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01 天津經濟貿易學校2021招生簡章(天津外國語大學濱海外事學院2021年普通本科招生章程)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-07-24 14:36:22【】7人已围观
简介天津師范大學2021年普通本科、高職招生章程第一條根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》等相關法律法規和教育部有關文件規定,為了維護學校和考生合法權益,依法依規招生,結合我校招生工作
天津師范大學2021年普通本科、高職招生章程
第一條根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》等相關法律法規和教育部有關文件規定,為了維護學校和考生合法權益,依法依規招生,結合我校招生工作實際,制定本章程。
第二條本章程對我校招生政策進行了規定,對有關問題進行了說明,是我校開展招生買粉絲和錄取工作的主要依據。
第三條學校概況
一、學校名稱:天津師范大學
二、辦學類型:公辦全日制普通高等學校
三、辦學層次:博士、碩士、本科、高職
四、學校代碼:10065
五、天津師范大學主校區:天津市西青區賓水西道393號
學前教育學院校區:天津市南開區雙峰道38號
天津師范大學是天津市屬重點院校,具有悠久的辦學歷史,是天津百年師范教育的傳承者,是天津基礎教育的文脈所在,是天津市面向基礎教育培養卓越師資的師范大學。1958年在有關院校師范教育基礎上,成立天津師范學院。1982年更名為天津師范大學。1999年,原天津師范大學、天津師范高等專科學校、天津教育學院合并組建新天津師范大學。建校以來,始終以辦好高質量師范教育為“固本之策”,培根鑄魂、強基固本、涵養師德,為天津及全國基礎教育培養了大量優質師資,一些優秀校友成為國家建設各領域的骨干,學校的辦學質量和辦學聲譽不斷提高。
學校占地面積3500畝、內含771畝自然湖泊濕地,建筑面積86萬平方米,教學設施條件齊備,人文精神積淀厚重;美麗校園環境優雅,生態風格氣質獨特,榮膺全國文明校園。
學校現有2個學部,20個學院,74個本科專業,8個博士學位授權一級學科,1個教育專業博士學位授權點,33個碩士學位授權一級學科,16個碩士專業學位類別,涉及經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學9個學科門類。應用心理學、政治學與行政學、世界史、思想政治教育、教育技術學、小學教育、漢語言文學、數學與應用數學、地理科學、法學、新聞學、國際經濟與貿易、教育學、英語、朝鮮語、物理學、化學、生物科學、計算機科學與技術、行政管理20個專業獲批一流本科專業建設點,體育教育、電子信息科學與技術、服裝與服飾設計、漢語國際教育、地理信息科學、檔案學、戲劇影視文學、美術學8個專業獲批天津市一流本科專業建設點。有6個高等學校特色專業建設點,16個天津市品牌專業建設點,5個天津市戰略性新興產業相關專業建設點,8個天津市優勢特色專業建設點,12個天津市應用型專業建設點。擁有政治學理論、發展與教育心理學2個國家重點學科,7個天津市一流學科,18個天津市重點學科,15個天津市特色學科(群),化學學科連續8年進入“ESI”排名全球前1%,馬克思主義學院入選全國重點馬克思主義學院。根據教育部學位與研究生教育發展中心的評估結果,我校心理學、政治學、世界史、馬克思主義理論等4個學科和教育碩士專業學位進入B+行列,教育學、中國語言文學2個學科進入B類行列。
