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01 小學講故事比賽買粉絲(推薦一些的講故事書和買粉絲買粉絲)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-07-15 01:10:06【】9人已围观
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有介紹故事的買粉絲買粉絲嗎
1、圖豆講故事;
2、凱叔講故事;
3、桔子媽媽講故事;
4、大頭爸爸講故事;
5、榕榕姐姐講故事;
6、明明講故事;
7、西瓜媽媽講故事;
8、眼鏡叔叔講故事;
9、美麗阿姨講故事;
10、馬修為你講故事;
11、太陽花老師講故事。
推薦一些的講故事書和買粉絲買粉絲
呱呱啟蒙樂園,主要是針對孩子的,故事類型較多,經典的如綠野仙蹤、安徒生童話故事全集、胡桃夾子、木偶奇遇記、尼爾斯騎鵝旅行記、綠野仙蹤等等!傳統的如葫蘆娃、黑貓警長、孫敬修講西游、神筆馬良、花木蘭、舒克和貝塔等等,迪士尼的如蘇菲亞、白雪公主、冰雪奇緣、阿拉丁、睡美人等等,還有很多繪本故事,算是比較全的了!
小學讀書比賽活動方案
為了確保活動得以順利進行,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。那么應當如何制定活動方案呢?以下是我精心整理的小學讀書比賽活動方案(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學讀書比賽活動方案1一、征文內容:
以讀書活動為載體,圍繞“與好書做伴,與文明同行”這一主題,可以寫自己的讀書體會、心得和感受,也可以介紹自己讀書的方法和優秀的經驗等。
二、征文對象:
1、學校35周歲以下(含35周歲)教師,其他教師鼓勵參加;
2、學校三——六年級全體學生。
三、征文體裁與字數:
體裁不限(詩歌除外),教師征文字數在800字以上;學生征文字數在400字以上。
四、征文格式與要求:
1、教師征文標題三號宋體加粗,正文小四宋體1.5倍行距,用A4紙打印一式一份,題目另不附頁,直接在題目下面注明教師姓名,以年段為單位上交至駱婷婷處(行政辦老師自己上交駱婷婷老師處),并將電子稿件發送至(xx)。
2、學生征文標題三號宋體加粗,正文小四宋體1.5倍行距,用A4紙打印一式一份,先由各班主任擇優挑選一篇,題目另不附頁,直接在題目下面注明教師姓名,以年段為單位上交至駱婷婷處,并將電子稿件發送至(xx)。
五、征文時間:
即日起至20xx年5月24日。
六、評比辦法:
學校將評出一、二、三等獎若干名,擇優上送教辦參評。
小學讀書比賽活動方案2一、指導思想
為了大力營造蒲小“書香校園”氛圍,為了激發學生閱讀興趣,為了進一步提高學生的習作能力,提倡學生多讀書,讀好書,形成良好的讀書風尚。我校決定,組織學生進行“我讀書,我快樂”為主題的征文比賽活動。
二、征文主題:
我讀書,我快樂
三、征文要求:
1、內容:以讀書為主題,可以是介紹自己喜歡的一本書,也可以寫自己與書的故事,還可以寫讀書對自己的影響,等等。用流暢的文字、真實的情感、具體的內容,寫出自己讀書的樂趣和收獲。
2、形式:題目自擬,形式不限。參賽范圍2—6年級學生,根據年段不同字數在200——600左右,寫在400格紙上,寫清題目、學生姓名(注:不寫班級和指導師)。
3、評獎:全班參與,班級進行初評,選出10篇,其中5篇作為三等獎,5篇送到各校區教導處參與學校評比。評委老師由2——6年級段教研組長和輔導員組成,評選出一等獎40%,二等獎60%,頒發獎狀。
小學讀書比賽活動方案3根據教育局繼續教育辦公室工作部署,為豐富教師校園文化生活,提升教師專業知識水平及能力,構建文明和諧文化校園,我校決定在全體青年教師中開展以“青年教師是如何與書為友,在書中汲取精神營養,促進專業發展,共享知識性、實踐性成果”為主題的讀書演講活動,現將相關事宜安排如下:
一、演講主題:
“青年教師是如何與書為友,在書中汲取精神營養,促進專業發展,共享知識性、實踐性成果”,圍繞主題,題目可自擬。
二、活動目標:
提高青年教師的修養,促使教師用先進的理論與他人成功的經驗指導與反思自己的教育教學行為,促使教師在閱讀中凈化自己靈魂、升華自己的職業境界、提升自己的業務技能。
三、參賽人員: 35歲以下青年教師必須參加
35歲以上教師自愿參加
四、活動方式: 以學科社團的形式開展,分四場進行,每場由社團負責人進行主持。
五、時間地點安排:
時間:擬定從20xx年3月26日開始,依次順延,各位老師一定要提前做好準備。
地點擬定在后樓三樓會議室
六、演講標準:
1、內容上要有深度、有情感、有生活、可借鑒、耐尋味、引思考
2、表達上要大方得體、有禮有節、感情充沛、神態自然、語言規范、聲音響亮。
3、時間上要控制在10分鐘以內。
