960人,全日制在校生3.2萬余人。
張雪峰談煙臺大學怎么樣
一、張雪峰評價煙臺大學
1、煙臺大學綜合實力
煙臺大學是隸屬山東省的省重點大學,位于山東省煙臺市,其法學學科在教育部第四次學科評估中為B。因此可以判斷,煙臺大學是一所不錯的綜合類大學。
2、煙臺大學最好的專業
①煙臺大學學科評估最好學科:法學
②國家級特色專業:電子信息科學與技術、藥學、應用物理學、法學
③省級特色專業:電子信息科學與技術、應用化學、化學工程與工藝、國際經濟與貿易、機械設計制造及其自動化、土木工程、建筑學
煙臺大學的以上相關專業,都是煙臺大學的王牌專業。
綜上所述,張雪峰老師會評價煙臺大學是山東省內值得報考的綜合類大學。
二、煙臺大學歷年分數線
以下將介紹煙臺大學在山東省近三年的分數線及位次,讓各位同學了解在山東省想考上煙臺大學需要多少分。
1、2022年煙臺大學最低分為469分,最低位次為223928。
2、2021年煙臺大學最低分為464分,最低位次為233237。
3、2020年煙臺大學最低分為443分,最低位次為282944。
張雪峰對北華大學的評價怎么樣?
張雪峰對北華大學的評價沒有直接言論,但是他在其他場合對北華大學所屬的學科門類和專業的一些看法,或許可以作為參考。
北華大學是一所綜合性的地方本科院校,位于吉林省吉林市。它有14個學院,涵蓋了工學、理學、文學、法學、經濟學、管理學、教育學、藝術學等8個學科門類。張雪峰認為,工科和理科專業是比較好的選擇,因為它們有較強的專業性、技術壁壘和基礎性,而且就業前景也比較廣闊和穩定。
北華大學有很多工科和理科專業,如機械工程、電氣工程、計算機科學與技術、軟件工程、土木工程、數學與應用數學、物理學、化學等。張雪峰認為,文科、法律、經濟學和管理學專業是比較難就業或者比較卷的選擇,因為它們沒有明顯的專業壁壘和技術壁壘,而且就業競爭也比較激烈和單一。北華大學有一些文科、法律、經濟學和管理學專業,如漢語言文學、英語、新聞傳播學、法律、國際經濟與貿易、金融工程、會計學、市場營銷等。
以上就是張雪峰對北華大學的一些看法,不代表他本人的正式評價。
在985大學讀差專業是什么體驗?
其實對于一個學校來講,好專業和差專業只是一個相對而言的說法罷了,以某985大學為例,其最好的專業在學科評估中才是B+,相對于其他985院校來說應該說不是很好,但確實是本校得優勢專業。
你提到985院校讀最差的專業是什么體驗?
首先,能夠考到985院校,無論是哪一所,說明你本身的水平不會太差,而且985院校他們招聘教師有他們自己的一套流程體系,現在的985招聘的前提條件一般是本碩博要不低于本校的辦學層次再加出國經歷或者是博士畢業于國外,世界top 100的一流高校,因此他們招聘的老師素質是非常高的。
那么這個所謂的差專業是怎么來的呢?可能是該校這個專業開設的時間不是很長久,學科的體系還沒有完全建立起來,因此導致學科評估不靠前,對于學校的許多A 類學科來講,當然相形見絀了,但這個專業在全國的評估可能是C 或者B ,所以,所謂的差轉業不一定差!
考入這個專業,你獲得了985院校的這個學歷,這對一個學生來說是至關重要的,第一學歷帶來的是更好的見識,更高的平臺。在這里,你有機會見到那些書本上才能了解的學術大拿,有機會目睹那些熒屏上才能看到的 社會 名流,這帶給人的思維提升和人脈圈是不一樣的。
往小了說,有了一個學歷,你出國留學,申請名校會更加受到親睞,工作時好多大型企事業和國有單位也更加親睞高層次大學的畢業生,因此對于個人以后的發展和成長成才是很重要的。
因此,沒有差的專業,只有不認真的學生,只要你在所在專業好好去學,終會有所收獲,祝好!