學校現有教職工2452人,其中專任教師1713人,擁有高級職稱921人,具有博士學位944人。高層次人才聚集,現有國務院學位委員會第八屆學科評議組成員3人,專業學位教育教指委副主任委員1人、委員2人,教育部高等學校教學指導委員會副主任委員1人、委員11人,教育部高等學校小學教師培養教學指導委員會委員副主任委員1人,中學教師培養教學指導委員會委員1人、第四屆全國教師教育課程資源專家委員會委員1人,1人擔任中世紀史委員會會長,1人擔任世界漢語教學學會會長;人才項目獲得者45人次,天津市特聘教授/青年學者、學科領軍人才、骨干創新人才300余人,總數位居市屬高校首位;131創新團隊、校級交叉融合團隊不斷涌現;成立了古籍保護、語言心理與認知科學、網絡內容建設與綜合治理研究院、跨文化與世界文學研究院等4個具有引領示范作用的PI制創新研究團隊。
學校現有教育部人文社會科學重點研究基地-天津師范大學心理與行為研究院,教育部新聞傳播實驗教學示范中心、教師教育實驗教學示范中心、教育部中華優秀傳統文化傳承基地“中國相聲藝術傳承基地”,2個天津市高校人文社會科學重點研究基地,1個天津市“2011協同創新中心”,16個省市級工程中心、國際聯合研究中心和重點實驗室等科技創新平臺,4個天津市高校智庫,9個CTTI智庫,4個天津市教委社科實驗室,7個博士后科研流動站。共獲批747項項目,其中國家社科基金重大和重點項目35項。沈德立教授著作《學生漢語閱讀過程的眼動研究》、徐大同教授著作《中國傳統政治文化講錄》分獲第四屆、第八屆全國高等學校科學研究優秀成果一等獎(人文社會科學),學校教師獲同類獎項二等獎7項、三等獎13項,青年成果獎2項。省部級科技獎勵29項,其中近幾年榮獲天津市自然科學一等獎1項,天津市科技進步一等獎1項。學校8門課程被認定為首批一流本科課程,21門課程被認定為市級一流本科課程,已建成9門精品資源共享課、25門市級精品課程,獲批6門天津市“課程思政”改革精品建設課程。有1支教學團隊、17支市級教學團隊、2支天津市“十二五”綜投教學創新團隊。天津市教學25名。獲得教學成果獎優秀獎2項,基礎教育教學成果獎一等獎1項、二等獎3項,高等教育教學成果獎二等獎9項。獲得高等教育天津市教學成果獎47項,基礎教育天津市教學成果獎7項。全國首屆高校青年教師教學競賽文科組一等獎1項,中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽1金1銀8銅和“青年紅色筑夢之旅”活動先進集體獎。
學校堅持推進對外開放辦學。與33個國家和地區的177所大學、機構或地方政府建立友好合作關系。與韓國、日本、俄羅斯合作舉辦4個中外合作辦學項目,獲批首批國家教育部“來華留學示范基地”。具有國家政府、孔子學院、優秀青年外國留學生、“一帶一路”建設專項、中外人文交流機制專項等國家政府獎學金接受院校資格。承辦非洲首家孔子學院內羅畢大學孔子學院,所承辦的四所孔子學院,10次獲得“先進孔子學院”稱號,1次獲得孔子學院創立獎榮譽,被評為“孔子學院先進承辦校”和“全球示范孔子學院”。
全校師生踐行“勤奮嚴謹、自樹樹人”校訓,培育“學思并重、知行合一”學風,崇尚“誠實守信、勇于擔當”校風,以“特色立校、質量興校、人才強校和改革創新”為發展戰略,爭創“教學質量、科研能力、人才水平、學科實力和管理效能”一流,團結一心,為建成“特色鮮明世界知名的高水平師范大學”的奮斗目標而不懈奮進!
