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01 海外研學旅行(英國研學旅行的發展歷程和現狀)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-07-19 12:31:10【】9人已围观
简介國外研學旅行對我國開展研學旅行有何啟示?國外研學旅行對我國開展研學旅行有如下幾個啟示:1、科學規劃:國外研學旅行通常會得到當地政府和教育機構的大力支持,并有專業機構進行科學規劃和組織實施,確保旅行課程
國外研學旅行對我國開展研學旅行有何啟示?
國外研學旅行對我國開展研學旅行有如下幾個啟示:
1、科學規劃:國外研學旅行通常會得到當地政府和教育機構的大力支持,并有專業機構進行科學規劃和組織實施,確保旅行課程的全面性和高質量。對我國來說,也需要更加科學地規劃和組織相關的研學旅行活動,包括制定具體課程安排、考察場地選擇、講師指導等方面。
2、基于實踐的學習:國外研學旅行注重“親身參與感”,讓學生到實地去體驗、觀察、學習,促進知識與實踐的結合。我國也需要從這一角度出發,盡可能地將學術、歷史、文化和體驗相結合,營造具有個性和特征的研學旅行。
3、多方參與:國外研學旅行還涉及到專業機構、學生、家長、學校及社會等多方參與,這一點也極為重要。我國在開展研學旅行活動時也需要提高教育工作者、家長和學生對于研旅行的認知和參與度,形成共同推進的合力。
4、引導學生自學:國外研學旅行注重引導學生進行自學,讓學生主動發起提問和探索。我國也需要借鑒這一模式,鼓勵學生在研學旅行中放開思維、自學探索,培養學生的創造力和自主學習能力。
總之,國外研學旅行的成功經驗可以為我國開展研學旅行提供借鑒與啟示。不管是用于素質教育、教育旅游還是終身學習,研學旅行都是非常有利的一種實踐方式。
什么是研學旅行?
研學,即研究性學習 。是指以學生為中心,在教師和學生共同組成的學習環境中,基于學生原有的概念,讓學生主動提出問題、主動探究、主動學習的歸納式學習過程。
研學旅行即是“研究性學習”和旅行體驗相結合的校外教育活動,是學校教育、社會教育、家庭教育相銜接的實踐性學習形式。
世界各國都非常重視學生的校外研學旅行活動。蘇聯中小學每年暑期長達三個月,組織學生到野外開展夏令營活動。美國過去有童子軍活動,讓孩子體驗野外生存。日本中小學設有特別活動課程,組織學生校外旅行。
廣州市研學實踐智能管理平臺包括協會門戶網站、業務系統、協同辦公系統、會員應用系統、學校/學生應用端、導師應用端等系統。本平臺助力廣州市研學實踐協會構建研學機構信用體系,制定行業標準,確保研學實踐課程規范、豐富、安全可靠。同時提供不可篡改、公平公正、可溯源的研學實踐全過程檔案及相關檔案調取工具。
廣州研學天下為中小學生的社會實踐、藝術素養、研究性學習與創新成果、優勢學科等綜合素質評價提供真實可靠的研學信息。學生可以學習到許多書本上學不到的知識,培養自主、自動的能力,養成同學之間互相謙讓、互相幫助的協作精神。
親子研學旅行國外發展現狀
積極構建以國內大循環為主體、國內國際雙循環相互促進的研學旅行空間發展結構,在大力推動研學旅行國內開展的普及化的同時,提高研學旅行開展的國際化水平
我國研學旅行市場規模已達164億元
雖短期市場受疫情的影響導致需求發生較大波動,但無可否認,研學旅行已成為中國旅游業態中十分重要且極具生長力的板塊
英國研學旅行的發展歷程和現狀
英國研學旅行的發展好,現狀發展蓬勃
研學旅行有著悠久的歷史淵源
早在春秋戰國時期,儒家創始人、中國最為偉大的教育家孔子曾經帶領弟子周游列國、游說諸侯、拜訪名師、研學求道,游學也成為孔子治學精神的重要組成部分
在中國歷史上,士子文人或只身出行,或結伴而行拜訪名山大川、探索自然地理,踐行格物致知,展現出對增長學識的濃烈渴望
可以說,行萬里路,讀萬卷書的教育學習理念,已經融化進中華民族的血液并深入人心
在17-19世紀的英國,一度興起歐陸游學(GrandTour)現象,英國上流社會的鄉紳子弟或青年貴族,紛紛前往巴黎和意大利的主要城市觀光學習、鑒賞藝術、結交名流、考察社會民情和政治制度,拓寬了視野、提高了綜合素養
如果說古代的游學主要是一種自發性、自主性的行為,那么伴隨著現代教育制度的建立,根植于游學理念的研學旅行開始由學校統一組織開展,成為研學旅行的基本特征
什么是研學旅行呢?