七、有關要求:
1、各社團負責人要高度重視此項工作,積極幫助青年教師參與到活動中來。每個社團成員都要參加本社團演講專場活動。
2、每位參賽教師要上交一份講稿。
小學讀書比賽活動方案4一、活動主題
XX
二、活動目的
為深入開展全民閱讀活動,強化優秀傳統文化陣地建設,培養小學生養成良好的閱讀習慣,在4.23世界讀書日來臨之際,開展縣第七屆小學生“XX”讀書演講賽活動。
三、參賽對象
全縣小學生
四、主承辦方
主辦單位:縣文化廣播電視和旅游局、縣教育局
承辦單位:縣圖書館
五、演講內容
圍繞“XX”這一主題,結合當前疫情防控戰役,內容可為歌頌前線白衣天使或贊揚最美志愿者,也可為讀書心得感悟。內容要能展現當代小學生奮發圖強、努力讀書的精神面貌和理想追求。文章的題目、體裁及演講的形式不限。
六、參賽報名
1、每個小學校評選出一名參賽選手(各兩名)。
2、選手需將參賽報名表及演講稿于4月18日前發送至郵箱:。要求:學校、姓名寫在標題下,標題2號方正小標宋,學校姓名3號楷體,正文3號仿宋。
七、參賽要求
1、演講內容:要緊扣主題,寓意深刻,內容積極向上,充滿正能量,語言自然流暢,富有真情實感。
2、語言表達:脫稿演講,聲音洪亮,普通話標準,語速適當,表達流暢,富有激情。講究演講技巧,動作得體。
3、形象風度:儀態端莊,衣著整潔大方,舉止自然灑脫,體現朝氣蓬勃的精神風貌。
4、演講時間:不超過5分鐘。(各指導教師嚴格把關、全程指導)
5、視頻制作:自選場景和音樂自行錄制視頻,但需指導老師把關,效果滿意后提交。
八、參賽方式
參賽選手在4月15日00:00—4月18日24:00期間,關注縣圖書館買粉絲買粉絲,在買粉絲菜單欄找到“讀書演講賽”,點開模塊,進入活動征集頁面,點擊左下方“我要參加”完整輸入以下信息:
作品名稱:(為您的作品起一個名字)
姓名:(此項務必按照“姓名學校簡稱年級班級”輸入,例如:王小貝實驗二小4年1班)
手機號:(真實手機號)
作品封面:(點擊“+”,上傳一張圖片或照片,格式PNg/JPg/JPEg,大小10mB以內)
作品上傳:(點擊“作品上傳”,在彈出的選項中點擊“插入視頻”,上傳作品即可,視頻格式mP4/moV,大小300mB以內)
以上步驟完成后,必須點擊“提交”,否則上傳無效。經審核通過的作品將在4月20日8:30展示在活動征集頁面中,關注即可參與投票,投票截止日期4月22日24:00。
比賽評價結果在4月23日公布。
九、投票方式
參與者每天可為多個作品投票,但每個作品每天只可投一票。
十、獎勵辦法
本次演講比賽評出一等獎2名、二等獎5名(根據投票結果)、網絡人氣獎5名、優秀獎若干名。
小學讀書比賽活動方案5為深入實施素質教育,弘揚民族優秀文化,營造濃郁的校園讀書氛圍,決定舉辦明德小學生二年組中華經典美文誦讀比賽,通過比賽培養學生愛國主義情操,培養學生對經典美文的興趣,提高學生普通話的口語表達能力,激發學生的讀書興趣與熱情,讓他們在活動中沐浴文化的恩澤,接受傳統的洗禮,享受閱讀的快樂
一、活動主題
誦讀千古美文,爭做博學少年。愛經典詩詞,做文明少年,誦千古美文,揚傳統文化。
二、活動目標
1.通過活動,激發學生讀書熱情,使學生養成多讀書,讀好書,會讀書的`良好習慣;
2.使廣大的學生借講故事的平臺,了解小故事,明白大道理,更新知識,發展智力,開闊視野,為終生學習發展奠基。
三、活動具體安排
1.參賽對象:三年級以班為單位,每班選送5人參賽。
2.參賽內容:感恩勵志故事。
3.表演要求:儀表穩重大方,要有感染力,使用普通話,朗讀正確、流利,感情豐富,誦讀出作品的韻味,要脫稿朗誦。
4.參賽節目數量:每人誦讀一篇文章,限時4分鐘之內
5.比賽時間:11月16日下午一節課后
6.比賽地點:電教室。
7.參賽采取抽簽為序。
8.比賽形式:現場打分,現場統計。
四、評分標準
本次比賽計分采用十分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取得的平均分為最后得分。具體評分標準如下:
1.吐字清晰,普通話標準,正確把握詩歌節奏。(5分)
2.背誦熟練,語調把握好。(3分)
3.感情飽滿真摯,表達自然,能正確把握詩歌內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力。(1分)
4.精神飽滿,表情自然,姿態得體大方,服裝整潔、得體。(1分)
五、比賽規則
1.各班主任組織學生坐好,不得走動喧鬧,保持會場秩序。
2.全體同學要認真聆聽,學習別人優點,其他同學背誦結束后要熱情鼓掌,給與鼓勵。
六、獎勵
本次活動設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
七
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