第二章 招生機構
第四條天津師范大學設普通本專科招生委員會(以下簡稱招生委員會),全面負責學校招生工作,制定招生政策、確定招生計劃,決定有關招生的重大事宜,招生領導小組代表招生委員會主持日常工作。成立考試錄取專項工作組,負責決策各類型招生專業測試和錄取工作的重大事項。
第五條天津師范大學普通本專科招生辦公室(以下簡稱招生辦公室),負責招生的日常具體工作。
第三章 師范生政策
第六條為貫徹落實《天津市實施教育部直屬師范大學師范生公費教育實施辦法>細則》(津政辦發[2018]54號)精神,高質量完成天津市公費師范生培養任務,面向天津生源擬招收公費師范生,招生計劃以天津市教育招生考試院公布為準。
天津市公費師范生須按照天津市相關規定簽訂天津市師范生公費教育協議,在校期間由市財政承擔學費、住宿費并給予一定數量的生活費補助,畢業后一般在接收區從事中小學教育工作不少于6年,到城鎮學校工作的公費師范生,須到農村義務教育學校任教服務至少1年。學生須嚴格履行協議,未按協議從事中小學教育工作的,須退還已享受的公費教育費用并繳納違約金。優秀的天津市公費師范生可享受其他非義務性獎學金。
第七條學校在漢語言文學、漢語國際教育、思想政治教育、英語、歷史學、數學與應用數學、物理學、化學、生物科學、地理科學、計算機科學與技術、體育教育、音樂學、美術學、應用心理學、教育技術學、人工智能、教育學類(含教育學、小學教育、學前教育)等專業(專業大類)招收師范生,旨在培養有理想信念,有道德情操,專業理論基礎扎實,教學實踐能力過硬的熱愛教育事業的教育工作專門人才。學校相關師范專業面向所有學生開設輔修課程。
學校鼓勵思想過硬,品德優良,成績優秀的非師范專業學生,在自愿申請的基礎上,經選拔進入師范專業學習。學校實行動態管理機制,依據學校師范生管理規定,對不符合要求的學生,取消師范生資格。
對特別優秀的師范生,學校實行推薦免試攻讀研究生機制,經過校內選拔,推薦免試攻讀“3+1+3”教育碩士研究生。“3+1+3”教育碩士研究生培養是我校“卓越教師”培養計劃的一部分,旨在培養具有扎實的理論基礎、較強的實踐能力、較高的科學素養和科研能力,具有可持續發展潛力的高水平基礎教育師資。
第四章 招生計劃
第八條天津師范大學根據發展規劃、辦學條件、學科發展、生源狀況和社會需求,在國家核定的學校年度招生規模和招生專業范圍內,按照教育主管部門招生計劃編制工作要求,制定2021年面向全國的分專業招生計劃,在規定時間內送達各省(區、市)招生主管部門審核后,按照各省(區、市)有關政策向社會公布。預留計劃不超過學校本科招生計劃總數的1%,用于調節各地統考上線生源的不平衡。
第五章 錄取規則
第九條學校招生錄取工作遵循公平競爭、公正選拔、公開程序的原則;執行國家教育部和各省(區、市)招生主管部門制定的錄取政策以及本章程公布的有關規定;以考生填報的志愿和高考成績為主要錄取依據。德智體美勞全面考核,擇優錄取。
第十條院校志愿錄取執行所在省(區、市)相關政策。
第十一條普通類專業志愿錄取原則
一、在非高考綜合改革試點省市,各省(區、市)專業志愿錄取以分數優先為原則,對同一科類、相應批次的學校錄取控制分數線上符合條件的考生,先按投檔成績從高到低排隊,再依次按照考生填報的專業志愿順序錄取。如考生分數未達到第一專業志愿錄取分數,即看是否達到第二專業志愿錄取分數,依次類推,直至最后一個專業志愿。在考生所報專業志愿均未被錄取情況下,對服從專業調劑者,可調劑到招生計劃未錄滿專業;對不服從調劑者,作退檔處理,專業志愿不設分數級差。
二、實行高考綜合改革試點省(市)考生的選考科目須滿足所填報高考志愿的專業選考科目要求,專業錄取執行考生所在省(市)相關政策和規定;如考生所在省(市)對專業錄取無明確規定,則專業志愿錄取以分數優先為原則,對同一專業組學校錄取控制分數線上符合條件的考生,先按投檔成績從高到低排隊,再依次按照考生填報的專業志愿順序錄取。如考生分數未達到第一專業志愿錄取分數,即看是否達到第二專業志愿錄取分數,依次類推,直至最后一個專業志愿。在考生所報專業志愿均未被錄取情況下,對服從專業調劑者,可調劑到所在專業組內招生計劃未錄滿專業;對不服從調劑者,作退檔處理;專業志愿不設分數級差。
三、根據內蒙古自治區規定,普通類專業在內蒙古自治區原則上實行“招生計劃1:1范圍內按專業志愿排隊錄取”的錄取規則。
第十二條普通類專業考生進檔后,如考生投檔成績相同,按照語文、數學、外語的順序,優先錄取單科成績較高的考生。如條件再相同,參考高中學生綜合素質評價,優先錄取獲得省級優秀學生、優秀學生干部、三好學生等榮譽稱號的考生。
第十三條世界史(外語實驗班)招收高考語種為英語、日語、法語、俄語和朝鮮語等五個語種的考生,其中高考英語成績不低于所
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