研學旅行是是由學校根據區域特色、學生年齡特點和各學科教學內容需要,組織學生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園,在與平常不同的生活中拓展視野。
研學把課堂教學和社會實踐結合在一起,對學生發展起著重要的作用。學生通過研學能夠開闊眼界,增長知識,廣交好友,增強自信,提高動手能力,培養責任感,樹立正確的價值觀等。
同時,研學跟學生的升學有著緊密的聯系。當今新高考的形式下,升學錄取打破了唯分數論,兩依據,一參考(依據統一高考成績、高中學業水平考試成績,參考高中學生綜合素質評價信息)成為了高考人才選拔的標準。
特點
有意組織:有目的、有意識的活動,如果周末三三兩兩出去轉一圈,不能算是研學旅行。
集體活動:集體參與,共同體驗相互研討。
親身體驗:不僅是看一看、轉一轉,要有動手的機會、動腦的機會,動口的機會,表達的機會。
研學旅行的好處有哪些
研學旅行是由學校根據區域特色、學生年齡特點和各學科教學內容需要,組織學生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園,在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識,加深與自然和文化的親近感,增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗,研學旅行中小學生的自理能力、創新精神和實踐能力。研學旅行究竟有什么好處呢?
一、放松心情
經過一個漫長學期的封閉學習,是該讓孩子放松下心情,適當的放松與調節了。
二、社會實踐
世間萬物皆是學問,參加研學旅行走向自然,走進社會,走進博物館正好是對孩子們平日里學習到課本知識的印證。可以有效加強孩子對學習的興趣。
三、獨立自主
現在孩子學習壓力大,家長往往給孩子提供了除學習以外的一切服務,許多孩子都沒有需要自己解決問題的觀念和習慣,參加研學旅行正好可以孩子一個好機會。
四、增強自信
平日里千篇一律的學校生活,磨滅了孩子接觸未知世界的勇氣,通過研學旅行為孩子專門設計的活動,可以讓孩子有信心去做以前沒有做過的事情,認識新團隊成員,并從中得到收獲。
五、堅定目標
研學旅行中會安排無數孩子向往的名校,有機會與學子位面對面接觸,讓孩子對自己的未來有了一個更清晰的.認識,樹立學習的榜樣。
六、學會感恩
現在孩子都父母掌心的寶貝,生活中都中被呵護在對象,參加研學旅行可以讓孩子意識到父母平時付出的艱辛,意識到這個世界也需要自己付出去創造。
七、磨煉意志
孩子們平時習慣遇到問題就讓父母幫忙完成,更沒有吃苦的意識,參加研學旅行可以讓孩子意識到要完成任務必須服從,必須堅持。
八、增進友誼
參加研學旅行可以讓孩子認識新的朋友,學會與新小朋友相處之道。
九、持續進步
孩子放假是放松不是解放,讓孩子意識到學無止境,參加研學旅行讓孩子到一個全新的世界去學**新知識、新方法,增長見識。
十、團隊意識
當今社會已經由個人傳奇時代向英雄聯盟時代轉變,參加研學旅行可以讓孩子提高團隊協作意識,學習到團隊配合的技巧,感受到團隊榮譽感。
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