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时间:2020-05-29 23:31:33 作者:Facebook欧美买关注哪家专业 浏览量:99265

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  第三十四条 国务院教育行政部门应牵头建立职业院校教材信息发布和服务平台,及时发布教材编写、出版、选用及评价信息。完善教材服务网络,定期开展教材展示,加强教材统计分析、社会调查、基础文献、案例集成等专题数据库的建设和应用。加强职业院校教材研究工作。

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  第九条 国家课程教材依据国家课程教材建设规划、中小学课程方案和课程标准编写修订。地方课程教材要依据相应的课程教材建设规划或编写方案,立足区域人才培养需要,充分利用好地方特有经济社会资源编写修订。教材编写修订应符合以下要求:

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  (一)教材选用单位须组建教材选用委员会,具体负责教材的选用工作。教材选用委员会成员应包括专业教师、行业企业专家、教科研人员、教学管理人员等,成员应在本人所在单位进行公示。

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  第三十九条 省级教育行政部门应根据本办法制定实施细则。有关部门可依据本办法制定所属职业院校教材管理的实施细则。作为教材使用的讲义、教案和教参以及数字教材参照本办法管理。

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案例

(责编:林露、吕骞)人民网华沙1月16日电(记者于洋)2020年中国驻波兰大使馆新春招待会16日在华沙举行,旅波华侨华人、中资机构、学生学者代表等300余人欢聚一堂,共庆金鼠新春佳节。

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  法贡德斯对中方团队的工作赞不绝口:“跟中国技术人员合作交流、并肩作战的这段经历非常有趣,跟中国人一起工作我非常开心。”他说,在项目建造过程中见证了很多从未见过的新科技,他坚信中巴两国科技合作能以此为基础更上一层楼。

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1.(责编:孙畅(实习生)、刘洁妍)  新华社墨西哥城1月16日电(记者吴昊)第六届“我想象中的中国”儿童绘画比赛颁奖仪式暨作品展开幕式16日在墨西哥国立世界多元文化博物馆举行。

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3.  政治立场、政治方向、政治标准要有机融入教材内容,不能简单化、“两张皮”;政治上有错误的教材不能通过;选文篇目内容消极、导向不正确的,选文作者历史评价或社会形象负面的、有重大争议的,必须更换;教材编写人员政治立场、价值观和品德作风有问题的,必须更换。

4.  第二十一条 国家规划教材送审工作由国务院教育行政部门统一部署。省级规划教材审核安排由省级教育行政部门根据实际情况具体规定。

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  第十七条 教材编写过程中应通过多种方式征求各方面特别是一线师生和企业意见。教材编写完成后,应送一线任课教师和行业企业专业人员进行审读、试用,根据审读意见和试用情况修改完善教材。

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