交大生物工程
在我高考結束填報志愿的時候,本來我是希望填報一個生物工程、生物科學與技術等與生物學相關的專業。當時之所以想報這個專業是因為覺得這個專業比較有技術含量,在我上高三的時候,有大量的學習生物學相關的知識,覺得能夠把一個小小的細胞培養成一株植物,這本身就是一件很神奇的事情;試想一下,如果將來我能夠把一些珍稀植物復制出很多的單體的話,那我不是發財了。基于這些不切實際的想法,當時就很想報生物學相關的專業。
幸好當時有和我一個堂哥通電話,他極力阻止我填報這個專業。他說這個專業將來是很難找到好工作的,并且給我舉了一個他的同學的案例。他的一個初中同學,在上初中的時候都是年級里面的前幾名;這個同學到高中的時候學習成績依然是很突出的,后來他的這個同學就考上了陜西省第一的西安交通大學,當時學習的專業就是生物工程。但是他的這個同學從交大生物工程畢業以后,工作的情況很不樂觀,據說是在一家調味廠上班,一個月的工資只有1000多塊錢,而且因為是在車間里面工作工作環境是很苦的;一月1000多塊錢的工資在2008年的時候的確是比較低的,這么高的工資,甚至在小縣城里面都是比較低的工資,更何況在其他城市了。
基于堂哥這么慘痛的案例分析,我也就慢慢地接受了他的這個建議,現在想想的話還是很感謝堂哥當時的極力阻止。
后來我上了大學,對各種院校專業的情況也有了大致的了解,這個時候我真真切切的體會到生物工程專業真的是很難找到合適工作。
西北農林國際經貿
之前在我上班的時候有個同事是從西北農林 科技 大學國際經濟與貿易專業畢業的,這個女同事一畢業就被家里面兒的人忽悠回家找了一個很一般的公司上班。她的父母之所以這樣做,可能是擔心她去外地工作的話可能會嫁去外地。但是在小縣城里面上班的境遇也并不是很樂觀,她這樣一位985高校畢業生在縣城里上班,一月只能拿2000多一點的工資。
后來我查詢了一下他所學的國際經濟與貿易專業的情況,據說這個專業是一個很水的專業。這個專業是一個聽起來很高大上的專業,大學期間所學的課程也是比較雜的,然而學的東西是雜而不精;將來就業如果能夠找到國際經濟與貿易相關工作的話,很多東西還是要另外學習的,畢竟大學所學的東西都是照本宣科的,而且很多是與實際脫節的內容。
在動筆寫這篇文章的時候,我看了些在985、211這類學校讀書是什么體驗的網頁,因為我沒有體驗過,我只能通過別人口中的描述來稍微感受一下。和想象中的一樣,他們往往師資力量雄厚,擁有大牛級別的講座和豐富多彩的校園活動。
我的求學之路有些曲折,但是總體卻比較順利。我在一所河南的三本就讀,沒錯,現狀就是,和211,985差距很大,同學上進心不夠高,老師教完就走,講座沒什么水平,管理也是差強人意。但那又怎么樣,這所學校是我高考分數能報的最好的學校了,我沒有資格抱怨它。我也時常勉勵我自己:總歸會看到更大的世界,而不是因為我是一個三本生就不行。
一、學習氛圍
我所在的學校,得到不少“學習氛圍濃厚,地理條件還行”的評價。平時圖書館基本滿員,如果趕上期末考試或者四六級考試期間,不提前占座是沒有位置的。自習室比圖書館稍微弱一點點,在自覺隔座一人的前提下,稀稀拉拉也能湊滿一整個教室,而我們學校差不多有幾百個教室。他們都忙于“考證兒”的焦慮之中。
二、學術氛圍
一般而言獎學金的獲得成績占百分之10,實踐分占百分之90、實踐分的獲得就來源于平時的活動,出勤率什么的,所以,沒有人會在意你讀了多少書,聽了誰的講座,大家只關心的是這個活動我怎么沒有參加,獎學金怎么沒有是一等。所以不要提什么好的講座,同學們之間的讀書討論,老師對于相關學術論點的啟發與拓展,只要像高中那樣,老師講什么我背什么就好。照本宣科,因為我們嘗到了墨守成規的甜頭,不用擴展自己就可以輕松拿錢,何樂而不為?尤其是某某會,大家都懂得。
四、考試制度
在這類學校,突擊復習的學生很有可能比認真聽課的學生考的多,最諷刺的是,成績好的往往是經常逃課的學生。這是因為出題老師一般會透露期末考試的原題,沒錯是考試原題!大多數學生也淪為“爭取不掛科,就是好學生”的圈子里。而我所在的某高校和某民族類高校的考核制度大體相同,除了提前就知道的考試范圍和可以應付的小論文之外,沒有別的路子。
對于標簽化的大學,母校因為不夠強大而受到的挫折,并且自己也無力反駁,因為你自己也是這么覺得的。因為這個標簽給自己帶來的是撕不掉的有色眼鏡,不僅是你自己,更是 社會 。對母校難以建立的認同感,這種羞于說出母校的名字的自卑和不自信,可能是最無法克服的
我不知道在985讀一個差專業是什么體驗,但知道在211大學讀差專業是什么體驗。
作為一個文科生,當我收到來自帝都一所工科211高校的錄取通知書時,心情是很復雜的。這所高校全國排名和世界排名都很好,但這是由于工科專業非常強勢,而學校里僅有的兩個文科學院都是被帶飛的,在專業排名中毫無存在感。
說實話,一開始沒有抵觸情緒是不可能的,畢竟努力了那么久最后進入一個不怎么樣的專業并不是一個令人滿意的結果。但沖著學校211的招牌,我還是去了。在開學之后,我發現了一些細節。
首先,我們的專業課老師都很有教學經驗,并且實力很強。系里的老師都畢業于名校,學歷最低也是研究生(老師們那個年代研究生比現在金貴多了),還有幾位老師是博士;資歷老一些的老
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